دانلود مطالعات طراحی خانه ی کتاب کودکان و نوجوانان 160 ص فایل ورد

اختصاصی از فی دوو دانلود مطالعات طراحی خانه ی کتاب کودکان و نوجوانان 160 ص فایل ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده

تأسیس و گسترش کتابخانه های کودکان یکی از دستاوردهای تحول در نگاه جامعه به کودک و دوران کودکی و توجه به نیازهای روانی و فکری کودکان و نوجوانان است. رویکرد به آموزش و پرورش نوین و انتشارکتابهای کودکان ونوجوانان نیزدر گسترش کتابخانه های خاص برای آنها تأثیرگذار بوده است.   

کودکان ونوجوانان برای آمادگی جهت زندگی آینده به علم وآگاهی در زمینه های گوناگون نیاز دارند ومطالعه کتاب این امکان را به آنان می دهد که سیاهی جهل و نادانی را ازخود دور کنند و به سوی سعادت وخوشبختی قدم بردارند .آنان در هر زمینه ای که نیاز به اطلاعات داشته باشند می توانند از کتاب بهره گیرند و هر چه بیشتر مطالعه کنند نیر از آگاهی زیادتری برخوردارمی شوند و در زندگی آینده شان تأثیرات مثبت و مؤثری می گذارد. طبق تحقیقات انجام شده کودکان باید با مطالعه و کتابخوانی انس بگیرد و در اصل عادت به مطالعه در دوران کودکی صورت گیرد. باید عشق و لذت به خواندن در روح و روان کودکان ریشه دواند. "موکهرجی" معتقد است« مطالعه همچون سایر فعالیت های انسانی تا حد زیادی تحت تأثیر دگرگونی های اجتماعی قرار گرفته است. به همین لحاظ عده ای به گونه ای با کتاب بیگانه اند، که هیچ گونه رغبتی به خواندن و مطالعه ندارند ». لذا کتابخانه ها باید نقش خدمات دهی به این قشر تأثیرپذیر و تأثیرگذار جامعه را بسیار مهم تلقی کنند . علاوه بر این به علت ویژگی های شخصیتی خاص کودکان به آسانی می توان مسائلی را در ذهن آنها نهادینه کرد و همچنین آموزش هایی که انسان در دوران کودکی می بینند گاه تا مدت ها در ذهن او می ماند و می تواند از آنها استفاده کند. بنابراین فعالیت هایی در جهت ایجاد علاقه برای مراجعه به کتابخانه و استفاده از منابع آن و حتی آموزش مهارت های اطلاع یابی را که اکنون بخش عمده ای از فعالیت های کتابخانه های عمومی و حتی دانشگاهی را تشکیل می دهد، کتابخانه های کودکان می توانند آسان تر و مؤثرترانجام دهند و باراین مسئولیت ها را نیز تا حد زیادی از دوش دیگر کتابخانه ها بردارند تا آنها بتوانند نیرو، هزینه و نیروی خود را برای نیل به اهداف عالی تر استفاده کنند. ازسوی دیگر به علت مسائل فرهنگی و اقتصادی متعدد، همه کودکان نمی توانند از فعالیت های آموزشی و تفریحی که نیاز به صرف هزینه دارد استفاده کنند. بنابراین کتابخانه های کودکان می توانند با ایجاد فضای آموزشی و تفریحی مناسب و رایگان به اینگونه کودکان خدماتی ارائه دهند تا استعدادهای نهفته آنها نیز شکوفا شده و موجب پیشرفت خود آنان و توسعه ی جامعه شود.

فهرست مطالب :

چکیده 1

مقدمه. 2

فصل اول. 3

مطالعات پایه. 3

بخش اول. 5

کتابخانه‌های آشوریان. 7

مصریان. 7

ایرانیان. 9

تاریخ کتابخانه در ایران. 9

٢-١-٢ واژه شناسی کتابخانه. 9

٢-١-3 گونه شناسی کتابخانه ها 9

٢-١-3-1 انواع کتابخانه های جهان اسلام را می توان به انواع زیر تقسیم کرد: 10

٢-١-4 تعریف کتابخانه های کودکان و نوجوانان. 11

٢-١-5 تعریف ارتباط. 12

ارتباطات تصویری.. 12

٢-١-٧ نقش کتابخانه در سوادآموزی کودکان و نوجوانان. 13

خدمات کتابخانه ای برای سواد 14

٢-١-٨ کتابخانه های کودکان و نوجوانان در ایران. 15

٢-١-9-1 نقش کتابخانه در توسعه فرهنگی. 16

بخش دوم 17

٢-٢-١ روانشناسی رفتارهای کودک.. 17

نگاه اجمالی. 17

٢-٢-١-1 اهمیت روان شناسی کودک.. 17

٢-٢-١-2 اهداف روان شناسی کودک.. 18

بخش دوم 21

٢-٢-٢ شناخت روحیات و نیازهای کودک.. 21

موضوعات مورد مطالعه در روان شناسی کودک.. 21

٢-٢-٢-1 مطالعه در مورد جنبه‌های مختلف رشد کودک.. 21

٢-٢-٢-3 مطالعه در مورد شیوه‌های صحیح فرزند‌ پروری.. 21

٢-٢-٢-4 مطالعه در مورد مقابله با برخی مشکلات رفتاری _ روانی دوران کودکی. 22

بازی در کودکان. 22

اهمیت بازی.. 23

شرکت در بازیهای کودکان. 23

انواع بازی در کودکان. 24

2-2-4 بازی های کودکانه. 24

چه نوع بازیهای مناسب کودک است؟. 25

2-2-5 بازی های کودکانه. 25

2-2-6 بازی های کودکانه. 25

٢-٢-٢-5 کودک و رنگ و نقاشی. 26

رنگ شناسی کودکان. 26

2-2-7 رنگ ها 26

رویکرد روانشناختی رنگ و نقاشی در کودکان. 28

2-٢-٢-٦ بررسی نقاشی کودکان. 31

٢-٢-2-7 کودک و اوقات فراغت.. 33

2-٢-٢-8 کودک و مطالعه. 37

بررسی راهکارهای ترغیب به مطالعه در کودکان و نوجوانان. 37

٢-2-٢-9 کودک و ورزش.. 40

اهمیت پرداختن به بازیهای ورزشی برای کودکان. 42

بخش سوم 44

٢-٣-١ معماری کودکان. 44

٢-٣-2 دریافت‌ حسی‌ کودک‌ از فضا 46

٢-٣-3 طراحی فضای کتابخانه کودکان. 46

٢-٣-4 فضای بازی کودکان. 48

منظر کودکانه؛ اصول و مبانی طراحی منظر برای کودکان. 50

بخش چهارم 51

٢-٤-١  نقش کتاب.. 51

٢-٤-2 پیدایش خط و چگونگی سیر تحول آن. 52

تاریخچه پیدایش خط در ایران. 52

٢-٤-3 سنگ نبشته. 55

بخش اول. 60

٣-١-١ اهمیت کتابخانه ها 60

٣-١-2  کتاب درمانی چیست؟. 60

٣-١-١0 کتابخانه ی دانشگاهی. 66

بخش دوم 66

٣-٢-١ انواع خدمات کتابخانه. 66

٣-٢-٣ خدمات عمومی. 68

فضاهای عمومی کتابخانه. 68

٣-٢-7 رسانه های صوتی و تصویری.. 77

3-3-2 مبلمان و تجهیزات کتابخانه. 78

استاندارد مخزن. 83

استانداردهای برگه دانها 85

استانداردهای کافی شاپ.. 87

سطح شیبدار: 88

بخش اول. 91

٤-١-١ کتابخانه ملی کودکان مسکو. 91

6-1-6 ضوابط مربوط به سیستم اعلام کننده حریق

توجه :

لطفا از این پروژه در راستای تکمیل مطالعات و تحقیقات خود استفاده نمایید و از ارایه مستقیم این پروژه به عنوان پایان نامه و یا پروژه تخصصی ، خودداری فرمایید.

تحقیق در مورد ورزش برای جوانان و نوجوانان

اختصاصی از فی دوو تحقیق در مورد ورزش برای جوانان و نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه29

فهرست مطالب

تغذیه ورزشی

مواد مغذی مورد نیاز بدن :

پروتئین :

چربی :

روانشناسی ورزش

مقابله با استرس :

تغذیه طی فعالیت ورزشی :

ورزش و انقباض عضلانی:

انعطاف پذیری :

تمرینهای پویا (ایزوتونیک )

در حالت نشسته پنجه‌های پا را لمس کردن

کشش سینه

با توجه گسترش روز افزون کمی و کیفی ورزش کشور و نقش اساسی پزشکی ورزشی در سلامت و افزایش کارآیی ورزشکاران و دیگر افراد جامعه ، نیاز به این علم هر روز بیشتر احساس می شود. با این وجود پزشکی ورزش از محدود رشته هایی است که تا کنون کمتر به آن پرداخته شده است .

نقش ورزش در زندگی افراد و همچنین پویایی و سلامت جامعه برهمگان مشخص است لکن ورزش در کشور ما به صورت سنتی دنبال شده و تمام تلاشهایی نیز که در جهت حرفه ای شدن آن صورت گرفته نتوانسته است تاثیرات مثبت خود را ایفا کند .

تحقیق د رمورد بزهکاری در اطفال و نوجوانان

اختصاصی از فی دوو تحقیق د رمورد بزهکاری در اطفال و نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )  تعداد صفحه :25

فهرست:

مقدمه

طفل بزهکار و عملکرد اجتماع

مجرمین چه شکلی هستند

انواع بزهکاران

تعداد بزهکاران در فصول سال

نتیجه گیری

قربانیان بزهکاری

مسئولیت کیفری اطفال در قانون مجازات اسلامی

انواع جرائم

اعتیاد کودکان و نوجوانان

ریشه ارتکاب جرائم در نوجوانان

عوامل بزه زای داخلی

عوامل بزه‌زای ذاتی و غیرارثی

عوامل بزه زای خارجی

نتیجه‌گیری

نقش مدرسه در پیشگیری از بزهکاری

نظر چند تن از دانشمندان در مورد بزهکاری

عوامل اقتصادی بزهک

اری

عوامل خانوادگی مؤثر بر بزهکاری

چرا باید با اعدام مخالفت کرد

عوامل مؤثر بر پیشگیری از ارتکاب جرائم کودکان و نوجوانان

مقدمه:

یکی از مسائل پیچیده و ناراحت کننده فعلی که توجه بسیاری از محققین، جامعه شناسان، جرم شناسان و متخصصین امر را به خود معطوف داشته ، موضوع مجرمین کم سن و سال و یا به اصطلاح « اطفال و نوجوانان بزهکار» می‌باشد که روز به روز هم گسترش بیشتری می‌یابد و خصوصاً باید افزود که این تزاید و گسترش غالباً در کشورهائی از جهان به چشم می‌خورد که از لحاظ اقتصادی در سطح کاملاً پیشرفته‌ای قرار دارند. آمارهای انتشار یافته نشان می‌دهد که علیرغم بهبود وضع زندگی و معیشتی و علیرغم ازدیاد سریع مؤسسات و خدمات اجتماعی اکثر کشورهای جهان، جرائم ارتکابی اطفال و نوجوانان با سرعت و آهنگ بیشتری افزایش می‌یابد.(بنا به گزارش وزارت دادگستری آمریکا، چهاردرصد کودکانو نوجوانان 10 تا 17 ساله در این کشور هر سال در دادگاه‌های اطفال حضور می‌یابند.)

و موجب تعجب است اگر بدانید که تعداد قتل اطفال و نوجوانانی که در کشورهای پیشرفته جهان به وقوع می‌پیوندد بیشترین تعداد را به خود اختصاص داده است. بر اساس گزارش تحقیقی هفته نامه « نیوزویک» شمار نوجوانان و جوانانی که در آمریکا به قتل می‌رسند، بالغ بر چهار برابر هر کشور صنعتی دیگر است. این تحقیق که بر اساس گزارش نشریه پزشکی آمریکا استوار است، می‌افزاید که بسیاری از این قتل‌ها بر اثر اصابت گلوله و یا مواد مخدر می باشد.

در این مورد که چرا جرائم افراد کم سن و سال در حال ازدیاد است ، فرضیه‌های مختلفی ارائه شده که بشر به همان سرعتی که به سوی ترقی و تکامل صنعتی و مادی پیش می‌رود از معنویت دور شده و بالنتیجه به تبهکاری و قانون‌شکنی روی می‌آورد. عده‌ای نیز ازدیاد جرائم را محصول سستی اعتقادات دینی و مذهبی دانسته‌اند که در برگیرنده آفاتی نظیر خودپرستی، حب دنیا یا دنیازدگی ، غفلت و خود برتربینی ، تقلید و شخصیت زدگی، اکثریت زدگی و سخن بدون علم، پیروی از ظن و گمان ، کتمان حق، مجادله با حق، هوی و هوسهای بیرونی، قساوت قلب و عنادجویی است. برخی نیز معتقدند که جنگ علت اساسی ازدیاد جرائم ارتکابی اطفال و نوجوانان است. باعث تعجب نیست که گفته شود جانی معروف به خفاش شب (غلامرضا خشرو) به علت ارتکاب سرقت‌های متعدد بی اهمیت برای اولین بار در سن 14 سالگی به کانون اصلاح و تربیت فرستاده می‌شود. در مدت اقامت سه هفته‌ای در کانون با همسالانی که رفتار بزهکارانه داشته‌اند، آشنا می‌شود و از آن به بعد به تدریج تبدیل به سارق حرفه‌ای می‌شود و مجموعاً 17 بار دستگیر و زندانی می‌شود و نهایتاً پس از 11 بار ارتکاب جرائم آدم‌ربائی ، تجاوز به عنف و قتل 9 نفر از قربانیانش دستگیر و در سن 28 سالگی به مجازات اعمالش می‌رسد.

مقدمه‌ از بزهکاری اطفال و نوجوانان

تحقیق در مورد کودکان و نوجوانان عقب مانده ذهنی

اختصاصی از فی دوو تحقیق در مورد کودکان و نوجوانان عقب مانده ذهنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه48

فهرست مطالب

کودکان و نوجوانان عقب مانده ذهنی

مقدمه و تاریخچه

هوش :

علل عقب ماندگی

۴. اعتیادات ( الکل ) :

۵. دخانیات :

عقب ماندگی ذهنی یا به اصطلاح دیگر نارسایی رشد قوای ذهنی موضوع تازه و جدیدی نیست بلکه در هر دوره و زمان افرادی در اجتماع وجود داشته اند که از نظر فعالیتهای ذهنی در حد طبیعی نبوده اند .

اجتماع برای مصلحت ، تعجب یا سالم سازی ، بعضی از این افراد را تحمل می کرد عده ای را محبوس می ساخت و دسته ای را به مرگ محکوم می نمود. پنیل که به حق باید او را بنیانگذار روانپزشکی جدید نامید اولین کسی بود که به دلجویی بیماران پرداخت و برای آنان برنامه های تفریح و گردش در نظر گرفت . او بیماران روانی را به ۴ دسته تقسیم کرد :

۱. ملانکولی یا مالیخولیا

۲. مانی یا جنون شور و شوق

۳. جنون

۴. عقب ماندگی ذهنی

بعد از پنیل ، یک پزشک فرانسوی بنام ایتارد به تربیت کودکی وحشی پرداخت که در جنگلهای «‌ آویرون » فرانسه پیدا شد . کودک عقب ماندگی بسیار عمیقی داشت ایتارد تربیت کودک را بعهده گرفت و کوششهای بسیطی در این زمینه مبذول داشت تا موفق به پیدایش راه جدیدی در نحوه آموزش و پرورش افراد عادی عقب مانده و حتی معلولین گردید .

همکار ایتارد بنام سگن بدنیال زحمات وی و به منظور شکوفا کردن این کودکان مؤسسه ای برای عقب ماندگان ذهنی ایجاد کرد و روش حواس حرکتی را در آموزش کر و لالها به کار برد .

این پیشرفتها همچنان ادامه یافت تا اوائل قرن بیستم که توجه به اصلاح نژاد بشر در دستور کار قرار گرفت و در امریکا به توصیه بخش اصلاح نژاد کمیته پژوهشی انجمن زاد و ولد امریکا ، نازا کردن عقب مانده ها به صورت قانون در آمد و بالاخره در قرن بیستم بود که دانشمندان و پژوهشگران عقب ماندگیهایی که

پایان نامه بررسی عوامل مؤثر بر کژرفتاریهای نوجوانان با تکیه بر از هم گسیختگی خانوادگی

اختصاصی از فی دوو پایان نامه بررسی عوامل مؤثر بر کژرفتاریهای نوجوانان با تکیه بر از هم گسیختگی خانوادگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :93

دانشکده علوم اجتماعی و روانشناسی

پایان نامه :

جهت اخذ درجه کارشناسی رشته علوم اجتماعی گرایش خدمات اجتماعی.

موضوع:

بررسی عوامل مؤثر بر کژرفتاریهای نوجوانان با تکیه بر از هم گسیختگی خانوادگی.

- مقدمه

انسانها در فراز و نشیبهای تاریخ همیشه از دردها و آسیب های اجتماعی بسیاری رنج برده اند و همواره در جستجوی یافتن علل و انگیزه های آنها بوده اند تا راهها و شیوه هایی را برای رهایی از آنها بیابند . حال یکی از مسائل پیچیده و ناراحت کننده فعلی که توجه بسیاری از محققین ، جامعه شناسان ، جرم شناسان ، روانشناسان و متخصصین امر را به خود معطوف داشته موضوع مجرمین کم سن وسال و یا به اصطلاح « اطفال و نوجوانان بزهکار » می باشد که روزبه روز هم گسترش بیشتری می یابد.

با توجه به وضع موجود نخستین پرسشی که مطرح می شود این است که اقدامات لازم در زمینه مبارزه با جرایم اطفال و نوجوانان چیست ؟

عده ای ازدیاد جرایم را در سطح جهانی از اختصاصات جوامع متمدن دانسته و معتقدند که بشر به همان سرعتی که به سوی ترقی و تکامل صنعتی و مادی پیش می رود از معنویت دور شده و در نتیجه به تبهکاری و قانون شکنی روی می آورند.شماری نیز ازدیاد جرایم را محصول سستی اعتقادات دینی و مذهبی دانسته و معتقدند که علم و ایمان موجبات رشد انسان را فراهم می آوردو آفاتی نظیر خودپرستی ، حب دنیا ، مجادله با حق راسبب می شود که در نتیجه انسان از رشد و کمال بازمانده و به سوی تبهکاری سوق داده می شود.

از طرفی می توان گفت که قرن حاضر ، قرن اضطراب و سرعت است و اطفال و نوجوانان عجله دارند تا هرچه سریعتر خود را به مقصد خیالی و مورد نظر برسانند، هر چند که در این راه قواعد و مقررات و قوانین درهم شکسته شوند. بنابراین بزهکاری به عنوان یک پدیده شوم به گونه های مختلف در همه جوامع بشری در طول اعصار و قرون وجود داشته و هر زمانی به شکلهای متفاوت ولی با ریشه های مشترک انجام می گیرد.

فرد بزهکار بیماری است که در اجتماع رشد کرده و بیماری خود را به دیگران نیز منتقل می سازد ، در نتیجه باید او را شناخت ، علل و عوامل بیماریش را پیدا کرد و درمانش نمود تا امنیت اجتماعی از دست رفته به جامعه برگردد و جامعه بتواند فعال و پویا و با نشاط باقی بماند.