
پاورپوینت رشته برق با عنوان باتری
در 33 اسلاید
قابل ویرایش
پاورپوینت رشته برق با عنوان باتری
پاورپوینت رشته برق با عنوان باتری
پاورپوینت رشته حسابداری با عنوان چالشهای حسابرسی مالیاتی
و ...
در 32 اسلاید
قابل ویرایش
پاورپوینت رشته اقتصاد با عنوان توسعه کشاورزی و اقتصاد مقاومتی؛ جایگزین نفت
اقتصاد مقاومتی به عنوان راه چاره
با توجه به شرایط فشار و اعمال تحریم یک جانبه غرب علیه کشور، مفهوم اقتصاد مقاومتی به عنوان اقتصادی که توانایی دفع فشارها و تحریمها را داشته باشد و در عین حال اقتصادی شکوفا باشد برای وضعیت امروزه کشور بهترین راه چاره است.
تعریف اقتصاد مقاومتی از زبان مبدع آن
نوع فایل: word
قابل ویرایش 65 صفحه
چکیده:
موضوع کانونی این تحقیق بررسی دلایل و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه های سوم و چهارم ابتدایی شهرستان گرگان می باشد. امروزه یکی از معضلات تعلیم و تربیت وجود دانش آموزانی است که به دلایل مختلف توانایی طی مراحل آموزشی و پرورشی را نداشته و یا با پایین ترین نمره ممکن جواز قبولی را دریافت می نمایند. اهمیت این تحقیق به دلیل شناسایی برخی از جنبه های این معضلات و تهیه اطلاعات لازم جهت برنامه ریزان آموزشی می باشد. جامعه نمونه آماری این تحقیق تعداد 474 نفر از دانش آموزان پایه های سوم و چهارم ابتدایی مدارس شهری و روستایی شهرستان گرگان بوده که محقق برای انجام تحقیق خود از پرسشنامه استفاده نموده است.
مقدمه:
یکی از مباحث مطرح در محافل آموزشی و پرورشی درحال حاضر، افت تحصیلی دانش آموزان می باشد، اما این معضل چرا و چگونه شکل گرفته است؟ یکی از مسائل و مشکلات اساسی نظام آموزشی هرکشوری، مسأله افت تحصیلی است.
این موضوع هرساله هزینه های بسیار بالایی را دربرداشته و دورنمای پیشرفت و توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی کشورها را مبهم می کند. مطابق مطالعات انجام شده، این مشکل هرسال افزایش می یابد و بسیاری از دانش آموزان و حتی دانشجویان، نمی توانند از پس مواد و محتوای آموزشی طراحی و تدوین شده برآیند یا آنها در موعد مقرر انجام دهند.
زمانی این مسأله اهمیت بیشتری پیدا می کند که بدانیم بسیاری از این افراد توانایی های لازم را برای کسب موفقیت دارند، ولی موفق نمی شوند. باید به مقوله افت تحصیلی توجه بیشتری کرد تا بتوان با شناخت آن، توانایی ها و شایستگی های کودکان و نوجوانان را بارور کرد.
افت تحصیلی کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموز از سطحی رضایت بخش به سطحی نامطلوب است. توجه به تعریف فوق نشان می دهد مقایسه و سنجش عملکرد تحصیلی قبلی و فعلی دانش آموزان بهترین شاخص افت تحصیلی است.
مشکلاتی که دراین ارتباط شایان توجه است، در ابعاد فرد، خانواده، مدرسه و جامعه خلاصه می شود. البته فقط درذهن و روی کاغذ می توان آنها را از یکدیگر مجزا کرد. این عوامل، گاه چنان درهم تنیده اند که کنش متقابل دارند، که تعیین نقش و سهم هرکدام به دشواری امکانپذیر است.
فهرست مطالب:
علل فردی
درمیان خانواده
درآموزش چه خبراست؟
اثرات افت تحصیلی
بررس علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان
چرا درس نمی خوانید؟!
شرایط خانوادگی
عامل اقتصادی
شیوه کنترل دانش آموزان در مدرسه
تغذیه مناسب
ارتباط با دوستان
مشکلات تحصیلی نوجوانان
عوامل ترک تحصیل نوجوانان
افت تحصیلی
علل و عوامل افت تحصیلی
مشاجرات والدین
جدایی والدین
ازدست دادن والدین
بی سوادی والدین
اشتغال بیش ازحد والدین دربیرون از خانه
کوتاهی اولیاء مدرسه و والدین در آموزش وپرورش
شرایط اجتماعی و اقتصادی
شرایط عاطفی و امنیت محیط خانواده
تعداد اعضای خانواده
بیگاری دانشجویی
اشتغال مادران
روابط معلم و دانش آموز
انواع راههای پیشگیری از افت تحصیلی
روش اجرا
2/1.برگزاری امتحانات با سوالات محدود
5/1.طرح تقویت بنیه علمی معلمان
6/1.تهیه دفتر بررسی و ضعیت دانش آموز
7/1.طرح تشویق مرحله ای
راهکارهای پرورشی مدیران به منظور کاهش افت تحصیلی
نقش مدیر درکمک به معلمان برای کاهش افت تحصیلی
کاهش موانع یادگیری از طریق
کمک به دانش آموزان ضعیف تر کلاس ازطریق
جمع بندی و نتیجه گیری
مدیریت خانواده برافت تحصیلی
افت تحصیلی چیست؟
زمینه ساز افت تحصیلی چیست؟
ترک تحصیل
علل به وجود آمدن افت تحصیلی»:
مهمترین علل افت و ضایعات تحصیلی
خلاصه
نتیجه گیری
پیشنهادها
اینجانب مستانه بابایی دبیر علوم اجتماعی مدرسه راهنمایی حدیث واقع در شهرستان خرم آباد؛منطقه اسپستان هر سال هنگام تدریس درس جغرافیا پایه اول راهنمایی که در باره موقعیت ایران در جهان ومنطقه ومبحث اصلی آن نوع آب وهوای ایران و آشنا شدن با سه ناحیه آب وهوایی کشور است.متوجه مشکل یاد گیری دانش آموزان در این پایه بودم وامسال وضعیت بدتر از سالهای گذشته بود؟
با توجه به اینکه مهم ترین مسئله در آموزش این درس تشخیص آب وهوای سه ناحیه با خصوصیات جداگانه است بعد از تدریس فصل اول وبا توجه به اینکه استان ما (لرستان)در ناحیه آب وهوای کوهستانی قرار دارد درشروع تدریس این ناحیه متوجه شدم دانش آموزانم مطالب را خوب یاد نمی گیرند ومطالب را طوطی وارحفظ می کنند وهنگام پرسش جواب های ناقص ویا اشتباه می دهند.
به همین علط تصمیم گرفتم که مشکل را حل کنم به صورتی که دانش آموزانم به سطح آموزشی مورد انتظار برسند ومهارت لازم را همراه با توانایی یاد گیری کسب کنند.
فهرست مطالب
مقدمه: 3
موضوع یا عنوان مشکل: 3
بیان مسئله (توصیف وضع موجود) 3
گرد آوری اطلاعات (شواهد1) 4
تجزیه وتحلیل داده ها وشواهد 1 5
اجرای راه حل های جدید ونظارت بر آن 7
7-گرد آوری شواهد 2 ش9
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید 9
حرف آخر: 10
پیوست ها 11
منابع و ماخذ 12