فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق در مورد جامعه اطلاعاتی (information society)

اختصاصی از فی دوو دانلود تحقیق در مورد جامعه اطلاعاتی (information society) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد جامعه اطلاعاتی (information society)


دانلود تحقیق در مورد جامعه اطلاعاتی (information society)

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

تعداد صفحه: 14

 

دانلود تحقیق در مورد جامعه اطلاعاتی (information society)

 

 

فهرست مقاله

مقدمه. 1

تعاریف «جامعه اطلاعاتی» 3

  1. تعریف تکنولوژیک... 3
  2. تعریف اقتصادی.. 4
  3. تعریف فرهنگی «جامعه اطلاعاتی» 5

نظریه های جامعه اطلاعاتی. 5

  1. جامعه پسا صنعتی دانیل بل. 6

جبرباوری فناورانه. 7

  1. جامعه شبکه ای مانوئل کاستلز. 9
  2. دیدگاه انتقادی آلن تورن؛ جامعه اطلاعاتی، جامعه ای با شکلهای جدید سلطه. 13
  3. دیدگاه انتقادی آرمان ماتلار؛ 14

شکاف اطلاعاتی؛ پیشرفت کشورهای ثروتمند و عقب ماندگی کشورهای فقیر. 14

 

 

بخشی از مقاله

 

مقدمه

مورخان نشان داده‌اند که حداقل  دو انقلاب صنعتی در تاریخ جهان به وقوع پیوسته است. انقلاب نخست در اواخر قرن هیجدهم به وقوع پیوست که مشخصه اصلی آن نیز شکل‌گیری تکنولوژی‌های جدیدی همچون ماشین بخار، صنایع نساجی و شکل گیری ماشین (به جای کار با دست) بود. انقلاب دوم تقریباً صد سال بعد روی داد که در آن اختراع برق، موتورهای احتراق و اتومبیل همراه با گسترش تلگراف و تلفن از مشخصات اصلی آن است. این تحولات در نوع خود از حیث شتاب و تأثیرگذاری بی‌سابقه بود. مجموعه‌ای که زمینه را برای شکوفایی اختراعات در مقیاسهای کوچک (کشاورزی، صنعت و ارتباطات) فراهم کرد.

طی جنگ جهانی دوم و پس از آن، با افقهای جدیدی در انقلاب صنعتی نوین مواجه شدیم که در عرصه الکترونیک رخ داد (اگر چه سالها قبل تلفن توسط بل ـ 1876ـ و رادیو توسط مارکونی ـ1898ـ شکل گرفته بودند). شکل‌گیری نخستین کامپیوتر، هسته اصلی انقلاب تکنولوژی اطلاعات در قرن بیستم را بنا نهاد و از دهه 1970 این تکنولوژی‌ها در سطحی گسترده انتشار یافتند.

شرایط جدید برآمده از تکنولوژیهای نوین ارتباطات و اطلاعات، منجر به شکل گیری فضایی جدید در مناسبات و روابط اجتماعی شده است که هم عرض با فضای واقعی عمل می کند اما وسعت عمل و سرعت آن به مراتب بیشتر است. برخی‌ این‌ فضای جدید را «فضای‌مجازی» (Virtual Space)  می‌نامند. منظور فضای‌ فراتر از جغرافیا و فضای‌ غیرواقعی‌ است‌ که‌ مبتنی‌ بر تصویر، کلام‌ یا صوت‌، مفهوم‌ یا متن‌ و موسیقی‌ می‌باشد و می‌تواند ارتباط یکسویه‌ یا دوسویه‌ و همزمان‌ یا غیر همزمان‌ را بین‌ دوطرف‌ که‌ می‌توانند هویت‌ مشخص‌ یا نامشخصی‌ داشته‌ باشند و در فواصل‌ نامشخصی‌ از هم‌ قرار دارند، برقرار نماید. بنابراین‌ «قابلیت‌ ارتباطی» (Communication Capability)  بالایی‌ در این‌ فضا قابل‌ حصول‌ است‌ و در طیفی‌ از ارتباط یکسویه‌ غیرارادی ‌و تحمیلی‌ تا ارتباط دوسویه‌ شفاف‌ و مشارکت‌ جویانه‌، شکل‌ می‌گیرد. ماهیت‌ اصلی‌آن‌ فرامرزی‌ و غالب‌ بر فاصله‌ مکانی‌ است‌ و در زمان‌ صرفه‌جویی‌ می‌کند و علاوه‌ بر اینها به‌ شدت‌ به‌ سمت‌کنترل‌ گریزی‌ تمایل‌ دارد.

این‌ شکل‌ از ارتباط که‌ مشخصه‌ جدیدترین‌ نوع‌ ارتباط انسانی‌ در حیات‌ جهانی‌ است‌ به‌ دلیل‌ ویژگی‌های خاص‌ آن‌ به‌ خصوص‌ در دوسویه‌ بودن‌، مرکز گریزی‌ و کنترل‌ گریزی‌، و نیز سرعت‌ بسیار بالای‌ آن‌ و حذف‌فواصل‌ مکانی‌، تحول‌ عمیقی‌ در ابعاد و سطوح‌ متفاوت‌ زندگی‌ و در نتیجه‌ ماهیت‌ و شکل‌ آن‌ به‌ دنبال‌ خواهدداشت‌.

نظریه‌های‌ نوین‌ با اشاره‌ به‌تحولات‌ اخیر در فناوری‌های‌ ارتباطی‌ و اطلاعاتی‌ ( اطلاعات‌ محور شدن‌ اقتصاد و نقش‌ ارتباطات‌ و اطلاعات‌ در سیاست‌ و فرهنگ‌ و شکل‌گیری‌ جوامع‌ اطلاعات‌ بنیان‌)، از انتقال‌ و گذار از«جامعه‌ صنعتی‌» به «جامعه اطلاعاتی» یا اطلاعات بنیاد حکایت‌ می‌کنند. پیدایی‌ و پیشرفت‌ فناورهای‌ نوین‌، همچون‌ ماهواره‌ و اینترنت‌ و ادغام‌ رسانه‌های‌ کوچک‌ در یکدیگر و کامپیوتری شدن آنها، در ایجاد این‌ شرایط گذار که‌ در گستره‌ جهانی‌ عمل ‌می‌نماید نقش‌ برجسته‌ای‌ داشته‌اند و این‌ نشانه‌ آغاز یک‌ هستی‌ جدید است‌.

 

تعاریف «جامعه اطلاعاتی» 1. تعریف تکنولوژیک

مقبول‌ترین تعریف «جامعه اطلاعاتی» بر نوآوری تکنولوژیک بنا شده است. همگرایی و پیوند رایانه و مخابرات در تمام ارکان زندگی همچون نظام مالیات، تأمین اجتماعی، کارت‌های اعتباری، امنیت داخلی و خارجی وارد شده و انواع گوناگونی از اطلاعات را که به حالت رقمی در آمده است، ایجاد کرده‌اند. (محسنی؛ 1380، ص 42-41) در این میان، «پیشرفت‌های خیره‌کننده در پردازش، نگهداری و انتقال اطلاعات در واقع به کاربرد فناوری‌های اطلاعاتی در تمام زوایای حیات اجتماعی انجامیده است. همچنین ارزانی تکنولوژی‌های پردازش و نگهداری اطلاعات موجب شده است تا گستره آن‌ها در ابعاد جهانی وسعت یابد.» (وبستر؛ 1380، ص 21) به هر حال، این رویکرد معتقد است که جامعه اطلاعاتی از عوارض توسعه شتابان فناوری اطلاعات است. امروزه، پدیده‌های کم و بیش آشنایی همچون تجارت الکترونیکی، دولت الکترونیکی، آموزش مجازی، بانکداری الکترونیکی و حتی جنگ الکترونیکی و نیز جرائم سایبر، که از علائم جامعه اطلاعاتی محسوب می‌شوند، همگی نشان می‌دهند که فناوری با یک تغییر بنیادین منجر به شکل‌گیری نوع جدیدی از جوامع تحت عنوان جامعه اطلاعاتی شده است.

 

..........................

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق در مورد جامعه اطلاعاتی (information society)

دانلود تحقیق واژه تاریخ و پیدایش آن

اختصاصی از فی دوو دانلود تحقیق واژه تاریخ و پیدایش آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق واژه تاریخ و پیدایش آن


دانلود تحقیق واژه تاریخ و پیدایش آن

 

 

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 24

 

واژه تاریخ و تعریف آن

واژه «تاریخ» ( History ) از زبان یونانى گرفته شده و هرودوت (هرودوتوس Herodotus ) مُبدع و «پدر تاریخ» شناخته شده است. تاریخ، از نظر هرودوت، به معناى مطالعه و یا بررسى روزگاران گذشته است. البته چیستى تاریخ از پرسش هایى است که تاکنون پاسخى جامع، دقیق و مورد اتفاق نداشته، همه تعریف هاى آن با ایراد یا انتقادهایى رو به رو بوده است; زیرا گروهى معناى تاریخ را بس گسترده دانسته، احوال گذشته جهان و حتى پدیده هایى که انسان در آن مؤثر نیست، موضوع آن به شمار مى آورند; دسته اى آن را به وقایع مشهور و حوادث روزگار پادشاهان و دولت ها محدود مى کنند  و جمعى مشخص ساختن احوال انبیا، ائمه (علیهم السلام) ، فرمانروایان، وزیران و حوادث بزرگى مانند جنگ ها و فتوحات بر حسب زمان را معناى اصطلاحى تاریخ مى دانند ابن خلدون، مورخ بزرگ، تاریخ را دانشى سرچشمه گرفته از حکمت و بیان گر سرگذشت ملت ها، سیرت پیامبران و سیاست پادشاهان مى داند  با در نظر گرفتن دو عنصر موضوعى تاریخ یعنى «انسان» و «زمان»، مى توان گفت: تاریخ مجموعه اى از اطلاعات خام یا تحلیل شده درباره گذشته انسان ها است که امورى چون نقل و تحلیل هدایت، گمراهى، تکامل، انحطاط، پیروزى، شکست، خوشبختى یا بدبختى ملت ها را در بر دارد. از آن جا که هر یک از تعریف هاى یادشده بُعد خاصى از تاریخ را بیان مى کند و از جهتى با اشکال جامع یا مانع نبودن رو به رو است و نیز به دلیل گسترده شدن مسائل مربوط به تاریخ، برخى از اندیش مندان، علوم مربوط به تاریخ را تقسیم کرده، براى هر قسم تعریفى خاص ارائه کرده اند. فیلسوف شهید مطهرى(ره) تاریخ را یکى از منابع معرفت انسانى دانسته، علم تاریخ را به دو بخش نقلى و علمى تقسیم مى کند و قواعد استنباطى تاریخ علمى را به حال و آینده قابل تعمیم مى داند.

تاریخ نقلى

تاریخ نقلى علم به وقایع و حوادث سپرى شده و آگاهى از اوضاع و احوال گذشتگان مى باشد. زندگینامه ها، فتحنامه ها و سیره ها، از این مقوله است. علم تاریخ در این معنا، به یک سلسله امور جزئى و فردى مربوط است; و در واقع علم به «بودن»هاست; چرا که به گذشته تعلق دارد.

تاریخ علمى

تاریخ علمى یعنى مطالعه، بررسى و تحلیل وقایع گذشته و استنباط قواعد و سنت هاى حاکم بر زندگى گذشتگان. در واقع محتواى تاریخ نقلى ـ حوادث و وقایع گذشته ـ «مبادى» و مقدمات این علم شمرده مى شود و براى استنباط قوانین کلى و عمومى و کشف طبیعت حوادث تاریخى و روابط علّى و معلولى آن ها سودمند است

 

فایده تاریخ

شاید از خود پرسیده باشید آشنایى با انبوه نام ها، حوادث، فراز و نشیب ها، طلوع و افول ها و عملکرد نیاکان و دیگر انسان ها در زندگى روزمره و شکل گیرى زندگى آینده ما چه نقشى دارد؟ اگر بپذیریم هر حادثه اى مولود علت یا علت هاى پیش از خویش و نیز دست کم انگیزه سلسله حوادث بعدى است، بدین نتیجه مى رسیم که زندگى ملت ها چون رشته اى دراز است و مجموع انسان هاى یک عصر تنها یکى از مهره هاى آویخته بدین رشته به شمار مى آید. استوارى و نااستوارى هر مهره به چگونگى پیوند آن به مهره پیشین و پسین وابسته است. پس زندگى مردم یک عصر در هر کشور از زندگانى گذشتگان و آیندگان جدا نیست و براى یافتن علت حوادث نامطلوب و راه رویارویى با آن ها، باید به تحقیق در گذشته ملت ها پرداخت تاریخ نه مایه سرگرمى بلکه نوعى پل ارتباطى میان نسل هاى متوالى بشر براى دستیابى به تجربه ها و اندوخته هاى پیشینیان است. مطالعه تطبیقى و تحلیلى تمدن هاى گوناگون، کوشش براى یافتن رابطه اى علّى میان حوادث زنجیره اى تاریخ و دقت در آنچه براى انسان ها رفته است، سرمایه مناسبى است که مى تواند انسان را در پى ریزى یک زندگى سالم و خردمندانه یارى دهد.  افزون بر این، بررسى تاریخ پاسخى مثبت به آرزوهاى همیشگى انسان است که اصرار دارد از خود و دیگران آگاهى حاصل کند، (3) علل و انگیزه ظهور و سقوط تمدن ها را بشناسد، حق را از باطل تمیز دهد و با راه تکامل و سعادت دنیوى و اخروى خود آشنا شود. بنابراین، مصلحان بزرگ و انسان هاى متعالى در تجربه هاى انسانى تاریخ دقت مى کنند و در بهره گیرى از آن مى کوشند. امام على (علیه السلام) به فرزندش امام حسن (علیه السلام) و همه انسان ها مى فرماید: فرزندم، هر چند من عمر همه کسانى را که پیش از من زیسته اند، سپرى نکرده ام; ولى در اعمال همه آن ها نگریسته، در اخبارشان اندیشیده ام. براى شناخت تاریخ آنان چنان در آثارشان به تفکر پرداخته ام که چون یکى از آنان شده ام. به سبب آگاهى از سرگذشت آنان، گویا با همه آن ها، از اولین فرد تا آخرین شان زندگى کرده، زلال و پاکى زندگانى آنان را از تیرگى هاى آن و نفع و سودمندى اش را از زیان آن بازشناخته ام. خداوند متعال در بیش تر سوره هاى قرآن به بیان سرگذشت انبیا و ملت هاى پیشین پرداخته است. در مکتب اسلام، (6) تجربه پیشینیان چنان اهمیت دارد که خداوند به پیامبرش فرمان مى دهد در راه اعتلاى کلمه توحید و رستگارى و هدایت بندگان از تاریخ استفاده کند

اعتبار و ارزش داده هاى تاریخ

گروهى به علم تاریخ و داده هاى آن بسیار بدبین و بى اعتمادند. اینان علم تاریخ را نورى ضعیف مى دانند که در مسیر ناهموار زندگى کم تر مى توان بدان اعتماد کرد دشوارى ارزیابى دقیق علل رفتارها، روابط علّى و معلولى آن ها (در تاریخ علمى)، هم چنین مشکل تاثیر بسیار غرض ها، تعصب ها، منافع و اهتمام خودکامگان و سیاستمداران به تدوین تاریخ، این بدبینى را دو چندان کرده است. به عقیده بیش تر محققان، نگاهى چنین بدبینانه نسبت به شناسنامه تمدن ها واقع بینانه نیست; (3) زیرا اولا ماهیت برخى از وقایع به گونه اى است که امکان تحریف و دروغ در آن ها راه ندارد; و ثانیاً نمى شود همه افراد بشر را متهم کرد که «همیشه»، مطابق منافع و خواسته هاى خود، حوادث را ثبت و نقل کرده اند. (4) نگاه عبرت آموز و مثبت امام على (علیه السلام) به تاریخ بر درستى این دیدگاه گواهى مى دهد. امام على علیه السلام مى فرماید: پیمان و شخصیت خود را در گرو آنچه مى گویم قرار مى دهم و ضمانت آن را به عهده مى گیرم، بى گمان هرکس به روشنى از پیش آمدهاى تاریخى و فرجام بد امت ها در گذشته عبرت گیرد، پیوسته آن ها را در نظر داشته باشد، ژرف در آن ها بنگرد و قوانین و نوامیس حرکت جوامع را از آن حوادث دریابد، واقع بینى و پروادارى او را از غلتیدن در جایگاه هاى شبهه ناک و هلاکت بار باز مى دارد.

فلسفه تاریخ

در بحث از فلسفه تاریخ بشر، حقیقت و علت وجودى و نتایج رویدادها و تحولات تاریخ بررسى مى گردد و گذشته بشر چراغ راه آینده اش قرار مى گیرد مقصد و شیوه حرکت تاریخ، محرک و منازل برجسته مسیر حرکت آن (فلسفه نظرى تاریخ)، نقاط ضعف و قوت علم تاریخ، قانون مندى تاریخ، اصول حاکم بر آن و روش هاى پژوهش تاریخ (فلسفه علم تاریخ) بخشى از مسائلى است که در فلسفه تاریخ مورد بحث و بررسى قرار مى گیرد. هرچند اندیشه حرکت تاریخ و بحث درباره روح، اراده، قانون، مبدأ و مقصد آن و... پیشینه اى دیرین دارد و به افلاطون (428 ـ 347 ق. م) و «اگوستین» قدیس، متکلم و مجتهد کلیسا (430 ـ 354 م) منسوب است; ولى بیش تر محققان، دانشمندِ معروف مسلمان عبدالرحمن بن خلدون را پایه گذار تاریخ نگارى تحلیلى و فلسفه تاریخ مى دانند.

اصول و سنن حاکم بر تاریخ

یکى از معانى کلمه «سنت»،  راه، روش و رفتارى است که استمرار داشته باشد. این واژه به
همین معنا در زبان عربى و قرآن کریم در مورد خداوند و انسان به کار رفته است. ناگفته پیداست یک سنت واحد مى تواند، از لحاظ نسبتش با «فاعل» به خداى متعال و از لحاظ نسبتش با «قابل» به انسان ها اضافه شود. البته الهى بودن یک سنت به معناى صدور مستقیم و بىواسطه افعال خاص از خداوند نیست; بلکه ممکن است اسباب طبیعى، عادى و یا غیبى در کار باشد. بنابراین، سنن یعنى روش هایى که امور جهان و انسان بر پایه آن ها تدبیر و اداره مى شود. (6) این سنت ها اقسام بسیار دارد; بخشى از آن ها عبارت است از:

 اختیار انسان در شؤون اجتماعى و تعیین سرنوشت خویش

هر انسان عاقل و هر جامعه بیدار وقتى که شایستگى موقعیتى را احساس کرده و قدرت حرکت و تکاپو براى وصول به آن موقعیت را در خود دیده است با کمال جدیت حرکت کرده و آن موقعیت را به دست آورده است. بر این اساس، جزئى ترین حرکت ها تا پیچیده ترین پدیده ها ناشى از اختیار انسان و عوامل معین است

سیر صعودى و تکاملى داشتن کاروان بشریت

    با همه اختلاف نظرهایى که در تفسیر تکامل، آثار و لوازم آن وجود دارد، امورى چون فلسفه قابل قبول زندگى و آغاز و انجام داشتن و هدف دار بودن نظام آفرینش و مسؤولیت انسان، که هرگز با اختیار منافات ندارد، روند تکاملى زندگى بشر را تأیید مى کند

قرار داشتن اساس شخصیت انسان در متن خلقت او و تکامل و به فعلیت رسیدن تدریجى آن

ارتباط و تأثیر متقابل فرد و جامعه

حاکمیت اصل علیت بر تحولات تاریخى

سنت هدایت انسان ها به وسیله انبیا

امداد الهى به همه انسان هاى مؤمن و غیرمؤمن

    البته امداد اهل باطل محدود به حدودى است، ولى امداد اهل حق مرز ندارد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق واژه تاریخ و پیدایش آن

کاربرد پوششهای صنعتی در نفوذناپذیری بتن

اختصاصی از فی دوو کاربرد پوششهای صنعتی در نفوذناپذیری بتن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کاربرد پوششهای صنعتی در نفوذناپذیری بتن


کاربرد پوششهای صنعتی در نفوذناپذیری بتن

 

 

 

 

 

در کنار روشهای متداول برای جلوگیری از نفوذپذیری و خوردگی بتن و آب بندنمودن آن چون استفاده از سیمانهای پوزولان طبیعی و مصنوعی، میکرو سیلیس، حفاظت کاتدی، پوشش آرماتور ها با رزین اپوکسی،  استفاده از ورقهای محافظ آلیاژی، آرماتورهای آلیاژی و کامپوزیت و ورقه های،  کاربرد  ژئوسنتتیک ها استفاده از پوشش بتنی محافظ و بتن پلیمری، یکی از روشهای مقرون به صرفه و مؤثر استفاده از پوششهای صنعتی است، در این نوشتار به بررسی تأثیر برخی از پوششها در کاهش نفوذ برخی از یونهای مضر چون کلر و سولفات می پردازیم.

مقدمه :

بتن در محیط های خورنده حاوی یون کلر و سولفات به مرور زمان خورده شده و خلل وفرج در آن زیاد می گردد و تصور عمومی بر این است که به دلیل مقاومت بالای آن نیازی به پوشش محافظ ندارد ولی بایستی اذعان داشت که بتن با خواص قلیایی ذاتی در محیط اسیدی به شدت آسیب می بیند و بتن به دلیل شکننده بودن تحت تنشها و ضربات مکانیکی در طی مدت زمان ترک خورده و خرد می شود و زنگ زدگی و خوردگی آرماتورهای بتن در شرایط خورنده محیط به سطوح بتن گسترش می یابد و در میان روشهای فوق الذکر، استفاده  از پوششهای صنعتی کار آمد می باشد همواره در ذهن یک مهندس سازه سوالاتی چون

– پوشش صنعتی مناسب بایستی چه مشخصاتی داشته باشد ؟

– چه نکاتی را در هنگام انتخاب یک پوشش باید مد نظر داشت ؟

– چه باید کرد نا پوشش انتخاب شده خواص عالی خود را در طول سالیان حفظ کند ؟

مطرح است.

 

متن کامل را می توانید دانلود نمائید


دانلود با لینک مستقیم


کاربرد پوششهای صنعتی در نفوذناپذیری بتن

تحقیق در مورد اخلاق سازمانی

اختصاصی از فی دوو تحقیق در مورد اخلاق سازمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد اخلاق سازمانی


تحقیق  در مورد اخلاق سازمانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *

 فرمت فایل :Word  (قابل ویرایش و آماده پرینت )

  تعداد صفحه:31

  فهرست مطالب :

 

 چکیده

 

مقدمه

 

اخلاق و مدیریت

 

مسایل اخلاقی در مدیریت

 

ویژگی های مسایل اخلاقی در مدیریت

 

تجزیه و تحلیل مسایل اخلاقی در مدیریت

 

اقتصاد و اخلاق مدیریت

 

حقوق و اخلاق مدیریت

 

فلسفه و اخلاق مدیریت

 

محتوای مدیریت اخلاقی و تأثیر اقتصاد بر آن

 

قانون و اخلاق مدیریت

 

انتخاب مدیریت اخلاقی

 

قانون؛ تبلور مدیریت اخلاقی در جامعه

 

ویژگی ها و شرایط اجرای قانون

 

قانون و اخلاق در مدیریت

 

زمینه های شکل گیری قانون... فرایندهای فردی

 

فرایندهای گروهی

 

فرایندهای اجتماعی

 

فرایندهای سیاسی

 

اخلاق در عمل

 

سودمند گرایی: تئوری فرجام گرایی

 

خلاصه مطالب

 

منابع و مآخذ

 

چکیده

 

در این مقاله به بحث در خصوص تأثیر اقتصاد بر مدیریت اخلاقی پرداخته می شود و با استخدام تئوری فرد برای مواجهه با یک مشکل اخلاقی ، روش تجزیه و تحلیل اقتصادی را بر اساس عوامل بازار بررسی می کند . اگر اخلاق و تناسب و تعادل در امور حاکم شود می توان انتظار مدیریتی صحیح و اخلاقی را داشت . مدیر باید با توازن در امور و سیاست « نتیجه و بهره برداری مناسب » بتواند یک سازمان ، یک نهاد وارگان را به خوبی اداره کند . امید است این تحقیق توانسته باشد عنوان «اخلاق در مدیریت » را متناسب با ارائه کار ، به صورت علمی و تئوری معرفی کند .

 

 مقدمه

 

مدیریت . مهمترین عامل در حیات رشد و بالندگی و یا از بین رفتن نهادها ، سازمان ها و اجتماع است و مدیر روند حرکت از وضع موجود به سوی وضعیت مطلوب را هدایت می کند و در هر لحظه برای ایجاد آینده ای بهتر در تکاپوست . در این مقاله با عنوان اخلاق و مدیریت به بررسی طبیعت مشکلات اخلاقی در نهادها پرداخته شده است : بررسی مشکلات موجود و نیز رقابت های پیچیده ای به منظور برقراری توازن بین منافع اقتصادی و تعهدات اجتماعی .

 

اخلاق در مدیریت بر این اساس که روابط ما با اعضای جامعه ای که در آن فعالیت داریم چگونه است و چگونه باید متمرکز گردد ، استوار است . بدون شک مهمترین و حساس ترین مسأله در مدیریت ایجاد تعادل و توازن بین عملکرد اقتصادی و عملکرد اجتماعی است.

 

اخلاق در مدیریت امروزه از مسائلی نظیر ارتشاء ، دزدی و تبانی فراتر می رود . هنگام مواجهه با چنین مسائلی چگونه باید تصمیم گیری کرد و چه چیزی صحیح ، مناسب و عادلانه است . در این مقاله شیوه ی تصمیم گیری ما در قبال جامعه و مسائل مدیریتی را مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد .


 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد اخلاق سازمانی

فرم تحقیق مقایسه باورهای غیرمنطقی

اختصاصی از فی دوو فرم تحقیق مقایسه باورهای غیرمنطقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرم تحقیق مقایسه باورهای غیرمنطقی


فرم تحقیق  مقایسه باورهای غیرمنطقی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *

 فرمت فایل :Word  (قابل ویرایش و آماده پرینت )

  تعداد صفحه:18

  فهرست مطالب :

 

تعداد پایان نامه

 

اطلاعات مربوط به پایان نامه یا رساله

 

بیان مسئله (

 

سوابق مربوطه

 

فرم طرح تحقیق

 

 

 

درخواست تصویب موضوع پایان نامه

 

کارشناسی ارشد و رساله دکتری

 

عنوان تحقیق : مقایسه باورهای غیر منطقی، حمایت اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر دارای مادران شاغل و غیر شاغل در دبیرستانهای شهر اهواز

 

 

 

رشته : روانشناسی عمومی                   

 

 

 

مقطع : کارشناسی ارشد

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بسمه تعالی

 

                                     شماره : ......................

 

       تاریخ درخواست : ........................

 

فرم درخواست تصویب موضوع پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری

 

 

 

 

 

 

 

عنوان تحقیق به فارسی : مقایسه باورهای غیر منطقی ، حمایت اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر دارای مادران شاغل و غیر شاغل در دبیرستانهای شهر اهواز

 

عنوان تحقیق به انگلیسی : Irrational  beliefs- social  suppor-social anxiety

 

 

 

  • اطلاعات مربوط به دانشجو

 

نام و نام خانوادگی : رویا مشاک          شماره دانشجوئی : 83009173     مقطعکارشناسی ارشد

 

رشته تحصیلی: روان شناسی  عمومی             دانشکده: علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

 

 دوره : ناپیوسته

 

تاریخ و سال ورود: 1/7/1383

 

آدرس پستی در تهران : .......................................................................................................... تلفن : ....................................

 

آدرس پستی در شهرستان : اهواز خیابان منوچهری ( سراج ) بین نادری و کافی پلاک 40

 

  تلفن : 2215448

 

  • اطلاعات مربوط به استاد راهنما : ( دانشجویان دوره کارشناسی ارشد حداکثر یک استاد راهنما و دانشجویان دوره دکتری حداکثر تا دو استاد راهنما می توانند انتخاب نمایند ) 

 

نام و نام خانوادگی: غلامرضا پاشا            تخصص اصلی : روان شناسی         تخصص جنبی ..........................

 

آخرین مدرک تحصیلی دانشگاهی/ حوزوی : دکتری  رتبه دانشگاهی: استاد یار 

 

 شغل و سمت فعلی: معاونت پژوهشی

 

سنوات تدریس کارشناسی ارشد/ دکتری ............................................................................

 


دانلود با لینک مستقیم


فرم تحقیق مقایسه باورهای غیرمنطقی