دانلود نقشه آتوکد کامل ناحیه یک منطقه 12 تهران

اختصاصی از فی دوو دانلود نقشه آتوکد کامل ناحیه یک منطقه 12 تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش نقشه آتوکد کامل ناحیه یک منطقه 12 تهران برای دانلود قرار داده شده است. تصویر پییشنمایش مربوط به همین محصول می‌باشد. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود فرمایید. 

دانلود گزارش کارآموزی شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ناحیه قوچان

اختصاصی از فی دوو دانلود گزارش کارآموزی شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ناحیه قوچان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران ، بعد از ملی شدن صنعت نفت با عناوین سازمانی مختلفی به فعالیت خود ادامه داد. در پی افزایش چشم گیر جمعیت کشور و روند رو به رشد تقاضای فرآورده های نفتی در دهه شصت ، امور پخش شرکت ملی نفت ایران در شهریور ماه سال 1366 به عنوان شرکتی مستقل و با نام شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران به ثبت رسید و وظیفه سنگین خود را در جهت تامین سوخت مورد نیاز هموطنان عزیز در ابعادی گسترده تر پی گرفت.

این شرکت با گشتره فعالیتی به وسعت ایران ، وظیفه توزیع روزانه بیش از 220 میلیون لیتر انواع فرآورده های نفتی را بر عهده دارد.

مدیریت و برنامه ریزی این حجم عظیم عملیاتی ، حمل و نقل و ذخیره سازی ای میزان فرآورده ، احداث انبار های نفت ، گاز مایع و تاسیسات خدماتی ، تعمیر و نگهداشت تاسیسات مرتبط ، انجام فعالیت های بازرگانی و مالی ، راهبری هزاران پیمان کار و جلب رضایت میلیون ها مصرف کننده و ارائه خدمات مطلوب به آنها ، مسئولیتی است که تنها سازمانی منسجم و کارآمد و برخودار از بهره وری بالا از عده آن بر می آبد.

شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران در طول ربع قرن اخیر ، همواره در جهت تکمیل و اصلاح ساختار اداری و تشکیلاتی خود ، به منظور دسترسی به حداکثر تحرک و پویایی شرکت کرده است.

این شرکت از لحاظ ساختار سازمانی ، دارای هفت مدیریت (امور اداری ، امور مالی ، بازرگانی ، برنامه ریزی ، تامین و توزیع ، عملیات ، مهندسی و طرح ها) و هفت واحد بلافصل (امور حقوقی ، بازرسی فنی ، پژوهش و توسعه ، حراست ، روابط عمومی ، حسابرسی داخلی ، کمسیون معاملات) است.

 مدیریت تامین و  توزیع

این مدیریت مسئولیت خطیر تامین و توزیع بیش از 220 میلیون لیتر انواع فرآوردهای نفتی عمده و خاص شامل بنزین موتور ، نفت سفید ، نفت گاز ، نفت کوره و انواع سوخت های هوایی به ویژه (ATK , Jp4 ) حلال ها و گاز مایع از طریع منابع تامین پالایشگاه های داخلی و مبادی وارداتی را ، با استفاده از خطوط لوله و انواع وسایل حمل و نقل زمینی و دریایی از قبیل نفت کش ها و گاز کش های جاده پیما ، مخزن دارهای راه آهن و کشتی های نفت کش بر عهده دارد. نظارت و کنترل مستمر بر کیفیت فرآورده های نفتی مورد عرضه در سراسر کشور بهره گیری از امکانات و مکانیزم های مدیریتی و نیروی انسانی در قالب خط مشی ها و سیاست های کلی دولت و شرکت به منظور تامین و توزیع بهینه سوخت مورد نیاز بخش های مختلف مصرف به نحوی که متضمن بهره دهی و کارایی بیشتر باشد از دیگر وظایف این مدیریت است.

مدیریت تامین و توزیع از لحاظ تشکیلات سازمانی به شرح ذیل است :

الف : معاون مدیر در تامین فرآورده های نفتی

• اداره تدارکات فرآورده های عمده
• اداره تدارکات فرآورده های ویژه
• اداره هماهنگی و کنترل برنامه ها

ب : معاون مدیر در حمل و نقل فرآورده های نفتی

       1- اداره حمل و نقل پیمانی زمینی

       2- اداره حمل و نقل دریایی

       3- اداره تامین واگذاری و نظارت بر وسایل حمل و نقل

       4- اداره خدمات فنی و استاندارد و قطعات و وسایل حمل

ج : مهندسی فرآورده های نفتی

• کنترل کیفیت و سرویس های آزمایشگاهی
• سرویس های صنعتی و استاندارد محصولات

د : اداره بررسی و هماهنگی سیستم ها و روش ها  امار

اهم وظایف محوله واحد مهندسی فرآورده ها

• ایجاد هماهنگی های لازم جهت ارسال کلیه فرآورد های تولید ی پالایشگاه ها به منظور انجام آزمایشات کامل و صدور مجوز برداشت به انبار های مناطق و نواحی سراسر کشور در صورت مطابقت نتایج ماخوذه با مشخصات استاندارد فرآورده ها
• اصلاح مشخصات فرآورده های نفتی تولیدی پالایشگاه های سراسر کشور و فرآورده های وارداتی در صورت عدم مطابقت با مشخصات استاندارد فرآورده ها البته ضمین تامین ماده افزودنی مربوطه و با ارائه دستور العمل کارشناسی و تعیین نسبت افزایش مزبور جهت اصلاح سوختهای هوائی و زمینی مانند ماده افزونی Antiicing و رنگ .
• بررسی CQR ارسالی اداره مطالعات تخصصی و انجام مکاتبات لازم با مدیریتهای محترم پالایش ، برنامه ریزی تلفیقی و ... در صورت عدول از مشخصات استاندارد.
• ایجاد هماهنگی های لازم جهت ارسال نمونه فرآورده های مختلف از مناطق و نواحی به منظور انجام آزمایشات مورد نیاز و اخذ و بررسی نتایج حاصله و ارائه نظریات کارشناسی در رابطه با کنترل کیفیت فرآوردها
• کنترل کیفیت سوختهای هواپیمایی مورد مصرف در پایگاههای نیروی هوایی ، سپاه پاسداران ، مراکز سوختگیری و سایر ارگانها و ارائه نظریات کارشناسی در زمینه مصرف و اصلاح و استهلاک فرآورده ها در صورت لزوم.
• اعزام کارشناسان کنترل کیفیت به مبادی ورودی کشور به هنگام ورود کشتی ها یا محموله های فرآورده های وارداتی به منظور بازرسی کیفی فرآورده مورد نظر ، نظارت بر عملیات تخلیه فرآورده در مخازن از پیش آمده شده و ارسال به توزیع و مظروف کنی بدیهی است نمونه برداری و انجام آزمایشات مورد نیاز در تمامی مراحل صورت می پذیرد.
• اعزام کارشناسان کنترل کیفیت به کشور های تامین کننده خارجی برخی فرآورده های نفتی در مواقع خاص به منظور بازرسی کیفی فرآورده های تولیدی آن کشور قبل از بارگیری از قبیل سوخت هواپیمایی LL 100 و غیره.
• ارائه نظریه کارشناسی به منظور نمونه گیری و انجام آزمایشات مورد نیاز بر روی فرآورده های آلوده در مناطق ، نواحی ، مجاری عرضه و جایگاهها و بررسی نتایج حاصله و ارائه طریق به منظور اصلاح با استهلاک فرآورده های آلوده
• بررسی و پیش بینی نیاز سالانه دستگاهها و وسائل ، لوازم و مواد شیمیایی آزمایشگاه مرکزی مناطق و نواحی و پیگیری و انجام مکاتبات لازم در زمینه سفارش و تامین اقلام مورد مذکور

شامل 33 صفحه فایل WORD قابل ویرایش

بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز

اختصاصی از فی دوو بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز

ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه ناحیه 6 منطقه 12 تهران با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)

اختصاصی از فی دوو ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه ناحیه 6 منطقه 12 تهران با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات157

فهرست مطالب
فصل اول:کلیا ت تحقیق
1-1بیان مسأله.............................................................................
1-2اهمیت و ضرورت تحقیق...........................................................
1-3اهداف تحقیق...........................................................................
1-4سوالات تحقیق.........................................................................
1-5فرضیات تحقیق........................................................................
1-6پیشینه تحقیق...........................................................................
1-7مراحل و روش انجام تحقیق.......................................................
1-8محدوده مکانی تحقیق
1-9مشکلات وتنگناهای نحقیق
تحقیق........................................................
فصل دوم:اصول و مبانی نظری تحقیق
مقدمه
تعاریف مفاهیم
2-1ارزیابی...................................................................................
2-2تعریف آموزش در مدارس...........................................................
2-3واحد آموزشی .........................................................................
2-4دوره متوسطه عمومی..................................................................
2-5تراکم دانش آموزان.....................................................................
2-6 سرانه.....................................................................................
2-7 وضعیت..................................................................................
2-8 مفهوم شهر..............................................................................
2-9 سازگاری................................................................................
2-9-1 اجتناب از آلودگیها................................................................
2-9-1-1 آلودگی هوا.................................................................
2-9-1-2 آلودگی صوتی...............................................................
2-9-1-3 آلودگی بصری.................................................................
2-9-1-4 سایر آلودگیهای محیطی ....................................................
2-9-2 کابریهای سازگار با کاربری آموزشی
2-9-2-1 کاربری مسکونی............................................................
2-9-2-2 پارکها و فضای سبز شهری..............................................
2-9-2-3 کاربری فرهنگی...........................................................
2-9-2-4 کاربری ورزشی............................................................
2-9-2-5 کاربری مذهبی.............................................................
2-9-3 کاربریهای مشروط یا نیمه سازگار با کاربری آموزشی
2-9-3-1 کاربری بهداشتی ودرمانی...............................................
2-9-3-2 کاربری آتش نشانی.......................................................
2-9-3-3 کاربری مهد کودک و پاکینگهای عمومی.............................
2-9-3-4 کاربری ارتباطی..........................................................
2-9-4 کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی.........................................
2-10-1 تقسیمات کالبدی اصلی کلانشهر تهران...........................................
2-10-2 توزیع عملکردهای مختلف در سطح ناحیه در طرح جامع ...................
2-10-2-1 کاربری تجاری................................................................
2-10-2-2 کاربری آموزشی.............................................................
2-10-2-3 کاربری فرهنگی...............................................................
2-10-2-4 کاربری خدمات پذیرایی و جهانگردی.....................................
2-10-2-5 کاربری خدمات درمانی.......................................................
2-10-2-6 کاربری ورزشی...............................................................
2-10-2-7 کاربری اداری..................................................................
2-10-2-8 کاربری فضای سبز...........................................................
2-10-2-9 کاربری صنعتی و کارگاههای صنعتی تولیدی.........................
2-10-2-10 کاربری خدماتی...............................................................
2-10-2-11 کاربری تأسیسات و تجهیزات شهری....................................
2-10-2-12 کاربری حمل و نقل انبارها................................................
2-10-2-13 کاربری خدمات اجتماعی.....................................................
2-10-2-14 کاربری تفریحی...................................................................
2-11 -1 مطلوبیت............................................................................................
2-11-1-1 شرایط محیطی و اقلیمی........................................................................
2-11-1-2 شعاع دسترسی ها................................................................................
2-11-1-3 شبکه دسترسی ها................................................................................
2-11-1-4 دسترسی پیاده ....................................................................................
2-11-1-5 دسترسی سواره .................................................................................
2-11-5-1 مقطع ابتدایی.............................................................................
2-11-5-2مقطع راهنمایی.........................................................................
2-11-5-3 مقطع دبیرستان........................................................................
2-11-2 تجهیزات و تأسیسات شهری....................................................................
2-12 ظرفیت................................................................................................
2-13 وابستگی...............................................................................................
مبانی نظری نظریه ها و طرحهای توسعه شهر
2-14 نظریه سیستمی.........................................................................................
2-15 طرح کلرنس اشتاین .................................................................................
2-16 طرح رادبرن .........................................................................................
2-17 مدلهای رایج مکان یابی کاربریها..................................................................
2-17-1 مدل تاکسونومی عددی...........................................................................
2-17-2 مدل شاخصهای وزنی..........................................................................
2-17-3 مدل جاذبه..........................................................................................
2-17-4 مدل دسترسی.......................................................................................
2-18-1 تاریخچه مکانیابی..............................................................................
2-18-2 سطوح مختلف مکان یابی ...................................................................
2-18-3 طبقه بندی تصمیمات مکانی...................................................................
2-18-4 نگرشهای موجود در نظریه های مکان یابی..................................................
2-18-5 نقدی بر نظریات مکان یابی..........................................................
2-18-6 بررسی معیارهای مکان یابی مدارس از دیدگاه مدیریت و برنامه ریزی
شهری...............................................................................................
2-18-7 ضوابط و معیارهای فضاهای آموزشی در کشورهای پرو و لهستان............
2-19-1 فرایند تحلیل در سیستم اطلاعات جغرافیاییGIS.................................
2-19-2 تعاریف سیستم اطلاعات جغرافیایی.................................................
2-19-3 قابلیتهای GIS...........................................................................
2-19-4 مؤلفه های GIS.........................................................................
2-19-5 دلایل استفاده از GIS..................................................................
2-19-6 کاربردها و توانایی های سیستم اطلاعات جغرافیایی..............................
2-19-7 کاربردهای عمومی سیستم اطلاعات جغرافیایی...................................
2-19-8 کاربرد GIS در جغرافیا و تحلیل مکانی(فضایی)..............................
فصل سوم:بررسی موقعیت جغرافیایی ،طبیعی و انسانی
3-1موقعیت و ویژگی جغرافیایی شهر تهران..........................................
3-2 زمین شناسی شهر تهران.............................................................
3-3 شیب اراضی تهران...................................................................
3-4 اقلیم شهر تهران........................................................................
3-5 آب و هوای تهران ...................................................................
3-5-1 باد ...................................................................................
3-5-2 بارندگی............................................................................
3-5-3 دما.................................................................................
3-6 تقسیمات سیاسی و اداری شهر تهران..........................................
3-7 ویژگیهای جمعیتی شهر تهران....................................................
3-7-1 ساختار جنسی جمعیت شهر تهران............................................
3-7-2 ساختار سنی جمعیت شهر تهران..............................................
3-7-3 سواد و آموزش شهر تهران....................................................
3-8 تاریخچه شهر تهران................................................................
3-9 وسعت و موقعیت ناحیه 6 منطقه 12 شهر تهران..........................................
3-10 ظرفیت پذیری جمعیت ساکن ناحیه 6منطقه12 شهر تهران...........................
3-10-1 ترکیب سنی و جنسی ناحیه 6 منطقه 12...............................................
3-10-2 بررسی وضعیت سواد ناحیه 6 منطقه 12.............................................
3-11 سابقه تاریخی ناحیه 6 منطقه 12..........................................................
3-11-1 اماکن تاریخی ناحیه6 منطقه12........................................................
3-12 وضعیت اقتصادی شهر تهران...........................................................
3-12-1 سنجش توسعه یافتگی کامل...........................................................
3-13 وضع موجود شهر تهران..................................................................
3-14 وضع موجود ناحیه 6 منطقه12 شهر تهران...........................................
3-14-1 مکانهای مذهبی ناحیه 6منطقه12...................................................
3-14-2 مکانهای ورزشی و تفریحی ناحیه6 منطقه12 ....................................
3-14-3 مراکز درمانی و بیمارستانهای ناحیه6 منطقه12 .................................
3-14-4 مراکز خدماتی-رفاهی و حمایتی – باز پروری ناحیه6 منطقه12...............
3-14-5مراکز سیاسی-اداری ناحیه6 منطقه12 ................................................
3-14-6 مراکز سوخت رسانی(پمپ بنزین) آتش نشانی و مراکز نظامی انتظامی ناحیه
6 منطقه12 ............................................................................................
3-14-7 مراکز صنعتی و تجاری ناحیه6 منطقه12 ..........................................
3-14-7مراکز آموزشی ناحیه 6 منطقه12 .......................................................
فصل چهارم :تجزیه و تحلیل وضع موجود وپراکنش جغرافیایی مدارس متوسطه ناحیه 6منطقه12
4-1 وضع موجود مدارس در منطقه12 شهر تهران...........................................
4-2 معیار ظرفیت..............................................................................
4-2-1 سرانه زیر بنا.......................................................................
4-2-2 سرانه فضای باز...................................................................
4-2-3 فضاهای مسقف....................................................................
4-2-3-1 فضاهای تدریس...................................................................
4-2-3-2 فضاهای پرورشی...................................................................
4-2-3-3 فضاهای اداری......................................................................
4-2-3-4 سایر فضاهای مسقف..............................................................
4-2-4 تعداد نوبت یا شیفتهای استفاده از مکانهای آموزشی.........................................
4-2-5 نوع مالکیت مدارس...............................................................................
4-2-6 نوع سازه مدارس...................................................................................
4-2-7عمر ساختمان مدارس..............................................................................
4-3 معیار سازگاری.....................................................................................
4-3-1 همجواری با مکانهای ناسازگار...........................................................
4-3-1-1 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12 وفعالیت صنایع.................
4-3-1-2 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12و اماکن تجاری....................
4-3-1-3 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12وجایگاههای سوخت رسانی
(پمپ بنزین).....................................................................................................
4-3-2 همجواری با مکانهای نیمه سازگار یا مشروط..................................................
4-3-2-1 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به مراکز بهداشتی ودرمانی......
4-3-2-2 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به مراکز آتش نشانی................
4-3-2-3 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به مراکز نظامی-انتظامی...........
4-3-3 همجواری با مکانهای سازگار.............................................................................
4-3-3-1 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای مسکونی.................
4-3-3-2 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای فضای سبز................
4-3-3-3 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای فرهنگی...................
4-3-3-4 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای مذهبی......................
فصل پنجم :آزمون فرضیات، نتایج و ارائه پیشنهادات
5-1 آزمون فرضیه اول.................................................................................................
5-2 آزمون فرضیه دوم..........................................................................................
5-3 آزمون فرضیه سوم..........................................................................................
5-4آزمون فرضیه چهارم.......................................................................................

فهرست جداول
2-1 تقسیمات کالبدی اصلی تهران....................................................................................
2-2 تعاریف سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS ..................................................................
2-3 طبقه بندی توابع تجزیه و تحلیل GIS........................................................................
3-1 شیب اراضی تهران.............................................................................................
3-2 میزان جمعیت ، مساحت و تراکم نسبی جمعیت در هکتار در مقاطع زمانی مختلف....................
3-3 جمعیت کل به تفکیک جنس در شهر تهران..................................................................
3-4 قناتهای ناحیه 6 منطقه 12 تهران................................................................................
3-5 مقایسه تغییرات نسبت جمعیت در نواحی منطقه 12در فاصله سالهای 1375-85 ....................
3-6 جمعیت بالای 10 سال غیر فعال از نظر اقتصادی در ناحیه 6 تهران1385...........................
3-7 جمعیت با سواد و بی سواد ناحیه 6 تهران 1385 ..........................................................
3-8 جمعیت بالای 10 سال از نظر اقتصادی در ناحیه 6 تهران 1385 ......................................
3-9 اماکن تاریخی ناحیه6 منطقه12 ................................................................................
3-10 توسعه یافتگی مناطق شهر تهران.............................................................................
4-1 آموزشگاه – کلاس – دانش آموزان منطقه12 ................................................................
4-2 آموزشگاه- کلاس –دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه12 ................................................
4-3 سرانه زیر بنای مدارس ..........................................................................................
4-4 سرانه فضاهای باز.................................................................................................
4-5 تراکم دانش آموز در کلاس.......................................................................................
4-6 فضاهای پرورشی ................................................................................................
4-7 نوع مالکیت مدارس ..............................................................................................
4-8 نوع سازه مدارس .................................................................................................
4-9 عمر ساختمان مدارس............................................................................................
4-10 ضریب دهی وضعیت مالکیت مدارس ......................................................................
4-11 ضریب دهی نوع سازه ساختمان مدارس.....................................................................
4-12 ضریب دهی عمر مفید ساختمان مدارس....................................................................
4-13 ضریب دهی معیار ظرفیت مدارس .........................................................................
4-14 ضریب دهی کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی(صنعتی).....................................
4-15 ضریب دهی کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی(تجاری)....................................
4-16 ضریب دهی کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی(پمپ بنزین)................................
4-17 ضریب دهی کاربریهای نیمه سازگار یا مشروط با کاربری آموزشی................................
4-18 ضریب دهی کاربریهای سازگار با کاربری آموزشی...................................................
4-19 ضریب دهی کاربریهای سازگار ، نیمه سازگار ، ناسازگار ..........................................
4-20 ماتریس سازگاری..............................................................................................

پایان نامه ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه ناحیه 6 منطقه 12 تهران با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)

اختصاصی از فی دوو پایان نامه ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه ناحیه 6 منطقه 12 تهران با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 150 صفحه می باشد.

پایان نامه کارشناسی ارشد جغرافیا گرایش برنامه ریزی شهری ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه ناحیه 6 منطقه 12 تهران با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) 

پایان نامه برای دریافت  درجه کارشناسی ارشد (M.A) گرایش : برنامه ریزی شهری

فهرست مطالب

فصل اول:کلیا ت تحقیق     

1-1بیان مسأله.............................................................................

1-2اهمیت و ضرورت تحقیق...........................................................

1-3اهداف تحقیق...........................................................................

1-4سوالات تحقیق.........................................................................

1-5فرضیات تحقیق........................................................................

1-6پیشینه  تحقیق...........................................................................

1-7مراحل و روش انجام تحقیق.......................................................

1-8محدوده مکانی تحقیق           

1-9مشکلات وتنگناهای  نحقیق................   

تحقیق........................................................

فصل دوم:اصول و مبانی نظری تحقیق        

مقدمه    

تعاریف مفاهیم

2-1ارزیابی...................................................................................

2-2تعریف آموزش در مدارس...........................................................

2-3واحد آموزشی  .........................................................................

2-4دوره متوسطه عمومی..................................................................

2-5تراکم دانش آموزان.....................................................................

2-6 سرانه.....................................................................................

2-7 وضعیت..................................................................................

2-8 مفهوم شهر..............................................................................

2-9 سازگاری................................................................................

    2-9-1 اجتناب از آلودگیها................................................................

      2-9-1-1 آلودگی هوا.................................................................

     2-9-1-2 آلودگی صوتی...............................................................

 2-9-1-3 آلودگی بصری.................................................................

2-9-1-4 سایر آلودگیهای محیطی   ....................................................

2-9-2 کابریهای سازگار با کاربری آموزشی

2-9-2-1 کاربری مسکونی............................................................

2-9-2-2 پارکها و فضای سبز شهری..............................................

2-9-2-3 کاربری فرهنگی...........................................................

2-9-2-4 کاربری ورزشی............................................................

2-9-2-5 کاربری مذهبی.............................................................

       2-9-3 کاربریهای مشروط یا نیمه سازگار با کاربری آموزشی

               2-9-3-1 کاربری بهداشتی ودرمانی...............................................

               2-9-3-2 کاربری آتش نشانی.......................................................

               2-9-3-3 کاربری مهد کودک و پاکینگهای عمومی.............................

               2-9-3-4 کاربری ارتباطی..........................................................

     2-9-4 کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی.........................................

     2-10-1 تقسیمات کالبدی اصلی کلانشهر تهران...........................................

    2-10-2 توزیع عملکردهای مختلف در سطح ناحیه در طرح جامع ...................

         2-10-2-1 کاربری تجاری................................................................

         2-10-2-2 کاربری آموزشی.............................................................

        2-10-2-3 کاربری فرهنگی...............................................................

        2-10-2-4 کاربری خدمات پذیرایی و جهانگردی.....................................

       2-10-2-5 کاربری خدمات درمانی.......................................................

        2-10-2-6 کاربری ورزشی...............................................................

       2-10-2-7 کاربری اداری..................................................................

       2-10-2-8 کاربری فضای سبز...........................................................

        2-10-2-9 کاربری صنعتی و کارگاههای صنعتی تولیدی.........................

      2-10-2-10 کاربری خدماتی...............................................................

     2-10-2-11  کاربری تأسیسات و تجهیزات شهری....................................

      2-10-2-12 کاربری حمل و نقل انبارها................................................

           2-10-2-13  کاربری خدمات اجتماعی.....................................................

           2-10-2-14 کاربری تفریحی...................................................................

2-11 -1 مطلوبیت............................................................................................

2-11-1-1 شرایط محیطی و اقلیمی........................................................................

2-11-1-2 شعاع دسترسی ها................................................................................

2-11-1-3 شبکه دسترسی ها................................................................................

2-11-1-4 دسترسی پیاده ....................................................................................

2-11-1-5 دسترسی سواره .................................................................................

        2-11-5-1 مقطع ابتدایی.............................................................................

         2-11-5-2مقطع راهنمایی.........................................................................

         2-11-5-3 مقطع دبیرستان........................................................................

2-11-2 تجهیزات و تأسیسات شهری....................................................................

2-12 ظرفیت................................................................................................

2-13 وابستگی...............................................................................................

مبانی نظری نظریه ها و طرحهای توسعه شهر

2-14 نظریه سیستمی.........................................................................................

2-15 طرح کلرنس اشتاین .................................................................................

2-16 طرح رادبرن .........................................................................................

2-17 مدلهای رایج مکان یابی کاربریها..................................................................

2-17-1 مدل تاکسونومی عددی...........................................................................

2-17-2 مدل شاخصهای وزنی..........................................................................

2-17-3 مدل جاذبه..........................................................................................

2-17-4 مدل دسترسی.......................................................................................

   2-18-1 تاریخچه مکانیابی..............................................................................

  2-18-2  سطوح مختلف مکان یابی ...................................................................

  2-18-3 طبقه بندی تصمیمات مکانی...................................................................

2-18-4 نگرشهای موجود در نظریه های مکان یابی..................................................

2-18-5 نقدی بر نظریات مکان یابی..........................................................

2-18-6 بررسی معیارهای مکان یابی مدارس از دیدگاه مدیریت و برنامه ریزی

 شهری...............................................................................................

2-18-7 ضوابط و معیارهای فضاهای آموزشی در کشورهای پرو و لهستان............

2-19-1 فرایند تحلیل در سیستم اطلاعات جغرافیاییGIS.................................

2-19-2 تعاریف سیستم اطلاعات جغرافیایی.................................................

2-19-3 قابلیتهای GIS...........................................................................

2-19-4 مؤلفه های GIS.........................................................................

2-19-5 دلایل استفاده از GIS..................................................................

2-19-6 کاربردها و توانایی های سیستم اطلاعات جغرافیایی..............................

2-19-7 کاربردهای عمومی سیستم اطلاعات جغرافیایی...................................

2-19-8 کاربرد   GIS  در جغرافیا و تحلیل مکانی(فضایی)..............................

فصل سوم:بررسی موقعیت جغرافیایی ،طبیعی و انسانی

3-1موقعیت و ویژگی جغرافیایی شهر تهران..........................................

3-2 زمین شناسی شهر تهران.............................................................

3-3 شیب اراضی تهران...................................................................

3-4 اقلیم شهر تهران........................................................................

3-5 آب و هوای تهران ...................................................................

3-5-1 باد ...................................................................................

3-5-2 بارندگی............................................................................

3-5-3 دما.................................................................................

3-6 تقسیمات سیاسی و اداری شهر تهران..........................................

3-7 ویژگیهای جمعیتی شهر تهران....................................................

3-7-1 ساختار جنسی جمعیت شهر تهران............................................

3-7-2 ساختار سنی جمعیت شهر تهران..............................................

3-7-3 سواد و آموزش شهر تهران....................................................

3-8 تاریخچه شهر تهران................................................................

3-9 وسعت و موقعیت ناحیه 6 منطقه 12 شهر تهران..........................................

3-10 ظرفیت پذیری جمعیت ساکن ناحیه 6منطقه12 شهر تهران...........................

3-10-1 ترکیب سنی و جنسی ناحیه 6 منطقه 12...............................................

3-10-2 بررسی وضعیت سواد ناحیه 6 منطقه 12.............................................

3-11 سابقه تاریخی ناحیه 6 منطقه 12..........................................................

3-11-1 اماکن تاریخی ناحیه6 منطقه12........................................................

3-12 وضعیت اقتصادی شهر تهران...........................................................

3-12-1 سنجش توسعه یافتگی کامل...........................................................

3-13 وضع موجود شهر تهران..................................................................

3-14 وضع موجود ناحیه 6 منطقه12 شهر تهران...........................................

3-14-1 مکانهای مذهبی ناحیه 6منطقه12...................................................

3-14-2 مکانهای ورزشی و تفریحی ناحیه6 منطقه12 ....................................

3-14-3 مراکز درمانی و بیمارستانهای ناحیه6 منطقه12 .................................

3-14-4 مراکز خدماتی-رفاهی و حمایتی – باز پروری ناحیه6 منطقه12...............

3-14-5مراکز سیاسی-اداری ناحیه6 منطقه12 ................................................

3-14-6 مراکز سوخت رسانی(پمپ بنزین) آتش نشانی و مراکز نظامی انتظامی ناحیه

6 منطقه12 ............................................................................................

3-14-7 مراکز صنعتی و تجاری ناحیه6 منطقه12 ..........................................

3-14-7مراکز آموزشی ناحیه 6 منطقه12 .......................................................

فصل چهارم :تجزیه و تحلیل وضع موجود وپراکنش جغرافیایی مدارس متوسطه ناحیه 6منطقه12

4-1 وضع موجود مدارس در منطقه12 شهر تهران...........................................

    4-2 معیار ظرفیت..............................................................................

       4-2-1 سرانه زیر بنا.......................................................................

       4-2-2 سرانه فضای باز...................................................................

       4-2-3 فضاهای مسقف....................................................................

   4-2-3-1 فضاهای تدریس...................................................................

   4-2-3-2 فضاهای پرورشی...................................................................

   4-2-3-3 فضاهای اداری......................................................................

   4-2-3-4 سایر فضاهای مسقف..............................................................

4-2-4 تعداد نوبت یا شیفتهای استفاده از مکانهای آموزشی.........................................

4-2-5 نوع مالکیت مدارس...............................................................................

4-2-6 نوع سازه مدارس...................................................................................

4-2-7عمر ساختمان مدارس..............................................................................

  4-3 معیار سازگاری.....................................................................................

      4-3-1 همجواری با مکانهای ناسازگار...........................................................

     4-3-1-1 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12 وفعالیت صنایع.................

     4-3-1-2 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12و اماکن تجاری....................

    4-3-1-3 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12وجایگاههای سوخت رسانی

(پمپ بنزین).....................................................................................................

4-3-2 همجواری با مکانهای نیمه سازگار یا مشروط..................................................

   4-3-2-1 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به مراکز بهداشتی ودرمانی......

 4-3-2-2 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به مراکز آتش نشانی................

 4-3-2-3 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به مراکز نظامی-انتظامی...........

4-3-3 همجواری با مکانهای سازگار.............................................................................

4-3-3-1 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای مسکونی.................

4-3-3-2 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای فضای سبز................

4-3-3-3 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای فرهنگی...................

4-3-3-4 موقعیت مدارس متوسطه دولتی ناحیه6 منطقه12نسبت به کابریهای مذهبی......................

فصل پنجم :آزمون فرضیات، نتایج و ارائه پیشنهادات

5-1 آزمون فرضیه اول.................................................................................................

5-2 آزمون فرضیه دوم..........................................................................................

5-3 آزمون فرضیه سوم..........................................................................................

5-4آزمون فرضیه چهارم.......................................................................................

فهرست جداول

2-1 تقسیمات کالبدی اصلی تهران....................................................................................

2-2 تعاریف سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS ..................................................................

2-3 طبقه بندی توابع تجزیه و تحلیل GIS........................................................................

3-1 شیب اراضی تهران.............................................................................................

3-2 میزان جمعیت ، مساحت و تراکم نسبی جمعیت در هکتار در مقاطع زمانی مختلف....................

3-3 جمعیت کل به تفکیک جنس در شهر تهران..................................................................

3-4 قناتهای ناحیه 6 منطقه 12 تهران................................................................................

3-5 مقایسه تغییرات نسبت جمعیت در نواحی منطقه 12در فاصله سالهای 1375-85 ....................

3-6 جمعیت بالای 10 سال غیر فعال از نظر اقتصادی در ناحیه 6 تهران1385...........................

3-7 جمعیت با سواد و بی سواد ناحیه 6 تهران 1385 ..........................................................

3-8 جمعیت بالای 10 سال از نظر اقتصادی در ناحیه 6 تهران 1385 ......................................

3-9 اماکن تاریخی ناحیه6 منطقه12 ................................................................................

3-10 توسعه یافتگی مناطق شهر تهران.............................................................................

4-1 آموزشگاه – کلاس – دانش آموزان منطقه12 ................................................................

4-2 آموزشگاه- کلاس –دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه12 ................................................

4-3 سرانه زیر بنای مدارس ..........................................................................................

4-4 سرانه فضاهای باز.................................................................................................

4-5 تراکم دانش آموز در کلاس.......................................................................................

4-6 فضاهای پرورشی ................................................................................................

4-7 نوع مالکیت مدارس ..............................................................................................

4-8 نوع سازه مدارس .................................................................................................

4-9 عمر ساختمان مدارس............................................................................................

4-10 ضریب دهی وضعیت مالکیت مدارس ......................................................................

4-11 ضریب دهی نوع سازه ساختمان مدارس.....................................................................

4-12 ضریب دهی عمر مفید ساختمان مدارس....................................................................

4-13 ضریب دهی معیار ظرفیت مدارس .........................................................................

4-14 ضریب دهی کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی(صنعتی).....................................

4-15 ضریب دهی کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی(تجاری)....................................

4-16 ضریب دهی کاربریهای ناسازگار با کاربری آموزشی(پمپ بنزین)................................

4-17 ضریب دهی کاربریهای نیمه سازگار یا مشروط با کاربری آموزشی................................

4-18 ضریب دهی کاربریهای سازگار با کاربری آموزشی...................................................

4-19 ضریب دهی کاربریهای سازگار ، نیمه سازگار ، ناسازگار ..........................................

4-20 ماتریس سازگاری..............................................................................................

فهرست نمودارها

نمودار 3-1 جمعیت کل به تفکیک جنس در شهر تهران.....................................................

نمودار 3-2 تغییرات نسبت جمعیت در نواحی منطقه12 ....................................................

نمودار 3-3 بررسی وضعیت سواد ناحیه6 منطقه12 ........................................................

نمودار 4-1 مدارس منطقه12.....................................................................................

نمودار4-2 تعداد کلاسهای منطقه12............................................................................

نمودار 4-3 تعداد دانش آموزان منطقه12.....................................................................

نمودار4-4 تراکم دانش آموزان در کلاس ......................................................................

نمودار 4-5 فضاهای پرورشی ...................................................................................

نمودار 4-6 نوع مالکیت مدارس ................................................................................

نمودار 4-7 نوع سازه مدارس ...................................................................................

نمودار 4-8 عمر ساختمان مدارس...............................................................................

نمودار 4-9 معیار ظرفیت ......................................................................................

 فهرست عکسها

4-1 دبیرستان حضرت فاطمه سازه آجری عمر بنا 70 سال........................................................

4-2 دبیرستان استاد مطهری سازه فلزی عمر بنا 19 سال..........................................................

4-3 دبیرستان علوی اسلامی سازه فلزی عمر بنا 98 سال.........................................................

4-4 دبیرستان آل یاسین سازه آجری عمر بنا 55 سال ............................................................

4-5 دبیرستان اتحاد سازه فلزی عمر بنا 90 سال...................................................................

4-6 دبیرستان شهید سروندی سازه آجری عمر بنا 48 سال......................................................

4-7 دبیرستان تهذیب سازه آجری عمر بنا 40 سال ...............................................................

4-8دبیرستان سوده همدانی سازه آجری عمر بنا 25سال ..........................................................

4-9دبیرستان مالک اشتر سازه آجری عمر بنا 36سال ............................................................

4-10 دبیرستان شهدا سازه آجری عمر بنا 40 سال .................................................................