مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع کیفیت زندگی

اختصاصی از فی دوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع کیفیت زندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع کیفیت زندگی

توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

• کیفیت زندگی
  • کلیات کیفیت زندگی

ظهور انقلاب صنعتی و گسترش روز افزون فرایند تفکیک و تمایز اجتماعی در جوامع بشری، ضرورت سازماندهی و چرخش در فرایند توسعه را از حیث نظری و عملی به همراه داشت به گونه ای که رویکردهای مختلفی در باب چگونگی و کم و کیف توسعه مطرح شدند. در آغاز وجه غالب این رویکردها تمرکز بر رشد اقتصادی بود و از منظر رفاه و بهزیستی اجتماعی، گزاره ثروت بیشتر به خوشبختی بیشتر افراد می انجامد، اصلی پذیرفته شده تلقی می گردید. لیکن از اواسط دهه 1960 میلادی، با بروز و ظهور پیامدهای منفی حاصل از رشد از سویی و برجسته شدن دغدغه های جدید از سوی دیگر، جایگاه رشد اقتصادی به عنوان هدف اصلی توسعه مورد پرسش و تردید قرار گرفت و تلاش هایی انجام شد تا رشد اقتصادی و سیاست های مربوط به آن به عنوان هدف بلکه به عنوان یکی از ابزار های دستیابی به اهداف توسعه در نظر گرفته شود. در اوایل دهه 1990 مولفه های مربوط به توسعه ی اجتماعی نظیر سرمایه اجتماعی، همبستگی اجتماعی و ... نیز به ادبیات توسعه راه یافت و به تعبیری در سلسله مراتب اهداف توسعه تغییراتی حاصل گردید و با تاکید سازمان ملل، بهزیستی اجتماعی و کیفیت زندگی در راس هدف قرار گرفت که کاهش فقر و تخریب محیط زیست، افزایش بهداشت و طول عمر و به طور کلی ارتقا کیفیت زندگی را به همراه دارد (غفاری، کریمی و نوذری، 1391).

مفهوم کیفیت زندگی ابتدا به حوزه های بهداشتی و بیماری های روانی محدود می شد، اما در طی دو دهه گذشته، این مفهوم از زمینه های بهداشتی، زیست محیطی و روانشناختی صرف به مفهومی چند بعدی ارتقا یافته (عنبری، 1389) و مورد توجه تعداد زیادی از حوزه های مطالعاتی قرار گرفته است. از این رو ست که براساس پایگاه داده ها موسسه اطلاعات علمی، از 1982 تا 2005 بیش از 55 هزار تحقیق در مورد کیفیت زندگی صورت گرفته است (رضوانی و منصوریان، 1387).

امروزه کیفیت زندگی را به عنوان عنصری کلیدی در سیاست گذاری و بررسی سیاست های حوزه عمومی مورد بحث قرار داده و از آن به عنوان شاخص توسعه نام می برند. این سازه بعد از طرح اولیه در دهه 1930 تاکنون تحولات بسیاری یافته و برای اندازه گیری میزان پیشرفت و ترقی جوامع از آن استفاده روز افزونی می شود. از اواخر دهه 1970 علاقه به مفهوم کیفیت زندگی به شکل معناداری افزایش یافت. از این تاریخ به بعد بحث های کیفیت زندگی بیشتر در سه حوزه پزشکی، روان شناسی و علوم اجتماعی متمرکز شد. در واقع از دهه 1930 تا به امروز بر تعداد حوزه های مطالعه این سازه افزوده شده است. این امر موجب ایجاد ادبیات گسترده ای برای شاخص توسعه شده است. هرچه تعداد مطالعات در این حوزه بیشتر باشد تدوین شاخص های توسعه با دقت بیشتری انجام می گیرد(رضوانی و منصوریان، 1387).

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های هویت

اختصاصی از فی دوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های هویت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های هویت

توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

• سبک های هویت

در این بخش از این فصل به بررسی هویت و نظریه های مختلف در این زمینه و عوامل موثر در شکل گیری هویت می پردازیم.

• نوجوانی و کسب هویت

یکی از جنبه های رشد فردی و اجتماعی در دوره نوجوانی کسب هویت است و می توان گفت که یکی از وظایف اصلی نوجوانان در جامعه، یافتن پاسخی عملی به این سوال است که «من کیستم؟» هرچند قرن ها پیش به این موضوع پرداخته شده ولی در چند دهه اخیر در مرکز توجه روان شناسی قرار گرفته و اولین بار اریک اریکسون به طور جامع به آن پرداخته است (ابوالقاسمی، 1386).

هویت عبارت است از افتراق و تمیزی است که فرد بین خود و دیگران می گذارد. هویت شخصی یک سازه و ساختار بدنی، روانی و اجتماعی است. یعنی شامل برداشت بدنی و طرز فکرها و عقایدی می شود که معرف فرد است و نحوه ارتباط با دیگران را نیز می سازند(احمدی، 1382).

نوجوان به طور دایم، برای کسب هویت تلاش می کند، تلاشی که هم خود را به تلاطم وا می دارد و هم دیگران را. نوجوان متوجه می شود که در جسم، افکار، هیجان ها، آرزوها و روابط با دیگران دگرگونیهایی به وجود می آید. همگام با این دگرگونی، نوجوان متوجه می شود که وجود دارد، تغییر می کند و می خواهد تغییر کند در لابه لای این جوش و خروش تغییر شکل هاف باز اوست که خود را تعریف می کند(وندر زندن، 2001؛ ترجمه گنجی، 1384).

تحقیق در مورد مبانی نظری تجارت الکترونیکی

اختصاصی از فی دوو تحقیق در مورد مبانی نظری تجارت الکترونیکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

• لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

  فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

   تعداد صفحه34

  بخشی از فهرست مطالب

  تجارت الکترونیکی چیست؟

2-1) فلسفه پیدایش تجارت الکترونیکی

ج) شکل گیری تجارت الکترونیکی و کسب و کار الکترونیکی

ب) بررسی تئوریک تحولات عصر ارتباطات در حوزه سازمان و مدیریت:

-1) تاریخچه تجارت الکترونیکی

چرا از تجارت الکترونیک استفاده کنیم؟

- افتتاح حساب ایگولد

مراحل تجارت الکترونیک

نحوه برداشت پول از E-Gold: برای

رشد و پیشرفت فناوری اطلاعات در حال متحول کردن اقتصاد می باشد .جستجو برای دستیابی به روشهای کاراکتر برای انجام امور تجاری منجر به ایجاد انقلابی در عرصه تجارت شده است این انقلاب را تجارت الکترونیکی نامیده اند . تجارت الکترونیکی یا کسب و کار الکترونیکی عباراتی هستند که معمولا به جای همدیگر به کار می روند. این عبارات در واقع مبادلات تجاری ، ارائه خدمات به مشتریان و وظایف بین تجاری را که از طریق مبادلات دیجیتالی صورت می گیرد را تشریح می کنند ، تجارت الکترونیکی حداقل از 20 سال پیش وجود داشته است اما در طی چند سال اخیر شاهد توسعه و رشد و تکامل تکان دهنده ای در این زمینه بوده ایم. بطورکلی صاحبنظران مختلف تعاریف متعددی در ارتباط با تجارت الکترونیکی ارائه نموده اند که در اینجا به بعضی از این تعاریف اشاره می کنیم:

ــ  روش پیشرفته انجام کسب و کار که نیاز سازمان ها ، تجار و مشتریان را مد نظر قرار می دهد .در  این روش جدید ضمن کاهش هزینه ها ، کیفیت محصولات و سرعت تحویل کالاها افزایش می یابد .

ـ  استفاده از شبکه های کامپیوتری برای جستجو و بازیابی اطلاعات جهت پشتیبانی از کارهای انجام شده در سازمان و تصمیم گیری سازمانی.

ــ  یک روش جدید هدایت ، مدیریت و اداره مبادلات تجاری با استفاده از کامپیوتر و یا هر یک از شبکه های ارتباطات راه دور.

ـ  خرید و فروش اطلاعات ، محصولات و خدمات از طریق شبکه های کامپیوتری که سازنده شاهراههای اطلاعاتی می باشند.

در تجارت الکترونیکی سنتی که در واقع استفاده از تکنولوژی اطلاعات با تمرکز بر مبادله الکترونیکی داده ها و از طریق شبکه های  van صورت می گرفت به سرعت در حال انتقال به اینترنت می باشد . سایتهای جهانی اینترنتی در حال تبدیل شدن به عامل محرک اصلی تجارت الکترونیکی هستند که بطور وسیعی گسترش یافته و با استفاده از ابزارهای رسانه ای جدید تعریف می شوند . مطابق نظر پروفسور نورم آرچر از دانشگاه مک مستر کانادا تجارت الکترونیک روش جدیدی برای هدایت کسب و کار می باشد و در هر جنبه از فعالیت تجاری دخیل است که شامل زمینه ها ی تجارت یعنی بازاریابی ، مهندسی و تولید و همچنین زمینه هایی که جنبه پشتیبانی دارند مانند مالی، سیستم های اطلاعاتی ، منابع

دانلود پروژه پاورپوینت تحلیل و بررسی مبانی نظری در معماری

اختصاصی از فی دوو دانلود پروژه پاورپوینت تحلیل و بررسی مبانی نظری در معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

• نوع فایل: پاورپوینت - 109 اسلاید - قابل ویرایش

فهرست:

• ریشه یابی واژه ها :  مبانی -  نظری -  معماری
• واژه شناسی
• تعریف معماری از دیدگاه معماران
• از نگاه  ویتروویوس
• از نگاه  لوکوربوزیه
• از نگاه  برونو زوی
• از نگاه  کریستین نوربرگ شولتز
• از نگاه  رم کولهاس    
• از نگاه  منوچهر مزینی
• تعریف محیط
• تعریف مردم
• تعریف امکانات
• تعریف اندازه¬ها و استانداردها
• تعریف نظم فضائی
• کیفیات
• هنری و بصری
• نگرش ها و رویکرد ها در معماری
• تحلیل و بررسی نگرش اقلیمی
• تعریف نگرش اقلیمی
• سه جزء اصلی نگرش اقلیمی
• سابقه موضوع در جهان و ایران
• فرایند روش اقلیمی
• فرایند روش اقلیمی-انتخاب مکان
• فرایند روش اقلیمی-ارایه احکام
• اقلیم گرایی – فضا، گونه و شکل
• اقلیم و معماری ایرانی
• اقلیم گرایی در معرض نقد
• تحلیل و بررسی نگرش شکلی (هادی میرمیران و بهرام شیردل)
• تعریف و واژه یابی نگرش شکلی
• مفهوم نگرش شکلی
• منشاء شکل گرایی
• فرایند شکلی دوران
• شکل گرایی در دوران معاصر
• نگرش شکلی کرایر
• نادیده گرفتن زمان و مکان در فرایند شکلی
• بررسی رویکرد شکلی به معماری  آثار معماری دو معمار ایرانی(هادی میرمیران(1323) و بهرام شیردل(1330)
• نتیجه مقاله
• تحلیل و بررسی نگرش تاریخی- تکاملی ( مدرسه معماری موراتوری )
• تعریف نگرش تاریخی- تکاملی
• تاریخ و معماری
• مدرسه معماری موراتوری
•  بحران هویت معماری و راه حل بحران از دیدگاه موراتوری ها
• گونه شناسی بدنه اصلی کار موراتوری ها
• نقد موراتوری ها
• تحلیل و بررسی نگرش فضا گرا (برونو زوی, گیدئین , شولتز, فلامکی, میرمیران)
• فضای معماری
• مرزشناسی فضای معماری
• برونو زوی
• مرزشناسی فضای معماری
• فضای معماری و ارزش بین معماری خوب و بد
• معرفی مفاهیم فضایی مدرن بوسیله ابزار بصری
• خواندن تاریخ معماری با معیار فضای داخلی
• تقابل زبان معماری مدرن و کلاسیک
• اصل تبعیت فرم از کارکرد
• تجزیه نگری
• سازه آزاد- معماری مسیرها
• معماری بدون بنا -  ادغام و یکپارچگی فضایی
• گیدئین
• ارایه راه حل برای آشفتگی ها و نابسامانی های معماری معاصر
• معیارهای نظریه تصور فضایی
• تصور فضایی و سیر تاریخی آن
• راه حل بحران: پیوستگی فضای داخلی و خارجی
• کریستین نوربرگ شولتز
• انسان و فضای هستی
• انسان و درک محیط
• خواندن فضای هستی و معماری
• فلامکی-میرمیران
• تحلیل و بررسی نگرش فرهنگی- اجتماعی (آموس راپاپورت)
• تعاریف
• ظرف مکانی و روابط اجتماعی
• خواندن معماری، عوامل غیر مادی تعیین کننده
• فرضیه اصلی راپاپورت: عامل  فرهنگی -  اجتماعی
• نحو فضای معماری: تحلیل روابط اجتماعی فضا
• نگرش معناگرا(بوکهارت- نصر- اردلان- استیرلن)
• نگرش معناگرا و بحران معنوی
• راه حل مشکل بحران معنوی از دیدگاه نصر
• ریشه ها و هویت بخشی در نگرش معنا گرا
• تعریف معماری  در نگرش معنا گرا
• شناخت ریشه های معماری معنوی
• خواندن معماری و دنیای عرفان
• نگرش عرفانی اردلان به معماری
• درک و دریافت معماری و شهر ایرانی از دیدگاه استیرلن

خلاصه:

معماری یک پدیده است، زاده اندیشه، و اندیشه همانند درختی است که تخم آنرا چه باد بیاورد و چه دستی ناشناخته در زمین فرو نشاند، بی خاک خاص خودش و و بی آبی که از سرزمینش بر می آید و بی باد و نسیم و خورشیدی که به آهنگ اقلیمش تکانش دهد و گرمی اش بخشد، به عالم به وجود در نمی آید. ( فلامکی، 1385 )

  

رم کولهاس    “معماری ترکیب مخاطره آمیزی از توانایی و ناتوانی است."
ذهن معماران برای فعال شدن ، بستگی به تحریک دیگران - مشتریان، اشخاص یا موسسات-  دارد. بنابراین، تصادف، زیر بنای نهفته ی زندگی همه ی معماران است. آنها با سلسله ای از خواسته ها مواجه می شوند؛

 
با پارامتر هایی که آنها ایجاد نکرده اند، و در باره ی موضوعاتی که معماران فقط به طور مبهم با آن آشنا هستند، و منتظر روبرو شدن با مشکلاتی هستند که در مغز آنها تثبیت نشده است و این برای معماران بسیار تعجب آور است.
معماری در تعریف، یک سرگذشت پر هرج و مرج است." ( کولهاس، 1387 )

 
معماران معاصر در مکان ها و زمان های مختلف، از آنچه در بخش هایی از علوم مختلف، مانند زیست شناسی، روان شناسی، فلسفه، آب و هوا شناسی، تکنولوژی ساختمان و ... می گذرد بهره گرفته، آن ها را به ابزاری برای نگاه به آنچه در دنیای معماری می گذرد تبدیل نموده اند. و...

تصاویری از صفحات پاورپوینت:

بررسی مبانی نظری معماری, تحلیل مبانی نظری, پاورپوینت, درسنامه و جزوه مبانی نظری, مطالعات مبانی نظری معماری, نقد و نظریه در مبانی معماری

مبانی نظری و پیشینه تحقیق شخصیت و عملکرد تحصیلی

اختصاصی از فی دوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق شخصیت و عملکرد تحصیلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق شخصیت و عملکرد تحصیلی

توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

شخصیت و عملکرد تحصیلی

نظریه پنج عامل بزرگ شخصیت

پژوهشگران معاصر شخصیت از هر دو نظریه ابراز نارضایتی کرده اند و معتقدند که نظریه آیزنک بسیار ساده است و ابعاد بسیار کمی دارد (برون گرایی، درون گرایی، روان رنجورخویی، پایداری هیجانی و روان پریش خویی، کنترل تکانه)، در حالی که نظریه کتل بسیار پیچیده است و عوامل بسیاری را دارد (16 عامل).

از بین نظریه‌‌های مهم شخصیت می‌توان به الگوی پنج عاملی کاستا و مک کری  (1992) اشاره کرد. این پنج عامل عبارتند از: روان رنجوری 2، برون گرایی 3، باز بودن به تجربه 4، توافق 5 و وجدانی بودن که هر یک از این عوامل در بروز رفتار‌های خاص دارای اهمیت می باشند.

رابرت مک کری (1949) و پل کاستا (1942) که در مرکز پژوهشی پیری شناسی مؤسسات ملی سلامتی در بالتیمور، مریلند کار می‌کنند به برنامه تحقیق گسترده ای مبادرت کردند که پنج عامل اصلی را مشخص کرد و منجر به ایجاد پرسشنامه NEO گردید (مک کری و کاستا 1987؛ نقل از شولتز 1386) این 5 عامل عبارتند از روان­رنجورخویی (N)، برونگرایی (E)، انعطاف پذیری (O)، توافق‌پذیری (A) و باوجدان بودن (C). این عوامل از طریق انواع فنون ارزیابی، از جمله پرسشنامه‌های خودسنجی، آزمون‌های عینی و گزارشهای مشاهده گران تأیید شدند. به نظر می‌رسد که چهار عامل از پنج عامل این نظریه مولفه ژنتیکی نیرومند و یک عامل (توافق پذیری) مولفه محیطی نیرومند دارد و بیشتر محیطی است تا ارثی (شولتز و شولتز؛به نقل از پروین 1386). هریک از پنج عامل بزرگ به شش زیرمقیاس تقسیم می‌شوند. مک کری و کوستا (1992) این پنج عامل را صفات و زیرمقیاس‌های این عوامل را رویه می‌نامند. منظور آن‌ها از صفات، اشاره به آن دسته از متغیرهای شخصیتی است که عمیق‌تر و بنیادی‌تر هستند و در طول زمان ثبات زیادی از خود نشان می‌دهند. در مقابل رویه‌ها همچنان که از نامشان مشخص است سطحی‌تر و تغییرپذیرتر از صفات هستند و ممکن است پایه‌های ژنتیکی و زیستی نداشته باشند. در واقع بروز و و فعال شدگی رویه‌ها بیش از صفات وابسته به محیط است.

نظریه شخصیت آن­ها ریشه در آمار و تحلیل عاملی از یک سو و زبان­شناسی از سوی دیگر دارد. مک­کری و کوستا معتقد بودند که برای هر صفت یا حالتی که انسان می­تواند داشته ­باشد، لزوما یک لغت متناظر در زبان ساخته­شده­است (متیوز، دیاری و وایتمن 2003). بنابراین آن­ها کلیه لغات موجود درباره صفات انسانی در فرهنگ انگلیسی را جمع­آوری کردند و با تحلیل عاملی چند مرحله­ای آن­ها، به 5 عامل بزرگ شخصیت دست یافتند (گروسی، 1380). در بین پژوهشگران این سؤال مطرح بوده که مک کری و کوستا نظریه ای درباره شخصیت ارائه نداده اند بلکه آن‌ها فقط یک پرسشنامه ساخته اند (متیوز، دیاری و وایتمن 2003). در واقع نظریه آن‌ها از ابزاری که ساخته اند بیرون آمده است، در حالی که معمولاً ابزار بر پایه نظریه‌ها ساخته می‌شوند. جدای از این که این موضوع را قوت یا نقص برای کار آن‌ها بدانیم، به هرحال این یک مورد استثنا و شاید بدیع در علم روانشناسی می­تواند باشد (یخوابی 1389).