فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پرسشنامه نیازهای روانشناختی در محیط کار

اختصاصی از فی دوو پرسشنامه نیازهای روانشناختی در محیط کار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی پرسشنامه

   ابزار گردآوری پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته نیازهای روان شناختی محیط کار که با بهره گیری از ابعاد ارائه شده نیاز های روانی توسط هامفریز طراحی و تدوین شده است.

 ابعاد پرسشنامه: خود احترامی، حس تعلق، خودآگاهی، خودبازسازی، عدم بیگانگی، صفات انسانی، فرهنگ کار، باورهای سازمانی.

ضمناً فایل دریافتی قابل ویرایش می باشد.

سایت اطمینان متصل به درگاه پارس پال بوده و پرداخت با تمامی کارت های بانکی امکانپذیر است.

سیستم خرید خودکار بوده و بلافاصله پس از پرداخت فایل قابل دریافت است. این سایت دارای نماد اعتماد الکترونیکی می باشد. بنابراین، با اطمینان خاطر خرید کنید.

 در صورت بروز هرگونه مشکل در دریافت فایل، تیم تحقیقاتی اطمینان آماده پاسخگویی به شما عزیزان می باشد. در صورت ارسال ایمیل از جانب شما، در زمان کوتاهی به درخواست شما پاسخ داده و مشکل شما را در این رابطه برطرف می نماییم.

آدرس ایمیل: hassanloo1981@gmail.com


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه نیازهای روانشناختی در محیط کار

بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 سال

اختصاصی از فی دوو بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 سال


بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 سال

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:91

قیمت:3000 تومان

دانلود و خرید به صورت انلاین

 

 

چکیده..............................................................................................................5

فصل اول

کلیات تحقیق.....................................................................................................6

مقدمه..............................................................................................................7

بیان مسآله.........................................................................................................10

اهمیت و ضرورت پژوهش......................................................................................13

اهداف پژوهش....................................................................................................15

سوالات تحقیق......................................................................................................15

فصل دوم

ادبیات و پیشینه تحقیق...............................................................................................18

مبانی نظری و یافته های پژوهش.................................................................................19

عزت نفس در قرآن مجید..........................................................................................20

مولفه های اساسی عزت نفس.....................................................................................22

ماهیت عزت نفس.................................................................................................22

سلامت روان.......................................................................................................27

تعریف سلامت روانی.............................................................................................28

اصول بهداشت روانی............................................................................................31

خصوصیات افراد دارای سلامت روانی.......................................................................32

نقش خانواده در تامین سلامت روانی............................................................................33

نظریه های مرتبط با سلامت روانی ...........................................................................34

نظریه های نوین مبتنی بر بهداشت روانی .....................................................................37

عقب ماندگی ذهنی.................................................................................................41

ویژگیهای کودک استثنایی...........................................................................................41

نیازهای والدین کودکان استثنایی.................................................................................42

احساسات والدین کودکان استثنایی..............................................................................42

 

فصل سوم

فرآیند پژوهش.....................................................................................................58

روش پژوهش....................................................................................................59

فصل دوم

یافته ها..............................................................................................................64

تجزیه و تحلیل داده ها............................................................................................65

فرضیه های تحقیق...............................................................................................75

فصل پنجم

نتیجه گیری.........................................................................................................85

پیشنهادهای تحقیق................................................................................................91

منابع................................................................................................................92

 

 

 

 

 

 

 

 

 


چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل سه نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه عزت نفس و پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه عزت نفس شامل سه مقیاس عملکرد تحصیلی و ارزیابی اجتماعی و ارزیابی ظاهری می باشد و پرسشنامه سلامت روانی 7 ماده آن برای نشانه های جسمانی و 7 ماده دیگر آن علایم اضطراب و 7 ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و 7 ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که 19 ماده آن برای رضایت از زندگی و 13 ماده آن برای معنویت و 19 ماده آن برای شادی و خوش بینی و 8 ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و 8 ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و 10 ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ عزت نفس بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشحص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 سال

دانلود پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روانشناختی

اختصاصی از فی دوو دانلود پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روانشناختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 

این پرسشنامه ( توانمند سازی روانشناختی) ساخته  اسپریتزر و میشرا (1995) می باشد.

این پرسشنامه شامل 15 سوال و دارای پنج بعد (شایستگی، ﺧﻮدﻣﺨﺘﺎری، ﺗﺄﺛﻴﺮﮔﺬاری، ﻣﻌﻨﻲدار ﺑﻮدن و اﻋﺘﻤﺎد) و با مقیاس 5 درجه ای لکریت می باشد.

در این فایل روش نمره گذاری و روایی و پایایی و همچنین پایای آن که در ایران نیز بدست آمده؛ نیز نوشته شده است.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روانشناختی

پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف

اختصاصی از فی دوو پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف


پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف

 

پرسشنامه 84 سوالی بهزیستی روانشناختی ریف با پایایی و روایی کامل

 

 

با فرمت ورد

پایایی و روایی کامل است

منابع دارد

روش نمره گذاری کامل است

تفسیر دارد

روش نمره گذاری پرسشنامه بهزیستی روانشناختی:

پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف و کیز دارای 84 سوال است.

این پرسشنامه 6  خرده  مقیاس دارد( هر زیر مقیاس شامل 14 عبارت است) و مقیاسهای آن شامل 1- پذیرش خود 2- روابط مثبت با دیگران  3- خود مختاری  4- تسلط بر محیط  5- زندگی هدفمند  6- رشد فردی.

شیوه نمره گذاری گزینه های مقیاس های بهزیستی روانشناختی ریف بدین شرح است:

کاملا مخالف:1                          تا حدی مخالف:2                        کمی مخالف:3                       کمی موافق:4                            تاحدی موافق:5                          کاملا موافق:6  


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف

بررسی رابطه بین ویژگی‌های روانشناختی مدل 5 عاملی شخصیت مک‌کری کوستا و توسعه کارآفرینی اجتماعی

اختصاصی از فی دوو بررسی رابطه بین ویژگی‌های روانشناختی مدل 5 عاملی شخصیت مک‌کری کوستا و توسعه کارآفرینی اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله با عنوان بررسی رابطه بین ویژگی‌های روانشناختی مدل 5 عاملی شخصیت مک‌کری کوستا و توسعه کارآفرینی اجتماعی که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و کارآفرینی  ارائه شده آماده دانلود می باشد.

محل برگزاری:شیراز

سال برگزاری:1389

تعداد صفحه:15

محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf

نویسند‌گان:
[ حسین خنیفر ] - دانشیار دانشکده مدیریت پردیس قم دانشگاه تهران، دکتری مدیریت برنامه
[ نفیسه زروندی ] - کارشناس ارشد مدیریت دانشگاه تهران
[ سید‌مجتبی حسینی‌فرد ] - کارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی دانشگاه شاهد
[ جواد زروندی ] - کارشناس ارشد و مدرس مؤسسه غدیر

چکیده

کارآفرینی اجتماعی هرچند مانند سایر مفاهیم کارآفرینی در زمینه‌های اقتصادی و بازرگانی پیشینه‌ای بس کهن دارد، اما امروزه به طور فزاینده‌ای در زمینه حل مسایل اجتماعی به کار می‌آید. در واقع کارآفرینی اجتماعی به دنبال حل مسائل اجتماعی از طریق فعالیت‌های کارآفرینانه می‌باشد. از این رو با توجه به اهمیت مسائل اجتماعی و ضرورت رفع نیازهای اجتماعی افراد، اهمیت توسعه کارآفرینی اجتماعی روشن می‌گردد. عوامل زیادی بر توسعه کار آفرینی اجتماعی اثر گذار هستند. از جمله این عوامل می‌توان به ویژگی‌های های شخصیتی افراد اشاره نمود. این پژوهش به دنبال مطالعه و بررسی ارتباط بین ویژگی‌های روان شناختی مدل پنج عاملی شخصیت مک کری و کوستا با توسعه کارآفرینی اجتماعی می‌باشد همچنین بر حسب نحوه گردآوری داده‌ها از نوع توصیفی (غیر آزمایشی) و از میان انواع تحقیق‌های توصیفی، از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری در این پژوهش، افراد فعال در تعدادی از سازمان‌های خیریه شهر شیراز می‌باشند. نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که بین ویژگی‌های روان شناختی مدل پنج عاملی شخصیت مک کری و کوستا با توسعه کارآفرینی اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین روان رنجوری و توسعه کارآفرینی اجتماعی رابطه معناداری وجود ندارد.


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه بین ویژگی‌های روانشناختی مدل 5 عاملی شخصیت مک‌کری کوستا و توسعه کارآفرینی اجتماعی