
دانلود پاورپوینت نمای آلومینیوم کامپوزیت


ریاضی پایه اول ابتدایی لوحه سوم
طرح درس
بسمه تعالی طرح درس روزانه
نام درس : ریاضی پایه : اول مقطع : ابتدایی تعداد فراگیران:
عنوان درس : لوحه سوم روش تدریس : پرسش و پاسخ تاریخ تدریس :
هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با محیط
اهداف جزیی :
1-آشنایی با اصطلاحات موجود در محیط اطراف
2 –آشنایی با مفاهیم بالا : پایین و کنار
3-آشنایی با مفاهیم روی –پشت و خارج
4-آشنایی باسمت های چپ وراست.
5- آشنایی با رنگها .
اهداف رفتاری :
انتظار می رود پس از اجرای این روش دانش آموزان قادر باشند .
1-اصطلاحات موجود در محیط اطراف خودرانام ببرید . (دانشی )
2-مفاهیم بالا و پایین و جلو وکنار را توضیح دهند . (دانشی )
3-مفاهیم داخل و خارج و روی پشت را نشان دهند .(مهارتی )
4-سمت های چپ وراست را نشان دهند . (مهارتی )
5-نسبت به شناخت محیط اطراف خود ابراز علاقه کنند (نگرش )
ارزشیابی ورودی :
1-رنگهای را که می شناسید را نام ببرید ؟
2- اعضای خانواده را نام ببرید ؟
3-از محل زندگی دانش آموزان سوالاتی پرسیده می شود ؟
مدل و فضای کلاس :
سنتی یا دانش آموزان رابه شکل میزگرد در کلاس گروه بندی می کنیم .
وسایل کمک آموزشی :
کتاب – تصاویر . لوحه . دانش آموزان و و سایل موجود در کلاس .
ایجاد انگیزه :
تصاویر بزرگ از لوح های موجود را روی دیوار و تخته کلاس می چسبانیم .

ریاضی پنجم ابتدایی بخش پذیری
طرح درس
بسمه تعالی طرح درس روزانه
نام درس : ریاضی پایه :پنجم مقطع : ابتدائی تعداد فراگیران :
عنوان درس : بخش پذیری روش تدریس : کار آیی تیم تاریخ تدریس :
هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با مفهوم بخش پذیری .
اهداف جزئی:
2- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر3
3- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر5
4- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر6
5- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر9و15
اهداف رفتاری :
1- چند عدد را نام ببرید که بر2،3،5،9 بخش پذیری باشد . (شناختی )
2- بخش پذیری بر 9و5و3و2وورا توضیح دهند . (شناختی )
3- بتوانند لعداد بخش پذیری بر 9و5و3و2ورا از یکدیگر تشخیص دهند . ( مهارتی )
4- برای یاد گیری بخش پذیری از خود علاقه مندی نشان دهند . (نگرشی )
5- نسبت به یادگیری بخش پذیری از خود کنجکاوی نشان دهند . (مهارتی ) .
مدل کلاس :
برای اجرای روشی کارآیی تیم بهتر است مانند جلسات . افراد یک دایره تشکیل دهند .
وسایل مورد نیاز :
کتاب درسی – کتاب راهنما معلم .متن آماده شده از مبعث بخش پذیری – سوالات آماده شده از مبعث بخش پذیری – تخته سیاه – گچ و غیره
ایجاد انگیزه :
اعداد زیر را روی تخته سیاه می نویسم و از دانش آموزان می پرسیم بدون اینکه تقسیم کنید آیا می توانید بگویید کدام یک به 2 یا3 یا 5 بخش پذیری است .
4567892 ، 213045 ، 34305 ، 23512 ،6891

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 20
عنوان محصول یا محصولات وظرفیت تولید:
ردیف
نام محصول
ظرفیت سالیانه
واحد
فروش کنونی هر واحد بازار(ریال)
1
تولید نایلون دسته دار
100
تن
1.900.000.000
میزان سرمایه گذاری:
سرمایه ی کل
آورده ی کار آفرین
آورده ی سهامداران
تسهیلات
300.000.000ریال
50.000.000
50.000.000
20.000.000
پیش بینی میزان اشتغالزایی طرح:


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 123
فهرست مطالب
فصل اول : ............................................................................................................................................................................................................4
1-1پیشگفتار: 5
فصل دوم 8
دیگ بخار و تجهیزات آن 8
2-1- مقدمه: 9
2-2-دیگ بخار و انواع آن: 9
2-2-1- دیگ های بخار لوله آتشی: 10
2-2-2 دیگ های بخار لوله آبی: 15
2-2-2-1 دیگ های بخار تک گذره: 16
2-2-2-2- دیگ های بخار درام دار : 17
2-3- تجهیزات یک دیگ بخار: 19
2-3-1- کوره یا محفظه احتراق: 19
2-3-2 لوله های دیواره آبی: 20
2-3-3- درام : 20
2-3-4- لوله های سوپر هیتر : 22
2-3-4-1- انواع سوپر هیترها از نظر نحوه جذب حرارت: 22
2-5- لوله های ری هیتر : 23
2-3-6- اکونومایزر: 24
2-3-7-مشعل: 25
2-3-8- فن گردش مجدد دود: 26
2-3-9- دوده زدا: 27
فصل سوم 27
مروری بر خرابی های معمول در یک دیگ بخار و مراحل آنالیز آنها 27
3-1- مقدمه: 28
3-2- اطلاعات و اقدامات مورد نیاز جهت آنالیز خرابی یک دیگ بخار: 29
3-2-1 سوابق بهره برداری: 29
3-2-2- بررسی های محلی : 29
3-2-3- نمونه گیری: 30
3-2-4- انجام آزمایش و تست های مختلف: 31
3-2-5- ارائه نتایج و پیشنهادات: 33
3-3- مروری بر خرابی های مهم در دیگ های بخار : 34
3-3-1- خرابی های دما بالا : 35
3-3-2- خوردگی : 35
3-3-3- سایش : 37
3-3-4- کاویتاسیون: 38
3-3-5- خستگی : 39
3-3-6- خرابی های ناشی از انتخاب ماده نامناسب : 40
فصل چهارم 41
معرفی فرآیند بیش گرمایش در 41
دیگ های بخار 41
4-1-مقدمه: 42
4-2- معرفی و تعریف فرآیند بیش گرمایش: 42
4-3-تأثیرات وقوع بیش گرمایش در دیگ های بخار: 43
4-3-1-خزش: 44
4-3-2- گرافیته شدن زنجیره ای : 48
4-4- بررسی علل وقوع بیش گرمایش در دیگ های بخار: 49
4-4-1- انتخاب نادرست لوله های یک دیگ بخار: 50
4-4-2- رسوب گذاری: 53
4-4-3- جوشش لایه ای ناپایدار : 59
4-4-4- تنظیم نبودن مشعل ها: 60
4-4-5- کاهش دبی جریان سیال (آب یا بخار) در لوله ها: 63
4-4-6- طراحی نامناسب ضریب گردش آب دیگ بخار: 64
4-4-7- عدم دقت در هنگام راه اندازی دیگ بخار: 65
4-4-8- کاهش قطر نازل مشعل ها: 65
4-4-9- افزایش ناگهانی میزان سوخت ورودی به مشعل ها: 66
4-4-10- بی توجهی به لوله های در معرض بیش گرمایش: 66
فصل پنجم 67
بررسی انواع بیش گرمایش و شیوه های جلوگیری از وقوع آنها 67
5-1- مقدمه 68
5-2-بیش گرمایش بلند مدت: 68
5-2-1-مقدمه وتعریف: 68
5-2-2- محل های وقع بیش گرمایش بلند مدت : 70
5-2-3- عوامل موثر بر بیش گرمایش بلند مدت : 70
5-2-4- بررسی ظاهر شکست در بیش گرمایش بلند مدت : 71
5-2-5- شیوه های جلوگیری از بیش گرمایش بلند مدت: 74
5-2-6- بررسی یک نمونه بیش گرمایش بلند مدت در صنعت : 75
5-3- بیش گرمایش کوتاه مدت: 79
5-4-1 مقدمه: 79
5-3-2- محل های وقوع بیش گرمایش کوتاه مدت: 79
5-3-3- بررسی ظاهر شکست در بیش گرمایش کوتاه مدت : 80
5-3-4- شیوه های جلوگیری از بیش گرمایش کوتاه مدت: 84
فصل ششم 85
بررسی شیوه های مختلف انتقال حرارت در یک دیگ بخار 86
6-1- مقدمه: 87
6-2- تشعشع: 87
6-3 - هدایت : 90
6-4-جا به جایی : 92
6-5- بررسی انتقال حرارت در لوله های یک دیگ بخار : 94
ضمیمه 101
بررسی رژیم های شیمیایی به کار رفته در دیگ های بخار درام دار جهت جلوگیری از رسوب گذاری 101
فهرست منابع 109
