فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق معارف اسلامی در مورد ولایت در قرآن کریم تفسیر و بررسی آیات

اختصاصی از فی دوو تحقیق معارف اسلامی در مورد ولایت در قرآن کریم تفسیر و بررسی آیات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق معارف اسلامی در مورد ولایت در قرآن کریم تفسیر و بررسی آیات


تحقیق معارف اسلامی در مورد ولایت در قرآن کریم تفسیر و بررسی آیات

انما ولیکم الله و رسوله و الذین امنوا یقیمون الصلوه و یوتون الزکوه و هم رکعون .

آیه 55 سوره مبارکه مائده .

ولی شما تنها خدا و پیامبر او ست و کسانی که ایمان آورده اند همان کسانی که نماز زا بر پا می دارند در حال رکوع زکات می دهند .

در این پژوهش با انتخاب 10 آیه از سوره های آل عمران ،مائده، شوری و بقره برآنیم تا از دیدگاه قرآن به مساله ولایت بنگریم و با کنکاش در آیات به تعمق در این مساله پرداخته و جلوه های بیشتری از معارف قرآنی بر ما آشکار شود .

 

29 صفحه فایل ورد با فونت 14


... و اهل انجیل باید بر طبق آنچه خدا نازل کرده حکم کنند و کسی که حکم نکند بدانچه خدا نازل کرده او و همفکرانش فاسق و عصیان پیشه گانند .

اینان با اعراض خود از دین حق چه می جویند و چه چیز به جز حکم جاهلیت می توانند بجویند و کیست که حکمش بهتر از حکم خدا باشد ؟ پس اینان مردمی صاحب یقین نیستند .

این آیه شریفه به منزله تعلیل است و این آیه و آیات بعد از آن بیانگر این معنایند که خدای سبحان برای امت ها با اختلافی که در عهد و عصر آنهاست شرایعی تشریع کرده و آن شرایع را در کتبی که نازل کرده قرار داده تا به وسیله آن شرایع هدایت شوند و راه را از چاه تشخیص دهند و هر وقت با یکدیگر بر سر حادثه ای اختلاف کردند به آن کتاب و شریعت مراجعه نمایند وانبیا و علمای هر امتی را دستور داده که بر طبق آن شریعت و کتاب حکم کنند و آن شریعت را به تمام معنا حفظ نمایند و به هیچ وجه اجازه ندهند که دستخوش تغییر و تحریف گردد ودر مقابل حکمی که می کنند چیزی از مردم مطالبه نکنند که هرچه مطالبه کنند ثمنی قلیل است و در اجرای احکام الهی از احدی نترسند وتنها از خدای تعالی بترسند ...


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق معارف اسلامی در مورد ولایت در قرآن کریم تفسیر و بررسی آیات

نقش های مدیریتی مینتزبرگ

اختصاصی از فی دوو نقش های مدیریتی مینتزبرگ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقش های مدیریتی مینتزبرگ


نقش های مدیریتی مینتزبرگ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود با فرمت ورد قابل ویرایش

 

نقش های مدیریتی مینتزبرگ

ویرایش و فونت بسیار تمیز و با کیفیت

تعداد صفحات 247


الف) نقش های مراوده ای
1- نماینده تشریفاتی (Figurehead) – در این نقش مدیر به عنوان سمبل و یا نماینده سازمان عمل می کند. شرکت در محافل، جلسات، میهمانی های رسمی، اتحادیه ها و … از این جمله هستند.
2- رهبر (Leader) – در این نقش مدیر با زیر مجموعه ارتباط برقرار کرده و موجبات انگیزه و رشد آنان را فراهم می آورد. این نقش مدیر بر ابعاد اجتماعی و انسان شناسی مدیریت متمرکز بوده و کمتر متوجه ابعاد مأموریتی سازمان می باشد.
3- رابط (Lasion) – در این نقش، مدیر اطلاعات مورد نیاز سازمان را از طریق شرکت در یک شبکه ارتباطات فراهم می آورد. مشارکت در انجمن های حرفه ای، جلسات غیر رسمی، صرف ناهار، کلوپ و باشگاه های مدیریتی برخی از این فعالیت ها هستند.
مدل سیستم اجتماعی برای مدرسه
مدل سیستم اجتماعی، اولین بار در سال 1952 به وسیله گتزلر به عنوان چارچوبی روان شناختی- جامعه شناختی برای مطالعه مدیریت آموزشی ارائه شد. نظریه سیستم ها و مدل سیستم باز به عنوان چارچوب های مفهومی، برای توصیف و توضیح ساختارها و فراگردهای سازمان های آموزشی و مدرسه ها سودمندند. به موجب مدل سیستم اجتماعی، عملکرد و رفتار سازمانی به وسیله چهار دسته از عناصر تعیین می شوند ساختار، افراد انسانی، جو گروهی و فرهنگ جامعه.
هوی میسکل چهار دسته عناصر اصلی داخل سیستم مدرسه را به عنوان خرده سیستم های ساختاری، فردی، فرهنگی و سیاسی مشخص کرده اند. این خرده سیستم ها دروندادها را از محیط گرفته، دگرگون می سازند. کنش و واکنش های متقابل آنها، نظام عملیات سیستم را به وجود می آورند. عملیات و فعالیت های سیستم تحت تأثیر فرصت ها و تقاضای محیطی شکل می گیرند. ساز و کارهای بازخورد، سیستم را قادر می سازند که کیفیت کار خرده سیستم های درونی خود را ارزیابی کند در نتیجه اختلاف میان عملکرد واقعی و عملکرد منتظره شناسایی می شوند و سیستم نسبت به اصلاح، تنظیم و تغییر اقدام به عمل می آورد.
- مدرسه به عنوان یک سازمان رسمی، دارای ساختار بوروکراتیک است.
- الزامات و تعهدات معین شده توسط سازمان رسمی، انتظارات بوروکراتیک نامیده می شوند.
- انتظارات سازمانی، نقش های سازمانی را در قالب پُست ها، مقام ها، سمت ها و مشاغل سازمان، تعریف می کنند.
- نقش ها و انتظارات بوروکراتیک، الزامات رسمی رفتار و عملکرد سازمانی محسوب می شوند.
- انتظارات معمولاً به عنوان قواعد و مقررات سازمانی رسمیت یافته، تدوین و تصویب می شوند.
- بروندادها، شاخص های تحقق هدف محسوب می شوند.
- بروندادهای نظام آموزشی شامل موفقیت و پیشرفت، رضایت شغلی، افت تحصیلی و کیفیت عملکرد کلی است.
- اثربخشی سازمانی از نظر سیستم اجتماعی، عبارت است از میزان توافق نتایج واقعی با نتایج منتظره.
بازخوردهای سیستم مدرسه
1- حلقه های بازخورد درونی:
در مدرسه، ساختار رسمی و گروه های غیررسمی رفتار اعضا را تحت تأثیر قرار می دهند و اعضا از طریق بازخورد پی می برند که سازمان رسمی و غیررسمی، رفتار آنها را چگونه تلقی و ارزشیابی می کند.
اگر بوروکراسی مدرسه، عملکرد فردی معلمی را تصدیق کند، با دادن پاداش های مثبت، رفتار او را تقویت خواهد کرد. اگر عملکرد او ضعیف یا نامناسب ارزشیابی شود، با کاستن پاداش ها و محروم کردن وی از پاداش های مثبت، او را به اصلاح یا تغییر رفتار فرا خواهند خواند. همینطور، گروه های غیررسمی نیز رفتار را تحت  ............

 

برای دریافت متن کامل لطفا نسبت به پرداخت قیمت فایل اقدام نمائید.


دانلود با لینک مستقیم


نقش های مدیریتی مینتزبرگ

دانلود پروژه اقتصاد ژاپن

اختصاصی از فی دوو دانلود پروژه اقتصاد ژاپن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه اقتصاد ژاپن


دانلود پروژه  اقتصاد ژاپن

مقدمه :

از سالیان بسیار دور، با افزایش سطح دانش و فهم بشر، کیفیت و وضعیت زندگی او همواره در حال بهبود و ارتقاء بوده است. بعد از انقلاب فرهنگی- اجتماعی اروپا (رنسانس) و انقلاب صنعتی، موج پیشرفت‌های شتابان کشورهای غربی آغاز شد. تنها کشور آسیایی که تا حدی با جریان رشد قرن‌های 19 و اوایل قرن 20 میلادی غرب همراه شد کشور ژاپن بود. پس از رنسانس که انقلابی فکری در اروپا رخ داد، توان فراوان این ملل، شکوفا و متجلی شد، اما متأسفانه در همین دوران، کشورهای شرقی روند روبه رشدی را تجربه نکرده و گاهی نیز سیری نزولی را طی کردند. البته گاهی نیز حرکت‌های مقطعی و موردی در این کشورها انجام شد، اما از آنجا که با کلیت جامعه و فرهنگ عمومی تناسب کافی نداشت و از آن حمایت نشد، بسرعت از بین رفت. محمدتقی‌خان امیرکبیر در ایران، نمونه‌ای از این موارد است.

مباحث توسعه اقتصادی از قرن 17 و 18 میلادی در کشورهای اروپایی مطرح شد. فشار صنعتی شدن و رشد فناوری در این کشورها همراه با تصاحب بازار کشورهای ضعیف مستعمراتی باعث شد تا در زمانی کوتاه، شکاف بین 2 قطب پیشرفته و عقب‌مانده عمیق شده و 2 طیف از کشورها در جهان شکل گیرند: 1. کشورهای پیشرفته (یا توسعه یافته) 2. کشورهای عقب‌مانده (یا توسعه نیافته).

فصل اول : ژاپن

مقدمه ------------------------------------------------------------ 1

تاریخچه ژاپن و اقتصاد ------------------------------------------------ 3

اقتصاد ژاپن --------------------------------------------------- ---- 4

ویژگیهای ین ژاپن --------------------------------------------------- 5

ژاپن ، مدل و الگویی برای پیشرفت ------------------------------------ -- 6

 

فصل دوم : توسعه اقتصادی

توسعه اقتصادی چیست ؟ ------------------------- -------------------- 11

شاخص‌های توسعه اقتصادی ------------------------------- ------------ 11

مکاتب مختلف توسعه اقتصادی ------------------------------ ----------- 12

1 - نظریه آدام اسمیت ................................................................................................. 12

2 - نظریه مالتوس ....................................................................................................... 13

2 - 1- نظریه جمعیتی مالتوس ........................................................................... 13

2 - 2- نظریه اشباع بازار مالتوس ........................................................................14

3- نظریه ریکاردو ....................................................................................................... 14

3 - 1- قانون بازده نهایی نزولی ......................................................................... 14

3 - 2- نظریه مزیت نسبی ........................ ................................................... . 15

4 - مدل رشد کلاسیک .............................................................................................. 15

5- نظریه کارل مارکس ................................................................................................ 16

6 - مدل رشد اقتصادی سرمایه‌داری مارکس ................................................................. 16

7 - نظریه شومپیتر ...................................................................................................... 17

8 - مدل توسعه لوئیس- فی- رانیس ............................................................ ............... 18

راهبردهای مختلف توسعه اقتصادی ---------------------- ---- ----- ------ 20

1 - راهبرد پولی ............. ......................................................... ................................. 20

2 - راهبرد اقتصاد باز ....................................................................................................21

3 - راهبرد صنعتی شدن ................................................................................................22

4 - راهبرد انقلاب سبز ................................................................................................ 23

5 - راهبرد توزیع مجدد ............................................................................................... 24

6 - راهبرد سوسیالیستی توسعه ................................................................................... 24

 

فصل سوم : عوامل توسعه اقتصادی ژاپن

توسعه اقتصادی ژاپن و عوامل کلیدی آن ----------------------------------- 26

1- سیر توسعه ژاپن .................................................................................................... 26

1-1- ژاپن در ابتدای راه ...................................................................................26

1-2- ژاپن بازسازی شده ..................................................................................27

2- عوامل رشد ............................................................................................................27

2-1- فرهنگ کار و توسعه .............................................................................. 27

2-1-الف - شکل‌گیری مکاتب فکری .............................................28

آئین شنیتو .............................................................................. 29

آئین بودا ................................................................................ 29

آئین کنفوسیوس .......................................................................29

2-1-ب - ویژگی‌های فرهنگی ژاپنی (ناشی از مکاتب فکری)............30

2-2- شکل‌گیری ساختارها و نهادهای لازم برای توسعه ................................31

2-2-الف - میراث ارزشمند دوران توکوگاوا .................................. 31

ساخت طبقاتی .........................................................................31

سیاست انزواطلبی .................................................................. .33

2-2-ب - زیر ساختهای دوره میجی و رفع موانع توسعه ..................33

ساختار مدیریتی ............................................................................ 35

نظام اشتغال ............................................................................ 37

ساختار و نظام مالی ..................................................................37

2-3- مدیریت صحیح (منابع، بحران‌ها و فرصت‌ها) ................................... 38

2-3-الف - سیاستگذاری‌ها تا قبل از جنگ جهانی دوم ....................38

فقر منابع ..................................................................................38

2-3-ب -سیاست‌های زیرکانه در دوران اشغال ................................39

اصلاحات ارضی .......................................................................41

نظام آموزشی ...........................................................................41

2-3- ج- جهش اقتصادی (پس از استقلال) فرصت‌ها و تهدیدها .... 41

جنگ کره .................................................................................42

بحران نفتی 1973 ....................................................................43

بحران کاهش ارزش دلار ...........................................................43

2-3- د- جهش اقتصادی ، دیگر سیاست‌ها و اقدامات دولت ............44

سیاست انگیزش مالیاتی .............................................................45

نتیجه----------------------------------------------------------- -47

منابع -------------------------------------------------------------- 48


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه اقتصاد ژاپن

دانلود مقالهISI مسائل را در اتخاذ اصول توسعه سریع برنامه های کاربردی موبایل برای ابر رایانه

اختصاصی از فی دوو دانلود مقالهISI مسائل را در اتخاذ اصول توسعه سریع برنامه های کاربردی موبایل برای ابر رایانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : مسائل را در اتخاذ اصول توسعه سریع برنامه های کاربردی موبایل برای ابر رایانه

موضوع انگلیسی : Issues in adopting Agile Development Principles for Mobile Cloud
Computing Applications 

تعداد صفحه : 8

فرمت فایل : pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

همراه ابر رایانه است یک منطقه تحقیق و توسعه های اخیر. چارچوب های مختلف و میان بوده است
به تازگی ارائه راه حل های توسعه یافته برای استفاده از منابع محاسبات ابری در منابع محدود دستگاه های تلفن همراه. بسیار
تعداد کمی از آثار ارائه ساز و مهندسی صدا برای توسعه چنین نرم افزار. در این مقاله مسائل مورد بحث در
توسعه برنامه های کاربردی ابر تلفن همراه با استفاده از روش توسعه سریع نرم افزار. SHA-مو-ابر، یک چارچوب ابر هیبریدی
اعمال نفوذ خدمات ابر عمومی برای ذخیره سازی داده از جمله تصاویر و فیلم های گرفته شده از دستگاه های تلفن همراه کاربر توسعه داده شد.
کاربران می توانید آپلود، دسترسی، مدیریت و به اشتراک گذاری محتوای شخصی با استفاده از رابط وب و همچنین نرم افزار های موبایل. برای حفظ کاربران
حفظ حریم خصوصی و داده های شخصی، بخشی از چارچوب در یک محیط ابر خصوصی توسعه داده شد. این کار همچنین به گزارش
جنبه های مهندسی توسعه ShaMoCloud. تیم ساخت و ساز نرم افزار قبلا توسعه یافته برنامه های مشابه
با استفاده از فرآیند تیم نرم افزار. کار ارائه شده در اینجا، به مقایسه و تفاوت تجارب توسعه ShaMoCloud
تیم با چهار پروژه مشابه به تازگی انجام شده است.

کلمات کلیدی: موبایل ابر رایانه؛ شبکه های اجتماعی موبایل. مدیریت محتوا؛ خلوت؛ روش توسعه سریع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI مسائل را در اتخاذ اصول توسعه سریع برنامه های کاربردی موبایل برای ابر رایانه

دانلود مقالهISI طبقه بندی داده ها برای دستیابی به امنیت در محاسبات ابری

اختصاصی از فی دوو دانلود مقالهISI طبقه بندی داده ها برای دستیابی به امنیت در محاسبات ابری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی :طبقه بندی داده ها برای دستیابی به امنیت در محاسبات ابری

موضوع انگلیسی : Data Classification for achieving Security in cloud computing 

تعداد صفحه :6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

اطلاعات با ارزش دارایی است و از نگرانی های بزرگ هنگامی که در حال حرکت به سمت ابر. حفظ حریم خصوصی داده ها و امنیت در منطقه فعال است
تحقیق و آزمایش در محاسبات ابری. نشت اطلاعات و حفاظت از حریم خصوصی در حال تبدیل شدن برای بسیاری از سازمان بسیار مهم
در حال حرکت به ابر. اطلاعات می تواند از انواع مختلف و درجه حفاظت مورد نیاز برای تمام داده ها است نیز متفاوت است. در اینجا ما هستند
پیشنهاد یک روش طبقه بندی که تعریف پارامترهای مختلف. پارامترها بر اساس ابعاد مختلف تعریف شده است. داده ها
امنیتی را می توان بر اساس سطح و حفاظت مورد نیاز ارائه شده است. مسئول مقررات امنیتی در ذخیره سازی می تواند
بر اساس داده طبقه بندی به عنوان در هر بعد اعمال شود. بهره وری از طرح طبقه بندی ارائه شده است با تجزیه و تحلیل
مجموعه داده نمونه جمع آوری شده.

کلمات کلیدی: ابر رایانه؛ داده ها؛ طبقه بندی داده ها؛ امنیت؛


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI طبقه بندی داده ها برای دستیابی به امنیت در محاسبات ابری