چالش ها ، مشکلات و موانع در رابطه با مشاوره دانش آموزان راهنمایی و ذکر راهکار ها و پیشنهادات
گرد آوری شده در 38 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش+فرم تکمیل شده شماره 2 جهت ارائه به اداره آموزش و پرورش
فهرست مطالب :
عنوان صفحه
مقدمه...............................................................................................................................................................................................................................2
پیشینه تحقیق...............................................................................................................................................................................................................3
وجود مشاوره در آموزش و پرورش............................................................................................................................................................................4
نقش مشاور در امور تحصیلی......................................................................................................................................................................................6
مشورت چیست ...........................................................................................................................................................................................................11
مشورت از دیدگاه قرآن .............................................................................................................................................................................................12
آثار و فواید مشورت ....................................................................................................................................................................................................13
شرایط مشاور ...............................................................................................................................................................................................................15
از بزرگان دین بیاموزیم .............................................................................................................................................................................................19
فایده و اهمیت مشاوره و راهنمایی..........................................................................................................................................................................20
اهداف مشاوره و راهنمایی..........................................................................................................................................................................................23
ضرورت فعالیت های مشاوره و راهنمایی...............................................................................................................................................................25
نقش مشاور در امور تحصیلی..................................................................................................................................................................................30
نقش مشاور در بهداشت روانی دانش آموزان........................................................................................................................................................31
مشکلات کاری یک مشاور ......................................................................................................................................................................................34
مشکلات عمده مشاوران در حوزه های مختلف .................................................................................................................................................35
راهکارهای مهم .........................................................................................................................................................................................................35
منابع ...........................................................................................................................................................................................................................37
مقدمه
در سالیان دراز طول عمر آموزش و پرورش، مشاوران و معلمان همه بر آن بوده اند به راه و روشهای بهینهای دست یابند که حاصل آن یادگیری دلخواه و مطلوب از جانب یادگیرنده باشد. متخصصان تعلیم و تربیت به ویژه برنامه ریزان درسی، پیوسته به دنبال راه حلهایی بودهاند که چه به صورت نظری و چه به صورت تجربی و عملی، موفقیت دانش آموزان را تأمین و تضمین کنند.
نقش راهنمایی (مشاوره) در آموزش و پرورش مترادف با تعلیم و تربیت و آسان کننده جریان آن است. در واقع، امر هدایت راهنمایی تحصیلی میتواند در جهت شناخت دانش آموز و محیط و استفاده بهینه از توانمندیهای هر یک، متمرکز باشد. لذا ضرورت راهنمایی به موقع و توأم آگاهی و بصیرت، بویژه در دنیای کنونی و در کشورهای رو به توسعهای چون کشور ما، بیش از بیش حساس میشود. بدین دلیل بررسی روند هدایت تحصیلی دانش آموزان در کشور و ارزیابی ملاکهای آن ضروری به نظر میرسد. به طور کلی، افت تحصیلی موجود در مدرسه نداشتن علاقه لازم به رشته تحصیلی، ضرورت بررسی نقاط ضعف و قوت و شناخت تنگناها، از مواردی هستند که اهمیت بررسی هدایت تحصیلی را در مدرسه دو چندان می کند.
عمدهترین هدف نظام آموزشی، هدایت تحصیلی دانش آموزان در مسیری است که با پیمودن آن، نیازهای جامعه از یک سو و نیازهای فردی دانش آموزان، از سوی دیگر برطرف می شوند. مسئولان وزارت آموزش و پرورش برای هماهنگ ساختن برنامه های آموزشی با ویژگیهای شخص دانش آموزان و نیازها و مقتضیات جامعه، بخشی از فرآیند برنامه آموزشی را به هدایت تحصیلی اختصاص دادهاند و بر این باورند که از طریق اجرای طرح هدایت تحصیلی، می توان به راهنمای تحصیلی شایسته دست یافت و هدف مطلوب نظام آموزشی کنون را تحقق بخشید.
تجربیات مدون دبیر مشاوره
