کتاب روشهای عدم موفقیت در کنکور!‎

اختصاصی از فی دوو کتاب روشهای عدم موفقیت در کنکور!‎ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شاید توی اولین نگاه با خوندن اسم این کتاب با خودتون بگید که نویسنده کتاب مثل اینکه چند تختش کمه ها! همه دارن خودشونو واسه موفق شدن توی کنکور میکشن اون وقت این اومده راجع به روش هاش عدم موفقیت در کنکور کتاب نوشته! خب جواب این سوال که از من من واضحه اما بزارید یه مطلبی رو براتون بگم. حتما شما به عنوان یه دانش آموز کنکوری تا حالا بارها پای صحبت رتبه های برتر کنکور نشستین یا مصاحبه های اونها رو با دقت خوندین. یکی از سوالایی که معمولا توی این مصاحبه ها مطرح میشه اینه که شما از چه منابعی واسه آمادگی کنکور استفاده کردین؟ نکته جالب اینجاست که هر کدوم از این افراد یه جواب متفاوت با این سوال میدن! یکی میگه من کتابای کانون رو خوندن یکی میگه من گاج خوندم، یکی سبز، یکی تخته سیاه یکی هم میگه من فقط جزوه های معلمای مدرسه رو خوندم حالا این وسط بچه ها سردرگم میمونن که چیکار کنن و با خودشون میگن خب بلخره من کدوم کتاب رو بخونم؟!

ویسنده : حسین ایزن

تحقیق در مورد بررسی جامعه شناختی حادثه کوی دانشگاه تهران

اختصاصی از فی دوو تحقیق در مورد بررسی جامعه شناختی حادثه کوی دانشگاه تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه53

فهرست مطالب

1. بررسی علل و عوامل موجه شورش ها:

بخش اول: رفتار جمعی

بخش دوم:دیدگاههای نظری

الف – گوستاولوبون

نارضایتی عمومی Public Dissatis Faction

ج- دورکهایم و مرتون

زمانیکه عده ای بر می آشوبند و موضوعی را مورد شورش خود کرده، دست به اقدامات مختلف خشونت آمیز می زنند به فاصله های کوتاه اما متفاوت نیروی انتظامی، اطلاعاتی و امنیتی شهر به محل حادثه میروند و تمام مساعی خود را بکار   می گیرند تا آتش آشوب و فتنه را به طرق مسالمت آمیز و در صورت عدم کارآیی چنین شیوه هایی، با توسل به هر طریق ممکن، کنترل و نهایتا خاموش کنند. بنابراین امکان اندازه گیری دقیق متغیرهای مربوط به علل و عوامل پیدایش حادثه توسط مامورین بسیار ناچیز است و تنها طریقی که باقی می ماند پرس و جو از اهالی محل، ناظرین واقعه و یا دستگیر و بازداشت شدن متهم به شرکت در آشوب و بلواست. به بیان دیگر تنها را ه جمع آوری اطلاعات دست دوم از شاهدان عینی و بازداشت شدگان است. مجموعه ای از اطلاعات و داده های جمع آوری شده از این چند طریق – باز هم با ضریبی از خطا و خلاف – تا حدودی علل و عوامل پیدایش آشوب را مشخص می سازد. خطا و خلاف از این بابت که اظهارات اهالی محل، ناظرین واقعه و بازداشت شدگان پایانی ندارد و هر یک از این سه گروه طوری به توصیف و مخصوصا تبیین واقعه میپردازند که با گفته های دو گروه دیگر متفاوت و حتی احتمالا مخالف است اختلاف – گاه کاملا آشکار – بین گزارش های مامورین از یک واقعه مساوی نیز ناشی از همین مسئله است.بنابراین باید پذیرفت که دست یافتن به اصل ریشه ها و علل و عوامل موجه یک شورش شهری نه تنها ساده نیست بلکه تقریبا غیرممکن است و اظهارات هیچ یک از سه گروهی که نام بردیم بخصوص بازداشت شدگان چندان اعتباری ندارد و مجموعه اظهارات سه گروه دیگر نیز از پایایی کافی برخوردار نیست اما چاره ای جز اکتفاکردن به اطلاعاتی که کمابیش سیمای واقعیت را ترسیم می کند نیست و کاستی های تحقیق در این قسمت را باید با دقت بیشتری در سایر بخش ها جبران کرد.

از سوی دیگر تئوریهای موجود در حوزه های جامعه شناسی سیاسی و روانشناسی اجتماعی به پژوهشگران کمک خواهد کرد تا به تبیین کلی و کلان اغتشاشات و شورش های مختلف بپردازند. فرض اصلی چنین تئوری هایی این است که ناکامی در دستیابی به اهداف، تبعیض و نابرابری و سرکوب شدن خواسته های مشروع افراد و آنچه در جامعه برای تحقیق چنین انتظارات وجود دارد، موجب بروز رفتارهای ناهنجار می شود و اگر چنین مشکلی فراگیر باشد، رفتارهای ناهنجار نیز دامنه وسیع و گسترده ای خواهد داشت که به آشوب و اغتشاش می انجامد.

بدین ترتیب می توان گفت که پژوهشگران در تحلیل ریشه های اصلی آشوبها و اغتشاشات علاوه بر پرسش و پاسخ با شاهدان عینی جریان و

دانلود نقشه آتوکد 1:2000 محدود دانشگاه صنعتی شریف

اختصاصی از فی دوو دانلود نقشه آتوکد 1:2000 محدود دانشگاه صنعتی شریف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 در این بخش شیت نقشه آتوکد 1:2000 محدوده دانشگاه صنعتی شریف در تهران برای دانلود قرار داده شده است. تصویر پیشنمایش مربوط به همین محصول می‌باشد.  در ذیل فایل ایندکس موقعیت دقیق این نقشه آمده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود فرمایید.

پروژه کامل مهندسی نرم افزار تجزیه و تحلیل سامانه اساتید دانشگاه

اختصاصی از فی دوو پروژه کامل مهندسی نرم افزار تجزیه و تحلیل سامانه اساتید دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : pdf(قابل مطالعه) تعداد صفحات : 78 صفحه

این پروژه برای درس مهندسی نرم افزار در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد تهیه شده است و یک پروژه کامل میباشد  تمامی نمودارهای ممکن در مهندسی نرم افزار در این فایل قرار داده شده است.مقدمه:
به طور کلی دو شیوه  برای تحلیل  وجود دارد:
1-تحلیل ساخت یافته(تمرکز این شیوه تحلیل بر رویدادها و توابع است)
2-تحلیل شی گرا(تمرکز این شیوه بر اشیا و موجودیتهای سیستم است)
 
این انتخاب (شیوه تحلیل ) نوع ابزارها در طراحی و پیاده سازی را تعیین می کند
 
خروجی تحلیل ساخت یافته:
-نمودار گردش داده ها(Data Flow Digram)
-نمودار گذار حالت(ِData Transition Diagram)
خروجی تحلیل شی گرا:
-نمودار مورد کاربرد(Use Case Diagram)
-نمودار ترتیب(Sequence Diagram)
-نمودار کلاس(Class Diagram)

خروجی مشترک هر دو شیوه تحلیل  نمودار ارتباط موجودیتها(Entity Relation Diagram) می باشد
 
در هر تحلیل سه موضوع باید مشخص شود:
1-بعد خارجی نرم افزار:شناخت تعاملات خارجی نرم افزار
2-بعد رفتاری سیستم:شناخت زیر سیستم های نرم افزاری و تعامل انها با هم
3-بعد ساختاری سیستم:شناخت انواع داده های داخل نرم افزار و گردش انها
 
 
1-2 راهبردهای دانشگاه  در حوزه فناوری اطلاعات
اهداف مورد نظر در جهت تدوین توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در هر دانشگاهی  را می توان در موارد زیر خلاصه نمود:
فرهنگسازی و بکارگیری همه امکانات و ظرفیتها درجهت نیل به شهر الکترونیک و توسعه ICT در دانشگاهافزایش بهبود سیستمها و افزایش بهره وریتحقیق و پژوهش وکسب آخرین دستاوردهای علمی وتجربی در زمینه فنآوری اطلاعات و ایجاد بسترهای مناسب و زیرساختهای متناسب در جهت بکارگیری و استفاده از فنآوری های جدید در دانشگاه.پشتیبانی همه جانبه کلیه فعالیت های رایانه ای در دانشگاه و ایجاد شبکه افزایش سطح کیفی و کمی ارائه خدمات درزمینه های مختلف ارتقای ابعاد مختلف توسعه دانشگاهافزایش سرعت تصمیم گیری در سطوح مختلف دانشگاهتسهیل سیستمهای اجرایی و مدیریتی در سطح  دانشگاهافزایش سطح آگاهی عموم دانشجویان نسبت به ابزارهای نوین و چگونگی استفاده از آنها
 
 
پروژه مورد نظر طبق تحلیل شی گرا صورت گرفته و مطابق فرایند RUP  می باشد
 
 
مقدمه ای برای فرایند RUP :
" درRUP  دوران حیات یک نرم افزار به چهار مرحله آغازین، تشریح، ساخت، و انتقال تقسیم می شود"
سه مرحله اول شامل فعالیتهای تولید یا توسعه نرم افزار بوده و مرحله چهارم دربردارنده انتقال نرم افزار به محیط واقعی و نگهداری آن است
 
” RUP  یک فرآیند تولید دو بعدی است(بر عکس فرآیندهای تولید سنتی که یک بعدی هستند) “
 
 
این ابعاد عبارتند از:
1) بعد (محور) عمودی: این محورگردش کارهای اصلی را نشان می دهد
2) بعد (محور) افقی: این محور ساختار چرخه تولید نرم افزار در RUP در بستر زمان را نشان می دهد
 
 

RUP :
 
1-6 فاز آغازین سیستم
 
 
زمانبندی پروژه:
در این قسمت برنامه زمانبندی و خط سیر کلی پروژه ارائه می شود.
 
1- اطلاعیه آگهی برای جذب متخصصین
2- بررسی سوابق شغلی متخصصین
3- بررسی مشکلات و طراحی سیستم
4- کار بر روی پروژه
5- تست اولیه سیستم
6- رفع مشکلات و موانع سیستم
7- تست نهایی سیستم
 
جزئیات زمانبندی

1. 1. اطلاعیه آگهی برای جذب متخصصین

1. 15 روز

1. 1. بررسی سوابق شغلی متخصصین

1. 10 روز

1. 1. بررسی مشکلات و طراحی سیستم

1. 20 روز

1. 1. کار بر روی پروژه

1. 60 روز

1. 1. تست اولیه سیستم

1. 10روز

1. 1. رفع مشکلات و موانع سیستم

1. 10روز

1. 1. تست نهایی سیستم

1. 5 روز

 
 
سوابق و توانایی های اعضاء تیم :
 
مدیر پروژه : فوق لیسانس نرم افزار دارای سابقه در مدیریت و اجرای سیستم های نرم افزاری برنامه نویس : تسلط کامل به زبان PHP

متخصص نرم افزار : فوق لیسانس نرم افزار
 
 
 
بودجه پروژه(اگر در دسترس است.)
این بخش از گزارش برآورد هزینه های پروژه را در بر می گیرد. باید تاکید شود که اعداد آورده شده ، برآورد ها اولیه هستند،برآوردها یی هستند که بر اساس حداقل اطلاعات از سابقه تهیه شده اند.این برآورد ها به طور مستمر در طول پروژه تجدید نظر خواهند شد.

1. 1- استخدام متخصص نرم افزار

1. $

1. 2- استخدام برنامه نویس

1. $

1. 3- حق الزحمه اعضای تیم

1. $

1. 4- خرید تجهیزات مورد نیاز

1. $

1. 5- هزینه های جا مکان

1.  

 
هزینه های پروژه (اگر در دسترس است.)
بودجه این پروژه هزینه های زیر را مورد توجه قرار داده است:
 

1. لیست هزینه ها

1.  

1. 1-  استخدام متخصصین نرم افزار

1. $

1. 2- استخدام برنامه نویس

1. $

1. 3- خرید قطعات و لوازم  جانبی

1. $

1. 4- هزینه های جا و مکان

1. $

 
 
دامنه پروژه.
در هفته های آینده بدقت محدوده پروژه مشخص خواهد شد تا بتوان به یک هدف و برنامه ریزی  منطقی دست یافت.
 
محیط پروژه
این بخش محیط پروژه را که شامل عوامل دست اندر کار ، مشکلات و فرصت های پروژه میباشد را بیان می نماید و عواملی را که برای راه حل های محتمل ممکن است محدودیت ایجاد کنند را معرفی می کند.
 
 
 
عوامل دست اندرکار پروژه
لیستی از دست اندر کاران پروژه را که تاکنون شناخته شده اند در این قسمت آورده شده است.
 
کاربران داخلی سیستم ( Internal(
الف . دانشجویان 
ب. مدیر گروه
کاربران خارجی سیستم ( External(
الف. اساتید دانشگاه
تحلیل گران سیستم ( System Analyst )
الف. مدیران رده بالای دانشگاه
طراحان سیستم ( System Designer )
الف. متخصصین نرم افزاری  این پروژه
متخصصین برنامه نویس این پروژه
مدیران پروژه ( Project Managers )
الف. مدیر قسمت نرم افزاری
مدیر قسمت برنامه نویسی
مدیر هماهنگی
مدیر اجرایی
 
واحد ها یا افراد دیگر که تحت تاثیر پروژه اند،علاقه مندند و یا با سیستم کار می کنند.


مشکلات ، تهدید ها و فرصتها. ( Problems , Opportunities , threats )
مشکلات و فرصتهایی که در پروژه مورد توجه قرار می گیرند در لیست زیر گرد آوری شده است.این لیست نهایی نیست.در هفته های آینده لیست را اصلاح نموده و تحلیل دقیق مشکلات و فرصتها و راه حلها ارائه می گردد. (در طول پروژه در هر زمان می توان لیست را اضافه و کم نمود و یا آن را توسعه داد. )
مواجه شدن با ترافیک برای ورود ، اگر سامانه نتواند جواب دانشجویان را دهد انها به این سامانه الکترونیکی بی میل می شوند پس باید سیستم های الکترونیکی با سرعتی بالا در سطحی بسیار وسیع کار خود را انجام دهد
آشنا کردن مردم با سامانه و نحوه ی استفاده از آن
وجود امنیت ، سامانه باید با دارا بودن امنیت کامل تحویل مردم داده شود
وجود رقبای خارجی ، ممکن است باعث تهدید این پروژه باشد
هزینه های پیش بینی نشده برای این پروژه
 

جزوه درسی مقاومت مصالح

اختصاصی از فی دوو جزوه درسی مقاومت مصالح دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .