آموزش افزایش بازدید وبلاگ تضمینی

اختصاصی از فی دوو آموزش افزایش بازدید وبلاگ تضمینی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سلام

شما بعد از خواندن این کتاب اطلاعات زیادی راجع به افزایش بازدید میخوانید و میتوانید بعد از خواندن این کتاب بازدید سایت خود را هزاران برابر کنید!!!

با هزینه کم سایت خود را جزء بهترین ها کنید...

مدل 3 بعدی اسکچاپ ویلا کوهستانی B4

اختصاصی از فی دوو مدل 3 بعدی اسکچاپ ویلا کوهستانی B4 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مدل 3 بعدی اسکچاپ ویلا کوهستانی B4

.................................

دسته بندی : 

.................................

مدل 3 بعدی ویلا ساخته شده با نرم افزار اسکچاپ برای معماران و مهندسان و دانشجویان عزیز

................................

دانلود کلیپ

">

................................

مناسب برای طرح های معماری,طرح معماری 1,طرح معماری 2,طرح معماری 3,طرح معماری 4,طرح معماری 5,طرح نهایی و پایان نامه

دانشجویان می توانند از این مدل به راحتی پروژه های خود را زیبا و کامل نمایند.....و یا ایده بگیرند.

................................

مدل های 3 بعدی به شما کمک می کنند تا به یک طراح با دید و ماهر در ایده و کار تبدیل شوید و حس حضور در یک ویلا را داشته باشید.

این یک روش نوین در طراحی می باشد.

این مدل بسیار زیبا و کارآمد را از دست ندهید.

................................

پسوند فایل (اسکچاپ) : skp

حجم فایل : 4.38 مگا بایت

مدلی که بعد از خرید دریافت می نمایید:

ویرایشگر اندروید نسخه ی طلایی موبایل

اختصاصی از فی دوو ویرایشگر اندروید نسخه ی طلایی موبایل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات محصول

با برنامه فوق شما می توانید بوسیله گوشی خود و بدون داشتن دانش برنامه نویسی، APK را وارد برنامه کنید و سپس شروع به تغییرات اطلاعات و ویرایش آن ها نمایید. عوض کردن امضا برنامه و بازی ها، تغییر زبان و اضافه کردن زبان های جدید و … از جمله قابلیت هایی است که توسط این ویرایشگر می توانید انجام دهید.

با امکان ترجمه برنامه می توانید برنامه های خارجی زبان را به فارسی برگردانده و از فروش برنامه در اکثر سایتهای فروش برنامه مانند myket.ir و یا cafebazaar.ir ایجاد درآمد کنید

کسب درآمد از طریق فارسی سازی

امروزه راه های کسب درآمد زیادی با برنامه نویسی وجود دارد یکی از جدیدترین و پر کاربردترین زبان برنامه نویسی این روزها زبان اندروید می باشد. در بسیاری از گوشی های همراه و تبلت ها به عنوان سیستم عامل استفاده می شود.ویرایش و فارسی سازی برنامه های خارجی میتواند منبع درآمد عالی برایتان باشد.. .

ویژگی ها :

پشتیبانی کامل از زبان فارسی

سرعت بسیار بالای برنامه

تغییر تمام عکسها و آیکون های برنامه ها بصورت آسان

بدون نیاز به نصب برنامه های جانبی

طراحی بهینه شده برای تلفن و تبلت

بدون نیاز به اینترنت

منوی کاملا فارسی و کاربر پسند

امکان جستجوی کلمات داخل برنامه ها و بازی ها برای تغییر

ترجمه متن برنامه ها به صورت کاملا حرفه ای

امضای برنامه ها بدون نیاز به اینترنت

کار با برنامه بدون داشتن آشنایی با زبان های برنامه نویسی

تشخیص اتوماتیک خطاها و اعلام آنها به صورت فارسی

امکان ترجمه برنامه ها به تمام زبانهای رایج دنیا اعم از زبان شیرین پارسی

و...

مقاله رویکردها و مدل های نوین توانمندسازی کارکنان و مدیران در سازمانها

اختصاصی از فی دوو مقاله رویکردها و مدل های نوین توانمندسازی کارکنان و مدیران در سازمانها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل: word

تعداد صفحه:66

فهرست مطالب

چکیده۴
مقدمه۵
تعاریف واژه ها و اصطلاحات۱۰
۱- سبک رهبری۲۱
۲- ساختار۲۷
۳- انگیزش۳۴
۴- آموزش۴۴
۵- رضایت شغلی۴۹
۶- ارائه و تبیین الگوهای توانمندسازی کارکنان۵۶
فهرست منابع۶۴

فهرست منابع

۱- آقایار، سیروس، روشی نوین در محیط رقابتی، مجله تدبیر، ۱۳۸۴
۲- آقایار، سیروس،تجدید نظر در توانمندسازی، تدبیر، ۱۳۸۴، شماره ۱۶۲
۳- استونو، جیمز وادوارد فریمین، مدیریت، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، تهران، شرکت چاپ و نشر بازرگانی، ۱۳۷۵
۴- اسکندری، مجتبی، طراحی و تعیین الگوی توانمند سازی مدیران، رساله دکتری، تهران، دانشکده مدیریت، ۱۳۸۱
۵- الوانی، سید مهدی، مدیریت عمومی، تهران، ۱۳۷۸
۶- رسمیت، جان، توانمندسازی کارکنان، ترجمه سعید باقریان، انتشارات خرم، ۱۳۸۱
۷- پورآمن، بهزاد، مبانی نظری سبک های رهبری، تهران، مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران، ۱۳۸۱
۸- دسلر، گوی، مبانی مدیریت جلد ۲، مترجم داوود مدنی، تهران، نشر قوس، چاپ سوم، ۱۳۷۳
۹- دیویس، کیت، رفتار انسانی در کار، ترجمه محمد علی طوسی، انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی، ۱۳۷۰
۱۰- دفت، ریچاردال، تئوری سازمان و طراحی ساختار جلد اول، مترجم علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، تهران، مؤسسه مطالعات و پژوهش های بازرگانی، ۱۳۷۴
۱۱- رابینز، استیفن، مدیریت سازمانی، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، چاپ اول، تهران، موسسه مطالعات و پژوهش‌های بازرگانی، ۱۳۷۴، جلد اول.
۱۲- رضائیان، علی، مدیریت رفتار سازمانی، تهران، سمت، ۱۳۷۹
۱۳- رضائیان، علی، طرح مطالعات تطبیقی مدیریت، مجله دانش مدیریت، تهران، دانشکده مدیریت، ۱۳۷۵ شماره ۳۵ و ۳۶
۱۴- سلطانی، ایرج، نقش توسعه منابع انسانی در ارتقای بهره وری سازمانها، مدیریت دولتی شماره ۳۹، ۱۳۷۷
۱۵- سلطانی، ایرج، نقش توسعه منابع انسانی در امنیت شغلی کارکنان،تدبیر، شماره ۱۰۵، ۱۳۷۹
۱۶- علوی، سید امین الله، روانشناسی مدیریت و سازمان (رفتار سازمانی) تهران، انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی، ۱۳۷۱
۱۷- میرکمالی، سید محمد، رهبری و مدیریت آموزشی، تهران، نشر رامین، ۱۳۷۳
۱۸- مورهد، جی، گریفین، رفتار سازمانی، ترجمه سید مهدی الوانی و غلامرضا معمارزاده، تهران انتشارات مروارید، چاپ اول، ۱۳۷۴
۱۹- مقیمی، سید محمد، سازمان و مدیریت (رویکرد پژوهش) تهران، ترمه، ۱۳۷۷، چاپ اول
۲۰- وتن، دیویدای، کیم اس، کمرون، تواناسازی و تفویض اختیار، ترجمه بدرالدین اورعی، کرج، موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت، ۱۳۷۸
۲۱- هرسی و بلانچارد، مدیریت رفتار سازمانی، ترجمه علاقه بند، تهران، امیرکبیر، ۱۳۷۰

انگلیسی
۱- Daft , richard L. 1998 western colleg publishing organization Theory and Design.
2- Mintzberg , Henry . 1979 , The structuring of organization .
3- Robbins , stephen P. 1987 . organization Theory .
4- Conger joy & Kanvengo Rabindran . The empowerment process intergrating Theory and practice .
5- Certeo , samuel , principles of moden manegement .
6- Quinn Robert E . & spritzer Gretchen M. The road of empowerment : seven question every leader shouls consider .
7- Erstad , Margaret (1997) empowerment and organization change international journal of contempowery hospitakity.

چکیده

در مقاله حاضر موضوع توانمند سازی کارکنان و مدیران مورد بررسی قرار گرفته است ابتدا تعاریفی از توانمند سازی ارائه گردیده و سپس عوامل مؤثر بر توانمندسازی در سازمان که عبارتند از سبک رهبری، ساختار، انگیزش، آموزش و رضایت شغلی مورد بررسی قرار گرفته است. و تأثیر عوامل ذکر شده بر توانمندسازی کارکنان تعیین گردیده است. در انتها چند مدل توانمندسازی ارائه گردیده پس از جمع بندی و نتیجه گیری بحث پیشنهادات محقق ارائه گردیده است.

واژه های کلیدی

توانمندسازی      Empowermet

سبک رهبری     Leadership style

ساختار            Structure

انگیزش            Metivation

رضایت شغلی   Job Satisfaction

امنیت شغلی      Job security

1-             مقدمه:

سازمانها امروزه در محیطی کاملاً رقابتی که همراه با تحولات شگفت انگیز است باید اداره شوند. درچنین شرایطی مدیران فرصت چندانی برای کنترل کارکنان در اختیار ندارند و باید بیشترین وقت و نیروی خود را صرف شناسایی محیط خارجی و داخلی سازمان نمایند و سایر وظایف روزمره را به عهده کارکنان بگذارند. کارکنان زمانی می توانند به خوبی از عهده وظایف محوله برآ‎یند که از مهارت، دانش، توانایی و انگیزه لازم برخوردار و اهداف سازمانی را به خوبی بشناسند. ابزاری که می‌تواند در این زمینه به کمک مدیران بشتابد فرآیند توانمند سازی است در این فرآیند نیروی محرکه از برون انسان به درون او منتقل می‌شود و به او آگاهی می دهد، اهداف کار را روشن می سازد، بطوری که به جای اینکه به افراد بگویند که چه انجام بدهند و چگونه و کی انجام بدهند باید به آنها توانایی ببخشند که خود مشکلات خود را حل کنند و برای خود تصمیم بگیرند. بدین ترتیب:

توانمندسازی فرآیند قدرت بخشیدن به افراد است در این فرآیند به افراد کمک می‌کنیم تا بر احساس ناتوانی و درماندگی خویش چیره شوند، تواناسازی در این معنی به بسیج انگیزه های درونی افراد منجر می‌شود. (وتن و کمرون، ۱۳۷۸)

اکنون اغلب کشورهای در حال توسعه، با توجه به تمامی مشکلات سرمایه گذاری در بخش نیروی انسانی، پی برده اند که علت عقب ماندگی این کشورها تنها کمبود سرمایه فیزیکی نیست، بلکه کمبود سرمایه های انسانی مانند مهارتهای فنی و حرفه‌ای و همچنین عدم توجه کافی به رشد مداوم نیروهای شاغل مانع بزرگی است که بر سر راه صنعتی شدن و توسعه یافتن این کشورها قار دارد. زیرا کمبود یا ضعف نیروهای انسانی منجر به کاهش ظرفیت های تولیدی اقتصاد می‌شود و در نتیجه اقتصاد قادر نخواهد بود از سرمایه های فیزیکی موجود استفاده کامل و مناسبی ببرد. به این دلیل به عقیده بسیاری از اقتصاد دانان تمرکز و تقویت بنیه سرمایه های انسان عامل مهمتری از تمرکز سرمایه های مادی و فیزیکی در جریان توسعه اقتصادی کشورهای در حال توسعه است. در حقیقت بدون اصلاح و بهبود کیفیت نیروی انسانی، پیشرفت اقتصادی و اجتماعی ناممکن است. مطالعات صورت گرفته نشان می‌دهد که سرمایه گذاری انجام شده در این خصوص یکی از مهمترین عوامل تضمین کننده رشد کشورهای توسعه یافته است، بطوری که هر یک دلار سرمایه گذاری در آموزش و پرورش، درآمد ملی را به مراتب بیش از یک دلار سرمایه گذاری در ایجاد جاده ها، سدسازی، کارخانه ها یا دیگر کالاهای سرمایه ای افزایش می‌دهد.

براساس گزارش «برنامه عمران ملل متحد» روش جدید اندازه گیری ثروت ملی، در دنیای امروز بسیار اهمیت یافته است. هرچند شیوه های ارزیابی خام است ولی نتایج تکان دهنده ای به بار آورده است.

اقتصاددانان از مدتها پیش بر آن بوده اند که مهم ترین عنصر تشکیل دهنده ثروت مولد یک کشور سرمایه فیزیکی (دارایی های تولید شده) است اما بنابر ارزیابی بانک جهانی در ۱۹۲ کشور سرمایه فیزیکی به طور متوسط تنها ۱۶ درصد ثروت را تشکیل می دهد، سرمایه طبیعی مهم تر است و ۲۰ درصد سرمایه را تشکیل می‌دهد و از همه مهم تر سرمایه انسانی است که ۶۴ درصد ثروت را تشکیل می‌دهد.

نمودار شماره (۱)

سیطره سرمایه انسانی به خصوص در کشورهای برخوردار از درآمد بالا بارزتر است. در پاره ای از کشورها مثل آلمان، ژاپن و سوییس ۸۰ درصد کل ثروت را سرمایه انسانی تشکیل می‌دهد. در آفریقای جنوبی صحرا که منابع انسانی توسعه چندانی نیافته بیش از نیمی از ثروت را منابع طبیعی تشکیل می‌دهد. نتیجه اینکه منابع انسانی، در افزایش توانمندسازی سازمان نقش کلیدی بازی می‌کند و درواقع منابع انسانی است که با استفاده از توانایی برای کارکردن قدرت جسمی و معنوی خود و دانش و مهارتش به آن قدرت آفرینش و خلاقیت می بخشد. مسلماً بدون این نیروی کارآمد، ابزار چیزی جامد و بی جان بیش نبوده و منابع انسانی نیز تنها با نیروی مشترک مجتمع در گروهها و با استفاده از تجارب و مهارتهای به جای مانده از گذشته می‌تواند تولید کند و توانائی های بالقوه خود را بروز دهد.

اکنون توانمندسازی به یکی از دغدغه های مدیران تبدیل گردیده، چرا که مدیران دریافته اند که تواناسازی کارکنان موجب ایجاد افزایش مبنای قدرت و منزلت در محل کار است. انسان هائی که می توانند خودشان را خوب بدانند بیشتر دل به کار می‌دهند و در کار مشارکت می‌کنند و اگر قرار باشد این تصمیم ها به دستاوردهای مورد انتظار دست یابد، تلاش گروهی همه کارکنان را می طلبد و بطور کلی توانمند سازی زمانی اتفاق می افتد که کارکنان آموزش کامل دیده، از کار خود رضایت داشته و دارای انگیزش باشند و به خوب رهبری شوند و به افرادی که در اتخاذ تصمیم مشارکت دارند متناسب با عملکرد پاداش داده شود.

در ارتباط با ضرورت توانمند سازی کارکنان تغییر باید بیان نمود که عواملی چون افزایش انتظارات مردم، رشد جهانی شدن و فن آوری بسیار پیشرفته از جمله عواملی هستند که باعث شده اند سازمانهای سده بیست و یکم شکلی متفاوت از سازمان ها را سنتی پیدا کنند. در سازمان های سنتی صرفاً انرژی کارکنان، مدیریت می شد. در حالی که سازمان های سده بیست و یکم نیاز به آن خواهند داشت که علاوه بر انرژی، نیروی فکری و خلاقیت کارکنان نیز مدیریت گردد. تحت این شرایط نه تنها روش های سلسله مراتب دستوری- کنترل مناسب نخواهد بود بلکه کارکنان باید خودشان ابتکار عمل نشان دهند و براساس مشکلات سریعاً اقدام و ریتم هایی که کاملاً خودگردان هستند ایفای نقش کنند (۵۶- ۱۹۹۹ Maccoby) بنابراین، لزوم پرورش کارکنانی که دارای توانایی خود مدیریتی باشند باعث شده که توانمندسازی نیروی انسانی به عنوان یک پارادایم جدید توجه بسیاری از صاحبنظران مدیریت را به سوی خود جلب کند (۶۷۷- ۱۹۹۰- Thomas yelthouse) این صاحبنظران معتقدند که از مزایای توانمندسازی هم کارکنان و هم مدیران منتفع خواهند شد. از سوی دیگر، توانمندسازی با پرورش کارکنان با انگیزه و توانا به مدیران امکان خواهد داد تا در برابر پویایی محیط رقابتی از خود عکس العمل سریع و مناسب تر دهند.

مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment

اختصاصی از فی دوو مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله مدیریت با عنوان مدیریت منابع انسانی Human Resource Managment در فرمت ورد در 29 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

* مقدمه

* مراحل توسعۀ مدیریت

* نیست.موقعیت گرائی It depents

* سطوح موردبحث مدیریت منابع انسانی به طور کلّی درجهان عبارتنداز

* استراتژیک ترین عامل برای توسعۀ کشورها٬ منابع انسانی قلمداد میشود. درهمین زمینه دو بحث مطرح شده است

* تعاریف واهداف مدیریت منابع انسانی

* مدیریت منابع انسانی

* استراتژی

* وظایف مدیریت منابع انسانی

* وظایف مدیر منابع انسانی

* تمام فعالیّتهای مدیریت منابع انسانی برای رسیدن به اهداف زیر است :

* بهره وری بیشتر                                       Productivity  

* کارائی

* اثر بخشی

* استراتزیهای بهره وری عبارتند از

* رضایت شغلی بیشترJob satisfaction          

* عوامل موثر بر رضایث شغلی عبارتند از :

* بهبود کیفیت زندگی کاری Qualitiy of worklife

* شاخصهای بهبود کیفیت زندگی کاری عبارتند از:

* سیر توسعۀ مدیریت منابع انسانی

* سیر توسعۀ مدیریت منابع انسانی به طور خلاصه به ۶دوره تقسیم میگردد:

* واژۀ Manpower (قدرت یدی)

* واژۀ Personal ( کارکنان)

* واژۀ Resource (منابع)                                                    

* واژۀ Knowledge worker (کارگران دانش : کارگرانی که دانش را خلق٬ توسعه و به کار میبندند .)

* دورۀ سرﭙرستی کارکنان

* دورۀ مدیریت ﭙرسنلی

* دورۀ مدیریت ﭙیشرفته

* دورۀ کارآفرینی

* دلایل چالشی شدن مدیریت منابع انسانی در این دوره عبارتند از:

* دورۀ فراکارآفرینی

* عوامل ﻤﺆثر بر مدیریت منابع انسانی

* سیستم مدیریت منابع انسانی

* ورودی ها

* پردازشگرها

* خروجی ها

* بازخوردها

* از این سیستم یک سلسله استنتاجات بدست می آید که عبارتند از :

* تجزیه وتحلیل شغل

* مراحل تجزیه وتحلیل شغل

* مشاهده به دو نوع است

* مصاحبه

* پرسش نامه به دو نوع است

* ترکیبی

* مدلهای جمع آوری اطلاعات

* طراحی شغل Job design

* شیوه های طراحی شغل

* الگوهای طراحی شغل

* روش مهندسی شغل

* مختصات این روش عبارت است از

* روش دوعاملی هرزبرگ

* عوامل بهداشتی

* عوامل انگیزشی

* تئوری بلوغ وعدم بلوغ گریس آرگریس

* روش توسعه یا غنی سازی شغل

* الگوهای جدید طراحی شغل

* در این رویکردها والگوهای جدید چند مختصات به وجود می آید

* منابع و مأخذ