در این بخش گزارش مطالعاتی تحلیل پوشش و کاربری اراضی از مطالعات منابع طبیعی و محیط زیست برنامه آمایش استان تهران برای دانلود قرار داده شده است. این گزارش مطالعاتی در 86 صفحه و با فرمت PDF با کیفیت( با قابلیت کپی مستقیم مطالب به WORD) می‌باشد. در ذیل فهرست مطالب کامل آن آورده شده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از فروشگاه خریدرای و دانلود فرمایید.
تعریف خانواده به زن و مرد و فرزندان و یا به کسانی که به علت نسبت نسبی و سببی در کنار یکدیگر زندگی می کنند اطلاق می شود
مورینو می گوید مردم در گروه متولد می شوند در گروه زندگی می کنند در گروه کار می کنند در گروه بیمار می شوند. خانواده کوچکترین جزء اجتماع است خانواده ای که سالم باشند دارای افراد سالم است و خانواده سالم یک اجتماع سالم می سازد.
خانواده کارخانه ای است که به آن یک محصول خوب یا محصول بد ساخته می شود
1) آدم سازی ویرجینیا استیر مترجم دکتر بهروز بیرشک صفحه 7
2) روان درمانی خانواده (جی هی لی )ترجمه دکتر باقر ثنایی صفحه19
مشارکت اولیاء و خانواده ها
مشارکت اولیاء و خانواده ها و مسولان مدرسه و هماهنگی و یکسویی ایندو باعث رشد و بالندگی بیشتر دانش آموز شده و از بسیاری از تعارض ها که بر اثر دودانگی تربیتی پیش می آید جلوگیری می کند.
بدون شک نظام آموزشی مبتنی بر روش علمی نیازمند پایه و بستری موثر در امر برنامه ریزی است مرحله آموزش خانواده برای اولین بار در سال 1382 اجرا شد.
وسایل ارتباط جمعی
در مجموع برای اطلاع رسانی و مشارکت بیشتر بین خانواده ها و مدارس وسایل ارتباط جمعی وجود دارد مثل روزنامه، تلویزیون، نشریات که هر کدام محدودیت های خاصی دارند در صورتی که آموزش خانواده با توجه به تداوم و کاربردی بودن فرایند استاد – شاگردی و استفاده از روش های موثر تدریس وجود طرح درس و ارائه الگوهای آموزشی – پرسش و پاسخ – ایفای نقش – بهره گیری از روش کارگاهی اداره می شوند از جذابیت ویژه برخوردار هستند به این دلیل که این دوره ها اولیاء در تعامل با یکدیگر تبادل تجربیات و رویاروی علمی و آموزشی با استادان و مدرسین آموزش خانواده تازگی طراوت و تأثیرگذاری خود را از دست نداده اند و هنوز می توان به عنوان یکی از روش های موثر در فرایند تعلیم و تربیت از آن یاد نمود.
آموزش خانواده
ظرف چهار سال اخیر نزدیک (12000000) نفر از والدین تحت پوشش آموزش های خانواده در سطح کشور قرار گرفته اند و بررسی های آماری نشان می دهد که حضور والدین در جلسات آموزش خانواده در حال رشد می باشد . در سال تحصیلی 86 – 85 در سراسر کشور نزدیک به 3 میلیون نفر از والدین در قالب 50743 دوره در سال تحصیلی 87 – 86 نیز بالغ بر (4600000) نفر از والدین در قالب 66432 دوره از کلاس های آموزش خانواده بهره مند گردیده اند.
شامل 21 صفحه فایل word قابل ویرایش
در این بخش گزارش مطالعاتی "بررسی مخاطرات ناشی از خشکسالی و تاثیر آن بر فرایند توسعه از دیدگاه زمین شناختی" که توسط بخش مدیریت زمین‌شناسی مهندسی، مخاطرات و زیست محیطی سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات معدنی کشور منتظر شده است برای دانلود قرار داده شده است. این گزارش در 40 صفحه و با فرمت PDF می باشد. در ذیل فهرست مطالب کامل آن آمده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود فرمایید.
این محصول در قالب پاورپوینت و قابل ویرایش در 21اسلاید می باشد.
اسلاید 3
تاریخچه برنامه ریزی استراتژیک
برنامه ریزی استراتژیک با نگرش بر تحقیق، توسعه و بازاریابی در این نظریه زیربنای تشکیل بنگاه اقتصادی و موجودیت آن ورود نوآوری و ابتکارات به جهان تجارت است. تکنولوژی و محصول جدید پاسخگویی به نیازها و انتظارات مشتریان سودآوری، بهره وری و بقاء
اسلاید 4
تاریخچه برنامه ریزی استراتژیک
نظریه سوم از دانشمندان علوم رفتاری سرچشمه می گیرد. سازمان به صورت مجموعه گروههایی متشکل از افراد افراد به عنوان اعضای سازمان می خواهند بدانند که منظور از موجودیت سازمان شان چیست؟ این افرادند که در خصوص رویدادهای محیط بررسی و تبادل نظر می کنند.
به نام خدا
پایان نامه / مقاله / سمینار / گزارش کارآموزی و پروژه آماده کارشناسی /کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی با موضوع "مطالعاتی پراکنده در مورد حشره شناسی کشاورزی و آفات گیاهی بانضمام UAV،GPS ،GIS و نقش آنها در حفظ گیاهان"
فرمت فایل : word ( قابل ویرایش )
تعداد فصل : 5 فصل با فرمت ورد که قابل ویرایش و تغییر می باشد
تعداد صفحات : 220 صفحه کامل به صورت فصل بندی در چهار فصل همراه با فهرست مطالب ، فهرست اشکال و جداول و در انتهای فصل آخر فهرست منابع نیز بطور کامل به شرح زیر ذکر شده است
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
فصل 1: توضیح درباره موسسه تحقیقات آفات و بیماری‌های گیاه
مقدمه.................................................................. 2
تاریخچه موسسه تحقیقات آفات و بیماری‌های گیاهی.........4
توضیح وظایف اساسی موسسه.....................................12
تشکیلات موسسه.....................................................15
بخش تحقیقات آفت کش‌ها.........................................18
بخش تحقیقات حشرات زیان آور به گیاهان.....................20
بخش تحقیقات علف‌های هرز و انگل‌های گلدار..................21
بخش تحقیقات سن گندم............................................. 23
بخش تحقیقات بیماری‌های گیاهان..................................24
بخش تحقیقات رده‌بندی حشرات................................... 27
بخش تحقیقات جانور شناسی کشاورزی...........................29
بخش تحقیقات نماتود شناسی گیاهی..............................31
بخش تحقیقات مبارزه بیولوژیک...................................32
بخش تحقیقات ویروس شناسی و بیماری‌های ویروسی گیاهی..33
بخش تحقیقات شناسایی رستنی‌ها.................................34
عنوان صفحه
بخش تحقیقات بیولوژی مولکولی و بیوتکنولوژی.................35
نیروی انسانی...........................................................36
طرح‌های تحقیقاتی..................................................... 37
انتشارات................................................................38
منابع فصل...............................................................41
فصل 2: معرفی محل کارآموزی
معرفی محل کارآموزی.................................................43
فصل 3: کلیات
کلیات................................................................... 47
فصل 4: پرپاراسیون میکروسکوپی حشرات و اتاله کردن حشرات
اتاله کردن حشرات................................................ 50
تهیه پرپاراسیون از حشرات کوچک.............................53
منبع این فصل......................................................... 58
فصل 5: آزمایشات مربوط به مگس سفیدگلخانه‌ای و پروژه مربوط به آن
مقدمه...................................................................60
مرفولوژی مراحل رشدی..........................................61
دموگرافی و دینامیسم جمعیت...............................67
عنوان صفحه
پروژه مگس سفیدگلخانه‌ای...................................68
مگس سفید.......................................................72
سم آندوسولفان و مبارزه شیمیایی با مگس‌های سفید گلخانه‌ای.....79
انواع آندوسولفان............................................. 81
عسلک پنبه......................................................88
کنه دو نقطه‌ای.................................................93
شپشک آرد آلود ساحلی....................................95
منابع این فصل................................................. 97
فصل6: پروژه سن گندم و تاثیر روی کاهش سن‌زدگی در مزرعه آسیب‌دیده توسط این آفت
زیرراسته ناجور بالان.......................................99
کلید شناسایی خانواده‌های مهم سن‌ها..................100
رده‌بندی سن‌ها............................................... 106
الف: زیرراسته سن‌های آبزی................................. 106
ب: زیر راسته سن‌های خاکزی.......................107
سن گندم..................................................... 111
پروژه سن گندم و تاثیر سموم در کاهش سن زدگی روی مزرعه آسیب دیده.... 126
عنوان صفحه
مواد و روش‌ها......................................... 129
نتایج......................................................131
بحث....................................................... 133
نتیجه این آزمایشات.................................139
منابع این فصل.........................................141
فصل هفتم: پروژه مگس قهوه‌ای جالیز و جداول مربوط به آن بعد از تاثیر سموم مربوطه
مگس قهوه‌ای جالیز.................................. 143
24 SC Tracer......................................... 149
سم دلتامترین 5/2% EC.............................. 161
دپیترکس 80% SP...................................... 161
موسپیلان 4/20%.......................................... 162
مگس خربزه...................................................... 173
سرخرطومی هندوانه................................... 177
منابع این فصل.................................... 180
عنوان صفحه
فصل هشتم: آزمایشات جهت بررسی اثرات سموم بر روی درصد جوانه‌زنی بذور کلزا
آزمایشاتی جهت بررسی اثرات سموم بر روی درصد جوانه‌زنی بذور کلزا........ 182
فصل نهم: UAV،GPS،GIS و نقش آنها در حفظ نباتات
مقدمه................................................ 192
ابعاد کشاورزی دقیق................................. 194
امکان بالقوه وجود آفات در کشت دقیق....................... 195
PIPM درون مزرعه................................................ 196
سیستم‌های حس کننده از راه دور UAV................................ 197
تجزیه و تحلیل اطلاعات مربوط به عکس‌های حاصله از دستگاه UAV............. 198
PIPMدر سطوح وسیع............................... 199
اطلاعات منطقه‌ای................................................ 200
اطلاعات مربوط به مقیاس محلی.................................. 200
سیستم حمایت از تصمیم..................................... 201
ذخیره و بازیافت GIS............................................. 204
به کارگیری GIS و IPMحشرات.................................... 207
IPM و تکنولوژی حشرات............................... 212
عنوان صفحه
منابع این فصل................................................ 214
فصل دهم: منابع
منابع لاتین................................................... 216
منابع فارسی.................................................. 217
فهرست عکس ها:
عکس شماره 1: نمای ساختمان بخش حشره شناسی کشاورزی.
عکس شماره 2: تابلوی بخش حشره شناسی کشاورزی.
عکس شماره 3: نمای طبقه اول بخش حشره شناسی کشاورزی.
عکس شماره 4: نمای طبقه زیرزمین بخش که اتاق های کشت در آن واقع شده بودند.
عکس شماره 5: دستگاه آون آزمایشگاه بخش.
عکس شماره 6: اتاق پرروش شماره 5.
عکس شماره 7: گلدان های خیار و توتون و کلزا واقع در اتاق پرورش شماره 5.
عکس شماره 8: تفاوت های T. vaporariorum و B. tabaci.
عکس شماره 9: پوره سن 3 مگس سفید گلخانه (T. vaporariorum).
عکس شماره 10: شفیره یا نمف یا پوره سن 4 مگس سفید گلخانه (T.vaporariorum).
عکس شماره 11: پوره و نمف مگس سفید گلخانه (T.vaporariorum) .
عکس شماره 12: مراحل رشدی مگس سفید گلخانه. A- تخم. B- پوره. C- نمف. D- پوسته نمف که حشره کامل از آن خارج شده است.
عکس شماره 13: شکل ظاهری مراحل رشدی مگس سفید گلخانه. A- تخم. B- لارو خزنده. C- سن دوم پورگی. D- سن سوم پورگی. E- شفیره از نمای پشتی. F- شفیره از نمای جانبی. G- حشره بالغ.
عکس شماره 14: تخم گذاری مگس سفید گلخانه به صورت پراکنده روی برگ خیار.
عکس شماره 15: تخم گذاری مگس سفید گلخانه به صورت دایره ای و نیم دایره ای روی برگ کلزا.
عکس شماره 16: گلدان هایی که مگس های سفید توسط Leaf Coge روی آن ها منتقل شده بودند.
عکس شماره 17: شکل سفید بالک های بالغ نر و ماده. A= نر، B= ماده.
عکس شماره 18: تفاوت مگس های سفید گلخانه نر و ماده از نظر جثه.
عکس شماره 19: مگس های سفید گلخانه مستقر شده در پشت برگ های خیار.
عکس شماره 20: مگس های سفید گلخانه روی برگ خیار.
عکس شماره 21: حشره کامل سن گندم (Eurygaster integriceps).
عکس شماره 22: تخم های سن گندم.
عکس شماره 23: تغذیه حشرات بالغ سن گندم از خوشه های گندم.
عکس شماره 24: تغذیه، جفت گیری، تخم گذاری و خسارت سن گندم.
عکس شماره 25: حشره کش آدمیرال (پیری پروکسی فن).
عکس شماره 26: پوره سن گندم.
عکس شماره 27: درست کردن اسلاید میکروسکوپی به کمک بینوکولر.
عکس شماره 28: اندام زادآوری نر در گونه E. integriceps. الف: aedeagus. ب: paramere (original). ج: aedeagus تغییر شکل یافته.
عکس شماره 29: حشره بالغ مگس جالیز (Dacus ciliatus).
عکس شماره 30: حشره بالغ مگس جالیز (D. ciliatus).
عکس شماره 31: حشره بالغ نر مگس جالیز.
عکس شماره 32: حشره بالغ ماده مگس جالیز.
عکس شماره 33: میوه های خیار آلوده به مگس جالیز جمع آوری شده از مزارع آفت زده.
عکس شماره 34: میوه های خیار آلوده به مگس جالیز که از مزارع آفت زده جمع آورده شده بودند.
عکس شماره 35: محل نگه داری و پرورش مگس های جالیز.
عکس شماره 36: استوانه های نگه داری و پرورش مگس های جالیز.
عکس شماره 37: ترازوی دقیق آزمایشگاه بخش حشره شناسی کشاورزی.
عکس شماره 38: پتری های حاوی مگس جالیز در مجاورت سموم با دزهای مختلف جهت آزمایشات زیست سنجی.
عکس شماره 39: دزهای مختلف تهیه شده از 4 سم دیپترکس و دلتامترین و موسپیلان و Tracer.
عکس شماره 40: اپندورف هایی که جهت تهیه پروتئین هیدرولیزات آلوده به سم مورد استفاده قرار گرفتند.
عکس شماره 41: میکرواپلیکاتور 100.
عکس شماره 42: حشره کش موسپیلان با دز ppm 1000.
عکس شماره 43 : دستگاه GPS
عکس شماره 44 : هواپیمای UAV
عکس شماره 45 : هواپیمای UAV و نحوه کارکرد آن
متن کامل را می توانید پس از وارد کردن شماره تماس و ایمیل و تکمیل خرید در سایت بانک و هدایت خودکار به این صفحه پس از پرداخت،دانلود کنید چون فقط تکه هایی از متن این مقاله به طور نمونه در این صفحه درج شده است
ولی در فایل دانلودی متن کامل مقاله/پایان نامه / سمینار / پروژه یا گزارش کار آموزی
همراه با تمام ضمائم با فرمت ورد که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند
موجود است