فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فیلم شطرنج حمله و اهمیت اجتناب از حملات دفاع و برتری فضا و زمان Attack Defense Space Time Easily Explained

اختصاصی از فی دوو فیلم شطرنج حمله و اهمیت اجتناب از حملات دفاع و برتری فضا و زمان Attack Defense Space Time Easily Explained دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فیلم شطرنج حمله و اهمیت اجتناب از حملات دفاع و برتری فضا و زمان Attack Defense Space Time Easily Explained


فیلم شطرنج حمله و اهمیت اجتناب از حملات دفاع و برتری فضا و زمان Attack Defense Space Time Easily Explained

Attack/Defense/Space/Time Easily Explained – IM Andrew Martin

روش حمله و اهمیت اجتناب از حملات دفاع و برتری فضا و زمان 

توسط استاد بین المللی اندرو مارتین

فرمت : mp4

مدت زمان آموزش : 2 ساعت و 8 دقیقه

کیفیت فیلم : معمولی

Attack/Defense/Space/Time Easily Explained – IM Andrew Martin

آموزش این فیلم  بر حمله و دفاع، فضا و زمان توجه دارد. IM اندرو مارتین به شما مهارت های که به شما کمک میکند زمانی که برای حمله و اهمیت اجتناب از حملات زودرس وجود دارد آموزش می دهد به منظور حمله برای موفقیت این است که شما باید رهبری را در گسترش و فضا. زمان حیاتی است، بنابراین استفاده از فرصت و حمله را نباید از دست دهید اما اول باید وضعیت خودتان را محکم کنید.شما باید هنگام دفاع در بازی برای مقابله با حریف خود حفظ تعادل ایجاد کنید.


دانلود با لینک مستقیم


فیلم شطرنج حمله و اهمیت اجتناب از حملات دفاع و برتری فضا و زمان Attack Defense Space Time Easily Explained

آیا مرور زمان در حقوق ایران مسکوت است؟

اختصاصی از فی دوو آیا مرور زمان در حقوق ایران مسکوت است؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آیا مرور زمان در حقوق ایران مسکوت است؟


آیا مرور زمان در حقوق ایران مسکوت است؟

 

 

 

 

 

 

 

مقاله با عنوان آیا مرور زمان در حقوق ایران مسکوت است؟ در فرمت ورد در 19 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

مقدمه
مرور زمان
معنی واژه
علت و فلسفه وضع مرور زمان
دلایل موافقان
دلایل مخالفان
مرور زمان از دیدگاه فقه
در دفاع برای بقاء قوانین مرور زمان می توان چنین گفت
نتیــــــــجه
پاورقی
منابع


دانلود با لینک مستقیم


آیا مرور زمان در حقوق ایران مسکوت است؟

دانلود پایان نامه بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان استانداری زنجان

اختصاصی از فی دوو دانلود پایان نامه بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان استانداری زنجان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان استانداری زنجان


دانلود پایان نامه بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان استانداری زنجان

بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان استانداری زنجان

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:80

چکیده :

هدف این پژوهش بررسی عواملی بود که دانش آموزان را به سوی رشته های فنی و حرفه ای سوق می دهد تا با شناخت این عوامل و انگیزه ها را ه های تقویت آن را یافته وشوق و رغبت آنان را سوی این رشته ها بیشتر به وجود آورده باشد که با تربیت افراد متخصص در امور فنی و حر فه ای راه خود کفایی کشور سریع تر طی می شود.

برای این منظور تعدادی فرضیه تعیین شده و نتایجی نیز حاصل گردید که عبارت از : 1-بین نوع شغل والدین و گرایش فرزندانشان به رشته های هنرستانی رابطه وجود دارد؟

2- دانش آموزانی که در ترم اول ودوم سال گذشته در کلاس اول از پیشرفت تحصیلی بر خوردار بوده اند کمتر از دانش آموزان دیگر به شاخه فنی گرایش دارند .

3- بین تحصیلات پدر و مادر و گرایش فرزندان به رشته های هنرستانی رابطه وجود دارد .

4- گرایش دانش آموزان به ادامه تحصیل در هنر ستان بستگی به علاقه شخصی آنها دارد .

5- گرایش دانش آموزان به ادامه تحصیل در هنر ستان ها بستگی به مهارت و استعداد فنی دارد .

6- تشویق افراد خانواده و دوستان در انتخاب رشته های هنرستانی تاًثیر دارد .

7- عوامل اجرایی دوره راهنمایی و دبیر ستان در انتخاب رشته های هنر ستانی تاًثیر دارد .

8- بین امکان ورود به مقطع فوق دیپلم (دیپلم )و گرایش نو جوانان به رشته های هنرستان رابطه وجود دارد .

9- آسانی ورود به بازار کار در انتخاب رشته های هنر ستانی موًثر است

جامعه آماری عبارت از دانش آموزانن دختر هنر ستان حر فه ای ،که از این تعداد 120 نفر با استفاده از روش اندازه گیری تصادفی چند مر حله ای انتخاب شدند .

ابزار پژوهش را پرسشنامه ای که محقق ساخته ، تشکیل می داد. داده های به دست آمده با استفاده از روش آمار توصیفی مورد بررسی قرار گرفت نتایج نشان داد که :

- اکثریت اولیای دانش آموزان این رشته ها از خانواده های کارگر و کشاورز و تعدادی نیز از خانو ده های فر هنگی و کار مندی می باشد .

- پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در سطح پایین و متو سط قرار دارد .

  • میزان تحصیلات پدر و مادر در سطح پایین می باشد و تعدادی نیز متوسط می باشند .
  • علاقه و رغبت شخصی این محصلین تاءثیر زیادی در انتخاب رشته مورد علاقه شان داشته است .
  • دانش آموزان فوق اکثراض دارای علاقه به کار های دستی بوده و در آنها مهارت و استعداد وجود دارد .

- تشویق اطرافیان در انتخاب رشته تاًثیر ضعیفی داشته است .

تقلید در انتجاب رشته نقش داشته است .

  • آنان تصور می کنند ،که نسبت به رشته های نظری راحت تر می توانند وارد مقطع کاردانی شوند و این تصور در انتخاب آنان تاًثیر دا شته است .

به تصور آنان راحت تر می توانند جذب بازار کار شوند .

مقدمه:

بسیاری از جوانان و نو جوانان قادر به ادامه تحصیل نیستند و علاقه دارند که شغلی برای خود تعیین نموده و مستقلاًبه زندگی خود ادامه دهند و در این زمینه مدرسه می تواند با تهیه برنامه های حر فه ای و آماده کردن جوانان برای احراز مشاغلی که مورد نیاز جامعه است قدم های مو ثری برای ما در این زمینه بر دارد . وظیفه معلم و مدرسه این است که از طریق راهنمایی در انتخاب شغل و گذر اندن معیشت به شاگردان کمک کنند . هدف آموزش متوسطهبیشتر تربیت متخصص در حهت رفع نیاز مندی های جامعه خواهد بود ،به طوری که همه فارغ التحصیلان دوره متوسطه ، اعم از آنان که از رشته های نظری یا از رشته های فنی و حر فه ای فارغ التحصیل شده باشند ، بتوانند بلافاصله به نیروی انسانی فعال بپیوندند . زیرا هدف از این دوره صرفاً آماده کردن همه افراد برای ورود به دانشگاه نخواهد بود . جوان حداکثر درصد از فارغ التحصیلان دوره متو سطه می توانند به دانشگاه ها راه یابند ،این گروه خود را در سطحی بالاتر برای خدمت آماده می کنند وبه خاطر تعمق بیشتر در تخصصی که به دست می آورند در خود کفایی کشور سهیم می شوند .

زیرا خود کفایی هر جامعه ای از جهات مختلف به کار آیی فارغ التحصیلان متوسطه عمومی و فنی و حرفه ای آن کشور بستگی دارد .

بیان مسئله:

ضرورت پیوند عمیق میان علم و عمل جهت ترقی و پیشرفت در تمام زینه ها یک امر نا گسستنی است . که باید آن را مورد توجه جدی قرار داد . تا نسل جوان با رغبت وافر قادر به حل بسیاری از معضلات اجتماعی و اقتصادی باشد و ارزش های انقلاب را در مصاف با جملات ودر عمل از دشمنان محفوظ نگه دارد و از طرف دیگر به مقابله با آنها بپردازد .

این کار میسر نخواهد بود الا این که آموزش و پرو ربا برنامه ریزی صحیح ،و ایجاد همکاری سایر موسسا ت ،نهاد ها ، و مراکز تولیدی و آموزش با این نهاد راستین ،آستین همت بالا زند و علاوه بر تامین شغل برای افراد ،برای بر طرف کردن نیاز مند ی های جامعه افراد کار امد و متخصص و ماهر تربیت کند . آگاهی از سوال انتخاب شاخه های فنی آگاهانه و نا آگا هانه بدون انتخاب می تواند جامعه ای را در برنامه ریزی های آموزشی و حرفه ای کمک نماید . در این راستا سؤالات پژوهش حاضر عبارت است از :

  • چه علل و عواملی وجود دارد که دانش آموزان به شاخه های فنی هنرستان های فنی و حر فه ای گرایش پیدا می کنند ؟
  • آیا گرایش دانش آموزان به رشته های فنی و هنر ستا ن های فنی و حر فه ای از روی هدف معین و به طور آگاهانه صورت می گیرد ؟

اهمیت و ضرورت تحقیق :

برای این که در جامعه ای به ترقی و پیشرفت برسد ،باید به دانش کاربردی کشور اهمیت دهد . در علوم و فنون و هنرهای گوناگون در پیوند با آرمان ها و با ورها و ارزش ها و هنجار های «مقبول » و «حقانیت یا فته های » اجتماعی ،جای خود را در کلیت ها باز یافته اند و از طریق «نهاد آموزش و پرورش » نگهداری شد و باروری پیدا کرده اند و در حر کت های تاریخی به نسل های دیگر انتقال یافته اند (قزوینی ،1374 )

در طول سال های گذشته به دلیل عدم برنامه ریزی صحیح که منطبق بر روانشناسی صنعتی باشد ،از طرف حکامان سر سپرده رژیم گذشته در ارتباط با صنعتی کردن جامعه ،طرح ریزی صحیحی نشده بود ،در حالی که پیشرفت علم و صنعت(تکنولوژی )حداقل از بعد قرن نوز دهم همچنان در بسیاری از کشور ها برای جبران عقب ماندگی های جامعه خود ،قدم های آهنین خود را برداشتند،به طوری که این امر وسیله ای شد در دست قدرت های بزرگ برای چپاول و غارت ثروتهای طبیعی ،ملت های مظلوم ،وهم چنین کشتن نبوغ و استعداد های در خشان ،ملتهای جهان سوم ایران عزیز ما که از این امر مستثنی نبود،دیدیم که سیاست استعمار یشان چگونه در تمامی عر صه های زندگی همانند تارهای عنکبوت بر گرد این ملت تنیده و افسار همه امور را تحت تسلط خود در آورده بو دند ،گر چه بعد از انقلاب شکوهمند جمهوری اسلامی بسیاری از سیاست های غارت گرانه استکبار از سر ملت ما کوتاه شد ه بود ولی حداقل در بخش عیناً مشاهده شده که در بسیاری از استاد کاران و تحصیل کرده هایمان در کار خانه های کشور خودمان زیر دست و خدمه تکنولوژی غرب هستند .

قابل ذکر است که آموزش فنی و حر فه ای در نظام فعلی دارای ضعف هایی بوده است که توانایی جذب نوجوانان به هنر ستان ها را نداشته و حتی بعد از تحصیلات هنرستانی بسیاری از فارغ التحصیلان به راحتی نمی توانسته اند خود را با بازار کار رونق دهنده و یا با ماشین آلات جدید کار خانه ها وکار گاه ها کار کنند . . این به دلیل فرسوده و قدیمی بودن ماشین آلاتی است که در هنرستان ها موجود است .

البته در نظام جدید به این مهم توجه شده و استفاده از کار گاه های مختلف و یا ایجاد هنر ستان های جوار کار خانه ها تا حدود زیادی این معضل حل گشته است. نظام آموزش متوسط با کسب اطلاع از عواملی که شوق جوانان را در جهت گرایش به فنی و حرفه ای و کار و دانش بر می انگیزد . از جوانان مستعد در هنرستان ها و د بیرستان ها استفاده کرده و بهترین جوانان را جذب مکان های فوق نماید .

این پژوهش تلاشی است ،در جهت همین هدف و به منظور دستیابی به علل و عوامل بر انگیزاننده ای که ممکن است در دسترس جوانان نباشد و یا ما بدان توجه نداشته باشیم . اگر ما می خواهیم کشوری مستقل و آباد داشته باشیم ، احتیاج به تولید انواع کالای مورد نیاز و خدمات داریم .کالاها و خدماتی که بتوانند نیاز های هزار گونه این جامع متحول و پر تلاش را تاءمین نموده و حتی به خارج از کشور صادر کند .

برای تولید کالاهای خوب و خدمات مالی نیاز به انسان هایی با کیفیت بالا داریم . این انسان ها باید در آموزش و پرورش تر بیت شوند . آموزش و پرورشی که به تحصیلات فنی و حرفه ای توجه دارد . باید بداند . که چگونه می تواند این نیروها و جوانان را جذب کرده ، آموزش دهد و وارد بازار کار نماید .

  هدف تحقیق :

هدف از این تحقیق بررسی علل و انگیزه هایی است که جوانان را به رشته های فنی و حرفه ای سوق می دهد .پس از شناخت این عوامل در جهت توسعه و تقویت این انگیزه ها برآئیم ، به جهت این که هزینه ها و نیروی زیادی از سر مایه های کشور صرف تحصیلات این گونه از دانش آموزان می شود .

شناخت برخی از ویژگی های فردی ، هنر جویان که گاهی با مشکلاتی در مدرسه ، یا محیط کار تواءم است ، ضروری است مثل :نداشتن انگیزه تحصیلی ، در رشته ای که تحصیل می کند ، انگیز ه های جسمی و روانی ،تفاوت هایی فردی ، نقایص و محدودیت های آمو زشی از نظر نور ، رنگ ، رطوبت ، و وسایل کار و نظایر آن نیاز مندی های آموزشی یکایک یاد گیرنده ها نقایص و اشکا لات سر پرستی و از جمله عواملی هستند که باید مورد دقت و شناسایی قرار گیرد و موجب بی رغبتی هنر جویان گردد.

فرضیه های تحقیق :

بین نوع شغل والدین و گرایش فرزندانشان به رشته های هنرستان رابطه وجود دارد ؟

  • بین تحصیلات پدر و مادر و گرایش فرزندان به رشته های هنر ستانی رابطه وجود دارد .
  • گرایش دانش آموزان به ادامه تحصیل در هنرستان ها بستگی به علاقه شخصی آنها دارد .
  • گرایش دا نش آموزان به ادامه تحصیل در هنرستان ها بستگی به مهارت و استعداد فنی دارد .
  • تشویق افراد خانواده و دو ستان در انتخاب رشته های فنی و حرفه ای موءثراست .
  • عوامل اجرایی دوره راهنمایی و دبیرستان در انتخاب رشته های هنرستانی تاءثیر دارد.
  • بین امکان ورود به مقطع فوق دیپلم و گرایش نو جوانان به رشته های هنر ستانی رابطه وجود دارد .
  • آسانی ورود به بازار کار در انتخاب رشته های هنرستانی موءثر است.

   تعارف عملیاتی متغیر های تحقیق :

  • گرایش به رشته : گرایش در لغت به معنی رغبت و تمایل می باشد،گرایش به رشته یعنی ،تصمیم به انتخاب رشته خاص .(عمید 1374 )
  • علاقه شخصی :میلی که دانش آموز را از درون مجبور به انتخاب می کند .
  • شهرت فنی :انجام دادن کار با سرعت و دقت .
  • استعداد فنی :ْآمادگی جسمی و ذهنی و روانی برای انجام دادن امور فنی .
  • پیشرفت تحصیلی :معدل بالای 15 دروس .
  • تشویق دانش آموزان :به معنای وادار کردن و ایجاد رغبت کردن دانش آموز .
  • مشاوران : کارمندانی که در مدارس متوسطه به عنوان مشاور یا دبیر راهنما مشغول به خدمت هستند .
  • اولیا ء دبیرستان : منظور کسانی هستند که در تعلیم و تربیت محصلین نقش مستقیم دارند.
  • رشته های هنرستانی :رشته تحصیلی که به نوعی تحصیل حرفه و فن قلمداد می گردد.      

10 -   شغل: به معنی به کار واداشتن کسی است و آنچه مایه مشغولیت می باشد .(صافی ،1374 )

11-کار :فعل و عمل و کردار است و آن چه از شخصی صادر می گرددو خود را به خود مشغول می دارد .

   حرفه : به معنی صناعت و ساختن ماهراته است .

   مهارت :به مجموع توان های تجربی و تحصیلی که جهت تصدی و انجام وظایف هر   شغل لازم است .(شفیع آبادی ،1371 )

و...

NikoFile


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان استانداری زنجان

استراتژی مدیریت هزینه ها ، کیفیت و زمان

اختصاصی از فی دوو استراتژی مدیریت هزینه ها ، کیفیت و زمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

استراتژی مدیریت هزینه ها ، کیفیت و زمان


استراتژی مدیریت هزینه ها ، کیفیت و زمان

استراتژی مدیریت هزینه ها ، کیفیت و زمان

موضوعات :

- تفاوت رویکرد سنتی در مورد کیفیت و رویکرد مبتنی بر کیفیت

- کیفیت بر مبنای مشتری

- مقایسه هزینه های کنترل کیفیت و هزینه های فقدان کنترل کیفیت

- موازنه هزینه های کنترل کیفیت و هزینه های ضعف در کیفیت

- ابزارهای مورد استفاده برای تشخیص مشکلات کنترل کیفیت

- سیستم به موقع ، مدیریت کیفیت جامع را تایید می کند

- اهمیت زمان در محیط رقابتی

- کاهش زمان پاسخگویی از طریق مدیریت بر مبنای کیفیت

- اصلاحات حسابداری مدیریت سنتی بر مبنای مدیریت کیفیت جامع

 

 

این فصل شامل موضوعاتی است که ممکن است شما از وجود آنها در حسابداری مدیریت متعجب شوید. به عنوان مثال کنترل کیفیت و زمان پاسخگویی به مشتریان.

در حقیقت هزینه های مدیریت ، کیفیت و زمان پاسخگویی در سازمان ها ارتباط نزدیکی دارند. برای رقابت پذیر بودن مدیران باید یاد بگیرند که در عین حال که زمان تحویل را کوتاه می کنند و هزینه ها را کنترل می کنند ، کیفیت محصولات شان را افزایش دهند.

همان طور که در فصل 3 گفتیم ، تنها تمرکز بر هزینه ، ممکن است موجب شود که مدیران افزایش کیفیت یا زمان تحویل فوری را نادیده بگیرند.

این فصل بررسی می کند که مدیران ، جهت تلفیق کردن کنترل هزینه موثر ، کیفیت بالا و تحویل فوری کار کنند

 

 

تعداد صفحات: 20


دانلود با لینک مستقیم


استراتژی مدیریت هزینه ها ، کیفیت و زمان

دانلود مقاله ISI تمدید اعتماد طرح مدیریت برای آهنگسازی در زمان واقعی محل خدمات مبتنی بر محاسبات ابری امن

اختصاصی از فی دوو دانلود مقاله ISI تمدید اعتماد طرح مدیریت برای آهنگسازی در زمان واقعی محل خدمات مبتنی بر محاسبات ابری امن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : تمدید اعتماد طرح مدیریت برای آهنگسازی در زمان واقعی محل خدمات مبتنی بر محاسبات ابری امن
موضوع انگلیسی : An Extended Trust Management Scheme for Location Based Real-
Time Service Composition in secure cloud computing
 

تعداد صفحه : 6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

اقدامات اعتماد موجود برای محاسبات ابری می کند کنترل سفت و سخت که اندازه گیری به امنیت نیاز دارد بیشتر افزایش یافته ارائه نمی دهد. ما
یک طرح مدیریت گسترش اعتماد است که استفاده از ویژگی های مختلف از محیط زیست محاسبات ابری ارائه شده است. اعتماد
انجام محاسبات پروفایل کاربر، و ساز و بر اساس کلید می کند عامل و فایروال موفق را پشتیبانی نمی کند
توسعه عملکرد. در اینجا اطلاعات محل کاربر استفاده می شود برای جلوگیری از خدمات از هدف قرار دادن کاربران مخرب.
همچنین آن استفاده می کند به زمان ساز و هش کردن نوع برای محاسبه کلید های مخفی برای کاربران قانونی است. در حوزه بودن حفظ
خدمات از حملات هدف، ما در زمان واقعی رویکرد ترکیب سرویس استفاده می شود، که ترکیب خدمات لازم را بر اساس
محل کاربر و معیارهای دیگر

کلمات کلیدی: ابر امنیت؛ خدمات ابر. مدیریت اعتماد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله ISI تمدید اعتماد طرح مدیریت برای آهنگسازی در زمان واقعی محل خدمات مبتنی بر محاسبات ابری امن