فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

گزارش کارآموزی شرکت کشتو صنعت کارون

اختصاصی از فی دوو گزارش کارآموزی شرکت کشتو صنعت کارون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارآموزی شرکت کشتو صنعت کارون


گزارش کارآموزی شرکت کشتو صنعت کارون

 

 

 

 

 

 

فایل ورد "قابل ویرایش واماده پرینت"تعداد صفحه:20

مقدمه

شرکت کشتو صنعت کارون در 17 کیلومتری شهرستان شوشتر و 40 کیلومتری شرکت کشت و صنعت هفت تپه واقع شده و مساحت کل اراضی آن حدود 40 هزار هکتار در دو ناحیه دیمچه (33 هزار هکتار) و بلوک اف (7352 هکتار ) می باشد . از کل اراضی فوق حدود 24000 هکتار قابل کشت بوده که سالیانه از نزدیک به 2000 هکتار آن بهره برداری گردیده و مابقی آیش می گردند . در اوائل سال1377 جناب آقای مهندس سید عبدالعزیز نبوی به سمت رئیس هیئت مدیره و میر عامل شرکت منسوب گردیدند که با ورود ایشان تحولات اساسی در شرکت کشت و صنعت کارون آغاز گردید . ایشان با عنایت به این دیدگاه که ظرفیت و پتانسیل تولید نیشکر از هر هکتار اراضی شرکت بسیار بیش از میزان فعلی است به جست و جوی عللی پرداخته که در این راستا مسئله گسترش علف های هرز و آسیب های وارده به مزارع در اثر تردد ماشین آلات کشاورزی بسیار سنگین و ظهور پدیده ای به نام فشردگی را از مهم ترین عوامل یافت و از آنجائی که ایجاد شرایط بهینه جز در زمان آیش میسر نمی باشد اقدام به آیش و به زیر کشت بردن بی سابقه مزارع نمود ودر این رابطه در اوائل سال 1377 از 24000 هکتار اراضی قابل کشت 15523 هکتار جهت بهره برداری ، 9/8149 هکتار جهت آیش و مابقی به میزان 328 هکتار به عنوان توسعه مزارع در نظر گرفته شد و از 15 خرداد سال 1377 عملیات آماده سازی مزارع آیش شده برای کشت آغاز گردید و طی مدت کمتر از 120 روز در نیمه دوم شهریور ماه عملیات شیارزنی مزارع به پایان رسید. ماشین آلات مورد نیاز جهت انجام این عملیات نظیر D-8  وD-6   از شرکت های جهاد نصر از جمله جنوب غرب ، استان خوزستان ، استان کرمانشاه ، استان اصفهان و شرکت خدمات مهندسی آب و خاک کشور تأمین گردید.

انجام این عملیات در مدت زمان یاد شده با چنان سطح وسیعی ودر گرمای طاقت فرسای خوزستان که گاهی اوقات به 51 درجه سانتی گراد نیز می رسید و به صورت شبانه روزی نیاز به برنامه زمانبندی شده و به مدیریتی بسیار دقیق داشته که خوشبختانه به نحو مطلوبی انجام گردید . مراحل عملیات انجام شده ذیل به ترتیب ذکر می گردد:

  • عملیات ماخار :

الف) – تأمین رطوبت لازم در خاک برای تسهیل در به کار گیری ادوات تهیه زمین و جلوگیری از استهلاک آنها و در نهایت افزایش راندمان کاری ادوات یاد شده .

ب) – جلوگیری از کلوخ شدن مزارع جهت فراهم آوردن بستر مناسب کاشت و پوشش قلمه ها .

فهرست

عنوان                                                                                         صفحه

مقدمه                                                                                           1

نیشکر و تاریخچه آن                                                                         5

مزارع نیشکر و عمران اراضی                                                                6                                                              

کاشت،داشت،برداشت..                                                                       7

تحقیقات کشاورزی..                                                                          8

 کارخانه                                                                                         8

طرح زیربنایی کشت وصنعت کارون                                                       11

نیشکر،رسیدگی و درو                                                                        16


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کارآموزی شرکت کشتو صنعت کارون

حل تمرین کتاب سیستم های فازی و کنترل فازی ؛ فصل ششم

اختصاصی از فی دوو حل تمرین کتاب سیستم های فازی و کنترل فازی ؛ فصل ششم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حل تمرین های فصل ششم کتاب سیستم های فازی و کنترل فازی (تشنه لب)؛.
در حل تمرین ها تلاش شده تا ساده ترین روش انتخاب شود.
(پاسخ ها 19 صفحه و به صورت دست نویس هستند)

(پاسخ تمرین های سایر فصل ها نیز به صورت جداگانه ارائه شده اند )

 

توضیحاتی در باره کتاب تشنه لب:

یکی از مشهورترین کتابها در زمینه کنترل فازی که بیشتر برای رشته های مهندسی برق خصوصا گرایش کنترل مناسب می باشد کتابی با عنوان A Course in Fuzzy Systems and Control نوشته Li-Xin Wang  می باشد. این کتاب توسط  انتشارات  دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی با عنوان سیستمهای فازی و کنترل فازی با ترجمه محمد تشنه لب- نیما صفاپور و داریوش افیونی به چاپ رسیده است. بیشتر اساتید به دلیل سادگی مفاهیم بیان شده در کتاب تشنه لب از این کتاب به عنوان مرجع اصلی  تدریس فازی استفاده می کنند. لازم به ذکر است که این کتاب در بین دانشجویان و اساتید با عنوان کتاب کنترل فازی تشنه لب شناخته می شود.


دانلود با لینک مستقیم


حل تمرین کتاب سیستم های فازی و کنترل فازی ؛ فصل ششم

پاسخ پرسش های کتاب مدیریت استراتژیک فرد آر دیوید

اختصاصی از فی دوو پاسخ پرسش های کتاب مدیریت استراتژیک فرد آر دیوید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
بخشی از متن :
 
پاسخ پرسش های فصل اول
چرا سیاست های بازرگانی را درس اصلی و پایان دهنده دوره تحصیل می نامند.توضیح دهید
در مدیریت استراتژیک برای کسب موفقیت سازمانی بر چندین عامل تاکید می شود : هماهنگ کردن مدیریت ، بازاریابی ، امور مالی ، تولید تحقیق و توسعه و سیستم های اطلاعات رایانه ای از این رو مدیریت استراتژیک را مترادف  با سیاست های بازرگانی می دانند چرا که در برگیرنده همه مطالب درس ها و واحد هایی است که دانشجویان در دوره مدیریت بازرگانی می گذرانند و به عنوان آخرین درس مهم این رشته تلقی می شود
به مقاله ها و کتاب های مرتبط با این فصل مراجعه کنید و یک خلاصه یک صفحه ای که بیانگر دیدگاه شخصی شما باشد تهیه کنید    
 تاکنون تعاریف مختلف و گاه ناسازگاری از استراتژی و مدیریت استراتژیک ارائه شده است. به تعبیر یکی از متخصصان مدیریت این عبارات مانند« هنر» است که وقتی آنها را می بینیم تشخیص دادن آنها آسان است اما وقتی در پی تعریف کردن و توضیح دادن آنیم خیلی مشکل به نظر می رسد. با این حال در اینجا سعی شده است تا تعاریفی که جوهره کلیه مفاهیم را دارا باشد ارائه دهیم.    با توجه به تغییرات محیطی که در حال حاضر شتاب زیادی به خود گرفته است و پیچیده شدن تصمیمات سازمانی، لزوم بکارگیری برنامه ای جامع برای مواجهه با اینگونه مسائل بیشتر از گذشته ملموس می شود. این برنامه چیزی جز برنامه استراتژیک نیست. مدیریت استراتژیک با تکیه بر ذهنیتی پویا، آینده نگر، جامع نگر و اقتضایی راه حل بسیاری از مسائل سازمانهای امروزی است. پایه های مدیریت استراتژیک بر اساس میزان درکی است که مدیران از شرکت های رقیب، بازارها، قیمت ها، عرضه کنندگان مواد اولیه، توزیع کنندگان، دولت ها، بستانکاران، سهامداران و مشتریانی که در سراسر دنیا وجود دارند قرار دارد و این عوامل تعیین کنندگان موفقیت تجاری در دنیای امروز است. پس یکی از مهمترین ابزارهایی که سازمان ها برای حصول موفقیت در آینده می توانند از آن بهره گیرند «مدیریت استراتژیک» خواهد بود  از نظر تاریخی، منفعت اصلی مدیریت استراتژیک این بوده است که به سازمان کمک می کند از مجرای استفاده نمودن از روش منظم تر، معقول تر و منطقی تر راه ها یا گزینه های استراتژیک را انتخاب نماید و بدین گونه استراتژی های بهتری را تدوین نماید. تردیدی نیست که این یکی از منافع اصلی مدیریت استراتژیک است ولی نتیجه تحقیقات کنونی نشان می دهد که این فرایند می تواند در مدیریت استراتژیک نقش مهم تری ایفا کنند. مدیران و کارکنان از طریق درگیرشدن در این فرایند خود را متعهد به حمایت از سازمان می نمایند. یکی دیگر از مهمترین منافع مدیریت استراتژیک این است که موجب تفاهم و تعهد هر چه بیشتر مدیران و کارکنان می شود. یکی از منافع بزرگ مدیریت استراتژیک این است که موجب فرصتی می شود تا به کارکنان تفویض اختیار شود. تفویض اختیار عملی است که به وسیله آن کارکنان تشویق و ترغیب می شوند در فرایندهای تصمیم گیری مشارکت کنند، خلاقیت، نوآوری و خیال پردازی را تمرین نمایند و بدین گونه اثر بخشی آنها افزایش خواهد یافت.

دانلود با لینک مستقیم


پاسخ پرسش های کتاب مدیریت استراتژیک فرد آر دیوید

چگونه مشکل پرخاشگری دانش آموز را در کلاس کاهش دهم

اختصاصی از فی دوو چگونه مشکل پرخاشگری دانش آموز را در کلاس کاهش دهم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه مشکل پرخاشگری دانش آموز را در کلاس کاهش دهم


چگونه مشکل پرخاشگری دانش آموز را در کلاس کاهش دهم

 

 

 

 

 

 

 

 

فایل ورد "قابل ویرایش واماده پرینت"تعداد صفحه:29

چکیده:

این پژوهش با هدف حل مشکل اخلاقی ورفتاری دانش آموز  محمد  انجام گردیده است که دانش آموز دارای اختلالات رفتاری از قبیل  پرخاشگری ،شلوغی درکلاس درس وحیاط مدرسه و.... ، مسخره کردن دیگران، اذیت کردن دیگر دانش آموزان ،حسادت ، بی حوصلگی ، لجبازی ، تنبلی ، سردرد مزمن بود. با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زیر برای رفع مشکل دانش آموز در ذهن من ایجاد گردید:1 - آیا بیماری سردرد ، موجب اختلال رفتاری او شده است ؟2-آ یا بیماری سردرد ، ناشی از فشارهای روانی است ؟3- آیا تربیت غلط ، موجب اختلال رفتاری ایشان شده است ؟4- آیا به خاطر روابط غلط با ایشان دچار خود پنداری منفی از خود شده است؟5-  آیا دچار کمبود محبت شده است؟6-  آیا با رفتارهای خویش می خواهد د یگران را به خود متوجه سازد؟7-  چه راه حل هایی برای مشکل وجود دارد؟روش استفاده در این پژوهش اقدام پژوهی مدل جدول تناقضات می باشد. برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر می رسد که ما مجبور باشیم از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نمایم . در این پژوهش روشهای مشاهده ، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم. برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه  و احساس مسئولیت فرد نسبت  به گروه ایجاد   می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین محمد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد .  به نظر می رسد یکی از علتهای  اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند  تا دانش آموز باور کند که واقعاً دارای  ویژگی های مثبت است .برای کاهش ضعف تحصیلی ، از بین بردن مشکلات عاطفی توسط والدین ودبیر مربوطه ، ایجاد انگیزه ، تقویت ویژگی های مثبت ، شکوفایی اعتمادبه نفس نوجوان ، توجه لازم به نوجوان ، تغییر نگرش نوجوان نسبت به خود از جمله عواملی هستندکه می توانند ضعف تحصیلی دانش آموزرا کاهش دهند.


دانلود با لینک مستقیم


چگونه مشکل پرخاشگری دانش آموز را در کلاس کاهش دهم

نمونه قرارداد سرایداری و خدماتی

اختصاصی از فی دوو نمونه قرارداد سرایداری و خدماتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل: docx
حجم فایل: 172 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 7

دانلود نمونه قرارداد سرایداری و خدماتی

قرارداد انجام خدمات نظافتی ساختمان

قرارداد خدمات سرایداری و نگهبانی


دانلود با لینک مستقیم


نمونه قرارداد سرایداری و خدماتی