فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی

اختصاصی از فی دوو تحقیق در مورد نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 40

 

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابداری صنعتی 83

 

131_ طی یکماه، عملیات کارگاهی عبارت از: خرید 000 900 ریال مواد اولیه، تحویل 000 800 ریال مواد مستقیم به خط تولید، پرداخت 000 700 ریال دستمزد مستقیم کارگران و 000 600 ریال هزینه های تعمیر و نگهداری بوده، با فرض استفاده از نظام ادواری، برای «کدام رویداد» ثبتی انجام نمی گیرد؟

1) هزینه های تعمیر و نگهداری 2) خرید مواد 3) پرداخت دستمزد 4) مصرف مواد

 

132_ در سیستم حسابداری صنعتی موسسه ای که تمامی فعالیتهای آن در یک محل صورت می گیرد و از دفاتر متمرکز استفاده می کند؛ جهت ثبت 000 160 ریال دستمزد مستقیم و 000 140 ریال حق بیمه منقضی شده، «چه حسابی» بدهکار می شود؟

1) کنترل سربار 2) کنترل دفاتر مالی

3) کنترل کالای در جریان ساخت 4) کنترل دفاتر صنعتی

 

133_ جمع ساعات کار یک شرکت تولیدی 1200 ساعت (75% مستقیم، 5/12% غیرمستقیم تولیدی و بقیه مربوط به بخش اداری و فروش)، نرخ ساعتی دستمزد 000 2 ریال، مالیات حقوق و دستمزد

000 132 ریال و بیمه سهم کارگر و کارفرما جمعاْ به میزان 30% حقوق و دستمزد بوده؛ بابت ثبت لیست مربوط در اداره مرکزی شرکت، دفاتر صنعتی «چه مبلغ» بدهکار می گردد؟

1) 000 100 2 2) 000 400 2 3) 000 583 2 4) 000 952 2

 

134_ طی یکدوره در کارخانه ای: از کل دستمزد به مبلغ 000 800 ریال معادل 75% آن مستقیم و بقیه غیرمستقیم، جمع سربار کارخانه 000 700 ریال، جمع هزینه های تولیدی 000 000 2 ریال، بهای تمام شده کالای ساخته شده 000 100 2 ریال، بهای تمام شده کالای فروش رفته 000 200 2 ریال و موجودیهای کالای در جریان ساخت و کالای ساخته شده آخر دوره به ترتیب 000 300 و 000 200 ریال بوده؛ مورد نادرست، کدام است؟

1) موجودی کالای درجریان ساخت اول دوره 000 400 2) بهای اولیه 000 400 1

3) موجودی کالای ساخته شده اول دوره 000 300 4) هزینه های تبدیل 000 300 1

 

135_ ظرفیت عادی موسسه ای 000 8 واحد تولید، و در سطح ظرفیت 000 5 واحد: هزینه متغیر کل 000 200 ریال و کل هزینه تولید 000 320 ریال بوده، در میزان تولید 000 6 واحد، هزینه ثابت هر واحد تولید «چند ریال» است؟

1) 25 2) 24 3) 20 4) 15

 

136 (158)_ سال گذشته در یک تولیدی: نرخ جذب سربار برای هر ساعت کار ماشین 5/6 ریال، سربار واقعی 000 221 ریال و ساعات کار واقعی ماشین 000 36 ساعت بوده؛ بستن اضافه یا کسر جذب سربار به حساب بهای تمام شده کالای فروش رفته، موجب چه تغییری در رقم این حساب می گردد؟

1) کاهش 000 13 2) افزایش 000 2 3) افزایش 000 13 4) کاهش 000 2

 

137(159)_ نگهداری هزینه پیمانها، مشابه «هزینه یابی به چه روشی» است؟

1) تاریخی 2) استاندارد 3) مرحله ای 4) سفارش کار

 

138(160)_ اطلاعات دایره ای نشان می دهد: کالای در جریان ساخت اول و آخر دوره به ترتیب 300 و 400 واحد و واحدهای شروع شده به تولید 200 2 واحد بوده؛ براساس روش fifo «چه تعداد» از واحدهایی که اقدام به تولید آنها شده، در این دوره تکمیل گردیده است؟

1) 700 1 2) 800 1 3) 100 2 4) 300 2

 

139(161)_ مواد اولیه مرحله پایانی ساخت نوعی محصول در درجه 30% تکمیل آن از لحاظ هزینه تبدیل اضافه می شود. اطلاعات تولید این مرحله شامل موجودی ابتدای دوره 000 2 واحد (از لحاظ هزینه تبدیل 40% تکمیل)، آحاد دریافتی از دایره قبل 000 50 واحد، موجودی پایان دوره 500 2 واحد (از لحاظ هزینه تبدیل 20% تکمیل) و ضایعات عادی 500 واحد (شناسایی در پایان فرآیند تولید) بوده؛ معادل آحاد تکمیل شده از لحاظ هزینه تبدیل به روش میانگین، چقدر است؟


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی

سری دوم ارزشیابی عملکرد افراد پسوند نمونه

اختصاصی از فی دوو سری دوم ارزشیابی عملکرد افراد پسوند نمونه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 19

 

ارزشیابی عملکرد افراد

چکیده :

این مقاله روش انجام ارزیابی عملکرد کارکنان را شرح می‌دهد. معیارهای ارزیابی عملکرد، ارتباط بین ارزیابی عملکرد با ارزشیابی مشاغل و حقوق و مزایا، فنون مختلف ارزیابی عملکرد، اهداف، مکان و زمان ارزیابی عملکرد، خصوصیات شخصیتی ارزیاب و سایر نکات و جزئیات انجام ارزیابی عملکرد از جمله مباحث این مقاله هستند.

- مقدمه

همه افراد حق دارند و علاقمند هستند که از نتایج عملکرد روزانه خود آگاه باشند. این مسأله در مورد افراد وجه دیگری هم پیدا می‌کند و آن اینست که افراد علاقه دارند از نظرات سازمان در مورد خود مطلع گردند و از سوی دیگر سازمان نیز محق است نظرات خود را در مورد منابع انسانی سازمان که از اصلی‌ترین سرمایه‌های سازمان بشمار می‌روند ابراز داشته و به اطلاع ایشان برساند. از طرف دیگر از کارکنانی که از انتظارات سازمان در مورد خویش بی‌اطلاع هستند چگونه می‌توان انتظار داشت که در جهت رفع و جبران کاستی‌های گذشته اقدام نمایند؟ در همین راستا باید متذکر شد که در اغلب موارد کارکنان، سازمان یا دست‌کم مدیر مستقیم خود را مسئول و مسبب افت یا ضعف عملکرد خود می‌دانند. دلایل اصلی نیاز سازمان‌ها به انجام ارزیابی عملکرد افراد عبارتند از:

تشویق عملکردهای مطلوب و نهی از عملکردهای نامطلوب کارکنان

پاسخ به این نیاز افراد که «حق دارند از نظرات کارفرما در مورد عملکرد خود مطلع باشند».

شناسایی افرادی که قابلیت ارتقاء دارند و یا مستحق افزایش دستمزد و مزایای جانبی هستند.

نیاز سنجی آموزشی کارکنانی که جهت ارتقاء یا جبران کاستی‌ها نیاز به آموزش دارند.

امکان بازنگری مشاغل و پست‌های سازمانی.

2- دلایل مخالفت اغلب سازمان‌ها با ارزیابی عملکرد

اغلب سازمان‌ها با انجام ارزیابی عملکرد افراد مخالف هستند و عمده نگرانی سازمان‌ها نیز اینست که مبادا افراد در اثر اطلاع از قضاوت کارفرما نسبت به عملکرد خود، رنجیده خاطر شده و این مسأله منجر به کاهش بازدهی، سرخوردگی و نهایتاً افت بازدهی سازمان گردد. لیکن چنانچه ارزیابی عملکرد بجای آنکه بر


دانلود با لینک مستقیم


سری دوم ارزشیابی عملکرد افراد پسوند نمونه

دانلود پاورپوینت آمار پایه سوم تجربی مبحث نمونه و نمونه تصادفی - 11 اسلاید

اختصاصی از فی دوو دانلود پاورپوینت آمار پایه سوم تجربی مبحث نمونه و نمونه تصادفی - 11 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت آمار پایه سوم تجربی مبحث نمونه و نمونه تصادفی - 11 اسلاید


دانلود پاورپوینت آمار پایه سوم تجربی مبحث نمونه و نمونه تصادفی - 11 اسلاید

 

 

 

اگر اندازه جامعه بزرگ باشد مطالعات از طریق نمونه گیری دنبال می شود.

بدین ترتیب نمونه زیر مجموعه ای از جامعه آماری است.

هدف ما از نمونه و مطالعه ی آن شناخت جامعه است پس باید به قسمی نمونه انتخاب شود که بتواند خصوصیت تمام جامعه باشد. بنابراین باید:

به اندازه کافی بزرگ باشد.

اعضای نمونه باید تصادفی انتخاب شوند یعنی انتخاب آن ها نباید از قانون خاصی پیروی کند نمونه ای که این ویژگی را داشته باشد نمونه تصادفی ساده می گوییم.

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت آمار پایه سوم تجربی مبحث نمونه و نمونه تصادفی - 11 اسلاید

نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش

اختصاصی از فی دوو نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش


نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش

سوالات مهم و تکراری که در آزمونهای قبلی آموزش و پرورش  آمده است به صورت یکجا برای شما فراهم شده است.  
این مجموعه شامل چه فایلهایی است؟
 مجموعه ای از نمونه سوالات عمومی آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سالهای قبل و همچنین نمونه سوالات آزمونهای استخدامی مختلف طبق مواد آزمون استخدامی آموزش و پرورش گردآوری شده که در قالب چندین فایل PDF شامل سوالات تستی ارائه می شود. مطالعه نمونه سوالات سال های گذشته آزمون استخدامی آموزش و پرورش کمک بزرگی برای داوطلبان متقاضی استخدام در این استخدامی جهت کسب آمادگی بیشتر و بهتر می باشد.

  

شما با دریافت این فایل، سوالات زیر را دریافت خواهید نمود:

سوال زبان و ادبیات فارسی + پاسخنامه
سوال کامپیوتر و فناوری اطلاعات + پاسخنامه
سوال معارف اسلامی + پاسخنامه
سوال ریاضی و آمار + پاسخنامه تشریحی
سوال اطلاعات سیاسی، اجتماعی و مبانی قانون
سوال زبان انگلیسی + پاسخنامه

نـوع فایـل  PDF

تعداد صفحات : 400

حجم فایل  4 مگابایت


دانلود با لینک مستقیم


نمونه سوالات استخدامی آموزش و پرورش