شامل نمونه سوالات نهایی سوم متوسطه از سال 89 تا 93 همراه با جواب
سوالات امتحان نهایی سوم متوسطه
شامل نمونه سوالات نهایی سوم متوسطه از سال 89 تا 93 همراه با جواب
1-تبیین موضوع: موضوع این تحقیق درباره امتحانهای الهی یا ابتلاء است . این که معنای امتحان الهی چیست؟ چه کسانی، چگونه، کی و چرا امتحان می شوند؟ و چگونه میتوان در این امتحان، نمره قبولی گرفت؟
2-اهیمت و ضرورت تحقیق: اهمیت و ضرورت این تحقیق از آن جهت است که اولا ارتباط مستقم با عدل الهی دارد؟ ثانیا ما را در تحمل سختی های زندگی، مقاوم تر و هدفمندتر می کند؟
3-پیشینه تحقیق: این بحث، از مهم ترین و جذاب ترین مباحث کلام اسلامی است، آیات بسیاری از قرآن کریم و روایات زیادی از حضرت رسول اکرم (ص) و ائمه اطهار (ع) به آن پرداخته اند، لذا کتابها و مقالات زیادی دراینباره وجود دارد. هرچند که در این تحقیق موجز، امکان استفاده از همه آنها نبود.
4-مراحل تحقیق: محقق در این مقال، ابتدا با استفاده از نرم افزارهای فهرست موضوعی قرآن ، آیات مربوط به ابتلاء و امتحان الهی را استخراج کرد، سپس با مراجعه به تفاسیر المیزان و نمونه، به دسته بندی و فصل بندی مطالبی که پیرامون آنها به ذهن میرسید ، پرداخت. در نهایت با ارائه راهنمایی استاد راهنما، طرح تحقیق آماده، تصویب و در نهایت، پایان نامهی پیش روی شما، به نگارش درآمد.
5-روش تحقیق: چون که موضوع مورد بحث، از موضوعات اعتقادی اسلام است، لذا روشی که قابلیت دارد، روش تحقیق کتابخانه ای است.
6- محدودیت ها و مشکلات: با استعانت از خداوند تبارک و تعالی، به دلیل وجود آیات بسیار قرآن کریم در این باره، مشکل ، مانع و محدودیت خاصی در پیش نبود، تا آن جا که میشد این بحث را خیلی بیشتر از این، گسترش داد.
7- سوالات تحقیق: همان طور که در تبیین موضوع گذشت، در این تحقیق برآنیم تا به این سوالات جواب گوییم که: امتحان الهی چیست؟ چه کسانی در این امتحان شرکت می کنند؟ آیا فقط دشمنان الهی یا این که دوستان او نیز شرکت می کنند؟ دوستان طراز اول همانند پیامبران و ائمه (ع) چطور؟ چگونه، کی و چرا امتحان می شوند و سرآخر این که ، چگونه میتوان در این امتحان، پیروز شد؟
چکیده 3
مقدمه 8
فصل اول: کلیات 10
گفتار اول: مباحث مقدماتی 11
گفتار دوم : مفهوم شناسی 13
مفهوم ابتلاء از نظر لفظی 13
معنای ابتلاء الهی از نظر اصطلاحی 16
فصل دوم: آثار و فوائد ابتلاء 17
مقدمه 18
1. پرورش روح ، تربیت و تکامل انسان 19
2. تنبّه و آگاهی 23
3. بازشناسی مومنان از منافقان 24
4. پاکیزگی از آلودگیها 29
5. ترفیع درجه و رسیدن به مقامات بالاتر 31
6. رسیدن به نعمت 32
7. ظهور افعال، مقیاسداوری 32
8. کیفر و مجازات 34
9. تنبیه و تأدیب 35
فصل سوم: اقسام و موارد امتحان 38
مقدمه 39
تقسیم بندی آزمایشهای الهى 39
الف) آزمایشهای درونی 39
ب) آزمایشهای بیرونى 41
یک تقسیم بندی دیگر 44
دو نکته مهم: 45
فصل چهارم: نمونه¬های امتحان الهی 46
مقدمه 47
گفتار اول : نمونه های قرآنی امتحان الهی از پیامبران الهی (ع) 49
حضرت آدم (ع) 49
حضرت ابراهیم (ع): 52
حضرت یونس (ع): 54
حضرت ایوب (ع) 56
حضرت موسی(ع) 57
حضرت داوود (ع) 58
حضرت سلیمان (ع) 60
حضرت یوسف (ع) 62
حضرت رسول اکرم (ص) 62
گفتار دوم: نمونه های غیرقرآنی امتحان الهی از ائمه اطهار(ع) 64
گفتار سوم: نمونه های غیرقرآنی امتحان الهی از علمای راستین 72
مقدمه: 72
پست و مقام و ریاست 72
آیةالله سید حسین کوهکمری (ره ) 72
شیخ انصاری و سعید العلماء 74
بذل جان 75
بذل مال 78
گفتار چهارم: نمونه های قرآنی امتحان الهی از مردودشدگان 80
قارون: 80
بلعم باعورا: 82
فرعون: 86
فصل پنجم: عوامل پیروزی 89
مقدمه 90
صبر و استقامت: 90
استقامت یا خشونت 92
زمینه هاى استقامت 92
موارد استقامت 94
آثار و نتایج استقامت 94
صبر 95
1. یاد خدا: 97
2. به یاد داشتن نعمت ها: 98
جمع بندی 99
منابع و مآخذ 100
شامل 102 صفحه فایل word
دانلود نمونه سوال امتحان نهایی درس زیست شناسی و آزمایشگاه2 سال سوم رشته تجربی شامل نمونه سوال سالهای 91 و 92 و 93 همراه با پاسخنامه
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه24
فهرست مطالب
اصول و شرایط مکان مطالعه
الف ) مکان مطالعه باید عاری از مزاحمتای محیطی باشد .
ب ) شرایط فیزیکی بدن در هنگام مطالعه
د ) دمای مکان مطالعه
اصول و شرایط زمان مطالعه
الف ) زمان مطالعه
ب ) مدت مطالعه
ب ) کیفیت مطلوب برای مطالعه :
پ : پیش مطالعه
اصول و شرایط کیفیت مطالعه
الف ) مطالعه و شرایط هیجانی :
خ : خواندن عمیق
مقدمه
مطالعه و کتابخوانی مانند هر کار فکری دیگری شرایط و اصولی دارد که اگر افراد آنها را مراعات کنند ، بازده کاریشان افزایش می یابد ، یادگیریشان وسیع تر و عمیق تر میگردد : دیرتر خسته می شوند و می توانند زمان بیشتری مطالعه کنند .
اصول حاکم برمطالعه ، بسیار ساده است اما بخاطر ساده بودن توجه چندانی به آنها نمی شود که بهترین راه حل برای این مسئله ، یادآوری آن اصول است . لذا در این کتاب تلاش می شود که به شکل سازماندهی شده به این اصول بپردازیم . البته فقط دانستن آنها کافی نیست ؛ بلکه باید با تمرین و تکرار به آنها عمل کرد تا نتیجه لازم بدست آید .
برای سهولت کار ، اصول و شرایط حاکم بر مطالعه در قالب سه دسته تبیین می گردند:
1ـ اصول و شرایط مکان مطالعه
2ـ اصول و شرایط زمان مطالعه
3ـ اصول و شرایط کیفیت مطالعه
سپس به مباحثی پیرامون تند خوانی ، برنامه ریزی برای مطالعه و امتحان و توصیههایی پیرامون موفقیت در امتحان اشاره می گردد .
سوالات امتحان ریاضی پنجم اردیبهشت 95 چهار فصل اول
طراح : عبداله وارسته