دانلود پاورپوینت آجر در معماری - 55 اسلاید
آجر واژه ای است بابلی که به خشت هایی می گفتند که احکام یا فرامین دولتی بر روی آن نوشته می شد و بوسیله پختن این خشت ها نوشته ها را بر روی آن پایدار می کردند. مشخص نیست که آجر برای اولین بار از چه زمانی مورد استفاده قرار گرفته است؛ گمان می رود انسان های اولیه با مشاهده پخته شدن گل مجاور اجاق های خود و دیدن اینکه گل پخته شده سخت تر از کلوخه های کنار خود می گردید پی به خواص آجر و روش تهیه آن برده باشند.
تصویر این فایل:
نوع فایل:و رد قابل ویرایش
تعداد صفحه:57
قیمت:1500 تومان
دانلود و خرید به صورت آنلاین
فهرست....................................................................................ص
پیشگفتار..................................................................................22
مقدمه......................................................................................23
نقش اعتماد به نفس در دانش آموزان............................................33
چگونگی موثر ساختن کلاسهای فوق برنامه.....................................54
نتیجه.......................................................................................56
منابع.........................................................................................57
پیشگفتار:
از آنجا که انسانها با یکدیگر متفاو ت اند ارزشهای برگزیده بین آنان نیز به صورت " ارزش مثبت " یا به عبارت دیگر آنچه باعث بهبود وضع زندگی آنان می شود 0 آسایش و آرامش آنان را به ارمغان می آورد ارزش مثبت تلقی شده و گاهی نیز عوامل و گزینه هایی که باعث آشفتگی زندگی آنان و عدم احساس آرامش آنان می شود را " ارزش منفی " می نامند0
بنا بر این ما در فعالیتهای فوق برنامه از آن لحاظ که دانش آموزان باید آمادگی لازم را برای برخورداری از زندگی سالم و درخور داشته باشند توجه خود را بیشتر معطوف تربیت غیر مستقیم ( غیر رسمی ) نموده و اعتقاد داریم محیطهایی که آنان انتخاب می کنند بیش از محیطها و عوامل تحمیلی ( تربیت رسمی ) در رفتارشان موثر است چو ن دانش آموزان در هر سنی با کمال آزادی و علاقه و ناخود آگاه تحث تا ثیر این فعالیتها قرار گرفته و از تربیت صحیح برخوردار می شوند بنابراین یکی از ویژگیهای آموزش و پرورش در قرن حاضر توجه به فعالیتهای فوق برنامه ای است که در خارج از مدرسهانجام می پذیرد و دانش آموزان سر گرم آنها هستند و این فعالیتها را آزادانه انتخاب و به آن مشغولند 0
انشا ا00 شاهد آن باشیم که در جامعه خود آنقدر فعالیت فوق برنامه با اثر مطلوب ایجاد که دانش آموزان با هر سلیقه ای دست به انتخاب زده و از زمان خویش این با ارزش ترین سرمایه به نحو احسن استفاده نمایند
مقدمه :
در قرن حاضر برای مواجهه موثر با چالشها و بحرانهای موجود میان پدیده جهانی شدن و بومی ماندن بحران جمعیت – دگرگونیهای فناوری و شرایط حرفه ای بستری مناسبتر – کارسازتر و موجه تر از نظام تعلیم و تربیت شناسایی نشده است
نظام تعلیم و تربیت باید از طریق تدارک زمینه های تربیت کامل و آموزش چگونگی رویارویی و نحوه سازگاری با مسایل
شایستگی لازم برای تامین سعادت و نیک بختی را در دانش آموزان ایجاد کند 0
تغییر نگرش نسبت به انسان مدرسه و تحولات سریع علم و فناوری سبب شده است به انسانهای متفکری نیاز داشته باشیم که
بتوانند خود را با تغییرات غیر قابل پیش بینی آینده سازگار کنند 0 لذا وظایف مدارس در بسیاری از کشورهای جهان تغییر کرده است0 نقش کلی و غالب مدارس در تعلیم و تربیت دانش آموزان آموزش عمومی در دوره های مختلف تحصیلی است این آموزش بدان علت که مهارت خاصی را در دانش آموزان به وجود نمی آورد آموزش عمومی نامیده شده است0
امروزه مدارس موظف به آماده کردن دانش آموزان برای کسب تجربه ها- استفاده از فرصت ها و پذیرش مسیولتها در زندگی برزگسالی اند.
برخی از سیستمهای حساس و مهم در منازل ، اماکن عمومی ، کارخانجات و ... باید به هنگام قطع برق شهر به کار خود ادامه دهند ، برخی از مشکلاتی که هنگام قطع برق ساختمان بوجود میآید به شرح زیر است
از کار افتادن آسانسورها ، پمپهای آب ، سیستمهای گرمایش و سرمایش ،دربهای اتوماتیک و ...
به همین خاطر استفاده از برق اضطراری uninterruptible power supply
یا ups بسیاز حائز اهمیت میباشد
با مطالعه این فایل شما با سیستم برق اضطراری ، محاسبه توان ، عملکرد و ..... آشنا خواهید شد
سلام در این اپلیکیشن شما هم اموزش عکاسی یاد میگیرید هم با ژست های مختلف اشنا میشید. ژست ها به همراه عکس میباشد.
این فایل مربوط به آموزشی با همین عنوان در وبلاگ فرهاد فرزین هستش که دوستان می تونند به آدرس زیر مراجعه کنند و آموزش همین فایل رو رایگان در وبلاگ دانلود کنن
http://farzin36.ir/post/9
