مناسب برای دانش آموزان و دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
دانلود پاورپوینت فارسی پایه هشتم درس نام ها و یاد ها - 20 اسلاید
مناسب برای دانش آموزان و دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
بنر طراحی شده برای دهه فجر بنیاد شهید . اعیاد مراسم و یادواره ها
فرمت پی اس دی قابل استفاده در فتوشاپ لایه باز
آیا می دانید؟ یک راز مهم در مورد سایت های کسب
درآمد از اینترنت که ممکن است ندانید...
می دانید چرا سایت های مختلفی که دیده اید نتوانسته اند به شما کمک کنند کسب درآمد کنید؟
حقیقت این است که اکثر این سایت های آموزشی برای کسب درآمد در اینترنت توسط کسانی ایجاد شده اند که خودشان هم دقیقا رمز و رموز درآمد اینترنتی را نمی دانند. بله، خیلی از آنها هنوز خودشان هم درآمد چندانی کسب نکرده اند و تجربه ی موفقی در این حرفه ندارند. پس چه طور می توانند به شما چیزی را که خودشان هم نمی دانند آموزش دهند؟!
اگر راه و روش آنها کار می کرد که اول خودشان پولدار می شدند. درست نمی گویم؟
این مثل این است که دوست شما که خودش اصلا در رانندگی مهارت ندارد و به تا به حال ۵۰۰ بار تصادف کرده است بخواهد به شما رانندگی یاد دهد. شما چه خواهید گفت؟
به همین دلیل راز موفقیت در کسب درآمد اینترنتی این است که کسی را پیدا کنید که خود قبلا سال هاست در این کار موفق است و میلیون ها تومان در ماه درآمد کسب می کند، و بعد رمز و رموز کار را از این شخص کشف کنید. این طور بیشتر با عقل و منطق جور در نمی آید؟
آن وقت متعجب خواهید شد که چه قدر کسب درآمد اینترنتی آسان و سریع است. فقط کافی است بدانید چه مسیری را طی کنید. همین و بس.
تفاوت روش هایی که شما در این سایت با آن آشنا می شوید با سایر سایت ها این است که همه ی این نکات طبق تجربه ی واقعی در بیش از ۳ سال به دست آمده و بر خلاف سایت ها ی دیگر تئوری نیست. پس با کمک آنها شما می توانید خیلی سریع تر و مطمئن تر در کسب و کار اینترنتی خود موفق شوید و ماه ها در وقت ارزشمند خود صرفه جویی کنید.
صبر کنید!!!
اگر همین الآن این کد رو در قسمت کد تخفیف محصول وارد کنید 15 الی 20 درصد تخفیف خرید نصیب شما میشه
jobs4u
تعداد کد تخفیف باقی مانده: 3 از 10
در صورت عدم رضایت از این فایل وجه شما برگشت داده میشود.
پشتیبانی 6 ساعته از 12 الی18 عصر
با تشکر
مدیریت هنرآموز
روستای دیزادیز در 18 کیلومتری شهرستان قوچان قرار دارد و دارای 1217 نفر جمعیت می باشد . این روستا فرم خطی – کله قندی دارد وسطح شنی و سنگ تمام منطقه را پوشانده است . روستای دیزادیر شامل 240 خانواده و 2600 ساختمان و 606 زن 611 مرد می باشد جمعیت با سواد زن روستا 380 نفر و مرد با سواد 445 نفر می باشد .
این روستا دارای دبیرستان ، مدرسه راهنمایی وابتدایی در 2 شیفت می باشد و همچنین دارای یک مرکز یادگیری محلی که توسط اداره نهضت سواد آموزی شهرستان قوچان و اداره آموزش و پرورش تشکیل گردیده است و یک خانه بهداشت باد و بهورز دارد و مرکز بهداشت دارای فضای بسیار مناسب و کارشناسی ماهر و پزشک می باشد .
همچنین مخابرات روستا هم در حال کار میباشد که برادر خان محمدی که آموزشیار نیز می باشند کارگزار آن می باشند . روستا را سه عضوی شورای اسلامی باریاست برادر شعبانپور هدایت می کنند . تا تاریخ 20/8/82 از نعمت آب آشامیدنی سالم برخوردار نبودند که در روز عید فطر به میمنت این روز عزیز چند شیر آب در قسمتهای مختلف روستا تهیه و تأمین گردید . این روستا یک حمام بهداشتی و پاسگاه نیروی انتظامی را نیز دارای میباشد . شغل اصلی مردم روستا کشاروزی و شغل 90% زنان و دختران روستا قالیبافی است که متأسفانه به همین علت قشر وسیعی از بی سواد در زنان و دختران دیده می شود . از نظر وسیله ایاب ذهاب هم مینی بوس وچند پیکان سواری به سرویس دهی روستا مشغول می باشند . مرکز بسیج روستا هم باریاست آقای ذکریای شعبانپور مشغول به کار است و روی هم رفته این روستا از نظر مالی وضعیت متوسط و از نظر سواد و سطح فرهنگی بسیار ضعیف هستند .
توسعه علوم و دانش بشری در قرن حاضر سبب پیچیده ترشدن مهارتها و فنون در تمامی ابعاد گردیده است و تکنولوژی جدید جوامع بشری را نیازمند برنامه ریزی دقیق و حساب شده نموده است . زیرا یکی از راههای اساسی ، برای رسیدن به هدف نهایی و مفید طرح برنامه ریزی صحیح می باشد و رمز موفقیت یک مدیر موفق در طول دوره یا سال تحصیلی داشتن یک برنامه جامع و کامل می باشد ، تا حداکثر استفاده را از امکانات به عمل آورد .
لذا جهت تشکیل یک مرکز یاد دهی و یادگیری موفق در روستای دیزادیز تصمیم به نوشتن برنامه ریزی سالانه نموده و آنچه به عنوان یک مدیر بایستی در یک سال تحصیلی انجام دهم به شرح ذیل می باشد . که ان شاءا... در طول دوره انجام پذیرد .
هدف:
هدف به معنای نتیجة کارهای انجام شده یا به عبارتی منظور از هدف در هر فعالیتی انتظاری است که باید در پایانی هر جلسه بر آورده شود و به هدف تعیین شده که در نظر گرفته دست یابند .
اهداف کلی :
اهداف اصلی ایجاد مراکز در روستاها
1- افزایش میزان سواد
2- افزایش کیفیت زندگی مردم و توانمند سازی فراگیران در ابعاد مختلف زندگی و حل سریع و درست مشکلات و مسائل زندگی می باشد
3-آگاه سازی افراد کم سواد روستا با مهارتهای اساسی زندگی .
4-آشنا کردن مردم با حرفه های که منبع در آمد و اشتغال زایی برای کمک به اقتصاد خانواده باشد .
5-استفاده از برنامه ریزی یاددهی و یادگیری متناسب با نیازهای مردم روستا.
اهداف جزئی و رفتاری:
کلیه فراگیران و سواد آموزان در پایان دوره آموزشی بتوانند :
1-به خوبی کتب درسی هر پایه مربوط به خود را بخوانند و بفهمند و بکارگیرند .
2-بتوانند کتابها را خلاصه نویسی کنند .
3-حرفه های آموخته را در آینده بعنوان شغل و کمک به در آمد خانواده بکار گیرند .
4-مهارنهای اساسی زندگی را که در کلاس بصورت تئوری آموخته اند عملاً در زندگی بکار گیرند
5- بهداشت محیط و زندگی جمعی و فردی را بطور صحیح رعایت کنند .
6-قرآن رابطور صحیح بخوانند و به دستورات آن عمل کنند .
7-نسبت به تربیت فرزندان احساس مسئولیت بیشتری پیدا کنند .
8-با نوع برخورد صحیح با افراد جامعه و خانواده خویش آشنا شوند .
9-با احکام و مسائل شرعی در زندگی خود کاملاً آگاهی لازم و کافی پیدا کنند .
تمهیدات قبل از شروع بکار مرکز :
1-قبل از شروع مرکز یاددهی و یادگیری در روستا باید نیاز سنجی از کلیه خانواده های روستایی بعمل آید تا نیازهای آنها مورد بررسی قرار گیرد و در کلاسگذاری و حرفه آموزی موثر واقع شود .
2-وضعیت فیزیکی مکان مرکز یاددهی و یادگیری باید بسیار مناسب باشد ودارای نورکافی و دور از سروصدا و غوغای روستا انتخاب شود و تردیک به محل زندگی اکثر سواد آموزان و تا حدودی در وسط روستا واقع باشد و وسایل و امکانات آموزشی لازم در مرکز مهیا گردد و وسایل صوتی و تصویری اعم از تلویزیون – ضبط صوت و و یدیو (سی CD) تاجایی که امکان است در مرکز فراهم گردد تا با استفاده از فیلم های آموزشی مهارتهای زندگی را بهتر و بیشتر تفهیم کنیم . کلاسهای درس باید با لوح نماز ، پوسترهایی از محصولات روستا، نمودار پیشرفت درسی فراگیران ، جدول گروه بندی فراگیران ، برنامه کلاسهای درس، جدول گروه بندی فراگیران ، برنامه کلاسی تزئین گردد ، نشریات ماهانه و تابلو اعلانات ، پوسترهایی از بسیج وتخته وایت برد در سالن یا محل گذر سواد آموزان و مراجعین قرار گیرد و دفتر مرکز باید اتاقی مناسب باشد دارای قفسه کتاب – کمد اقلام آموزشی میز و تعدادی صندلی و وسایل صوتی و تصویر و... باشد .
شومیز بیوگرافی روستا و برنامه کلیه کلاسها ومهارتها و حرفه ها برروی دیوار اتاق مرکز نصب گردد و همچنین اسامی شورای آموزشیاران در دفتر مرکز نصب شوند .
شامل 67 صفحه فایل word قابل ویرایش
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر وسایل کمک آموزشی در یادگیری بر روی 64 نفر از دانش آموزان دورة راهنمایی انجام شد و جهت گردآوری داده ها یک پرسشنامة 18 سئوالی محقق *** ویژة معلمان و یک پرسشنامة 16 سئوالی ویژة دانش آموزان دورة راهنمایی تهیه شده و پس از اجرا نتایج نشان داد که 77% دانش آموزان استفاده از وسایل کمک آموزشی را بر پیشرفت تحصیلی خود موثر دانسته اند و همچنین 94% معلمین استفاده از وسایل کمک آموزشی را در افزایش یادگیری دانش آموزان موثر دانسته اند.
--------
فرمت : word
تعداد صفحات : 15
فهرست مطالب: دارد
کیفیت صفحه بندی : عالی
فهرست منابع : دارد
پروژه آماده چاپ و ارائه میباشد