فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پاورپوینت آماده میکروپایل (ریزشمع)

اختصاصی از فی دوو پاورپوینت آماده میکروپایل (ریزشمع) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت آماده میکروپایل (ریزشمع)


پاورپوینت آماده میکروپایل (ریزشمع)

به همراه مراحل میکروپایل به صورت تصویری

مقدمه: به طور کلی در مواجهه با خاک های مسئله‌دار نظیر خاک های سست با ظرفیت باربری کم، نشست‌پذیری زیاد، روانگرا و... میکروپایل (ریزشمع) به عنوان یک روش اقتصادی، ایمن و انعطاف پذیر در شرایط مختلف قابل استفاده است. با توجه به نحوه عملکرد، میکروپایلها به دو گروه کلی میکروپایل های باربر و میکروپایل های تحکیمی تقسیم می شوند. میکروپایل باربر با بکارگیری المان های تسلیح کننده، برای تحمل بارهای فشاری، کششی و یا جانبی بکار می رود و به خوبی می تواند جایگزین شمع های بتنی و فولادی، کوبیدنی و درجاریز شود. این نوع میکروپایل با اتصال به فونداسیون برای تحمل بارهای وارده، کاهش نشست، مقاوم سازی لرزهای ابنیه موجود، افزایش ظرفیت باربری، بلند کردن و تراز کردن سازه های موجود و پایداری شیروانیها به کار می رود. اتصال سر میکروپایل به فونداسیون به روشهای مختلفی انجام می شود. لازم است در میکروپایل های باربر، فلنج اتصال به فونداسیون برای...

نـوع فایـل  PowerPoint

تعداد اسلاید : 23

حجم فایل  2.6 مگابایت


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت آماده میکروپایل (ریزشمع)

LISP

اختصاصی از فی دوو LISP دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

LISP


LISP

 

فایل بصورت پاورپوینت در 32 اسلاید می باشد  

نگاهی به تاریخچه ی Lisp:
ایده کلی:
برخی از ایده های قدیمی ، قدیمی به نظر می رسند.
برخی از ایده های قدیمی ، جدید به نظر می رسند.
مثالی از یک زبان خوش ساخت و کار راه انداز
متفاوت از C ، C++ و JAVA : شانسی برای متفاوت فکر کردن
موضوعات کلی در رابطه با طراحی زبان را شرح می دهد.


دانلود با لینک مستقیم


LISP

بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رباط کریم ...

اختصاصی از فی دوو بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رباط کریم ... دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رباط کریم ...


بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رباط کریم ...

دانلود تحقیق بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رباط کریم در سال 1386-1385 

نوع فایل : Word 

تعداد صفحات : 100

فهرست مطالب:
فهرست مطالب الف
فهرست جداول ث
فهرست نمودارها ث
چکیده 1
فـصـل اول
کلیات تحقیق
مقدمه 2
بیان‌مسئله 3
ضرورت و اهمیت مسئله تحقیق 5
اهداف پژوهش 6
فرضیه‌های پژوهش
متغیرهای پژوهش 7
تعاریف متغیرها(مفهومی و عملیاتی)8
تعریف نظری مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل 8
تعریف عملیاتی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل 8
تعریف نظری سازگاری 9
تعریف عملیاتی سازگاری 10
فصل دوم
ادبیات و پیشینة تحقیق
مقدمه 13
بخش اول: سازگاری و مبانی نظری آن 13
تعریف سازگاری 13
عوامل موثربرسازگاری 14
انواع سازگاری 17
روشها یا اشکال سازگاری 23
ملاکهای سازگاری مطلوب 24
ویژگیهای افراد سازگار 25
بخش دوم: تحلیل رفتار متقابل 27
نظریه تحلیل رفتار متقابل 27
مبانی نظری تحلیل رفتار متقابل 28
الگوی حالات نفسانی 28
موقعیت‌های روانی و طرحهای زندگی 32
آسیب شناسی روانی 34
الف : آسیب شناسی ساختی 24
ب: آسیب شناسی کارکردی 35
هدف درمان در تحلیل رفتار متقابل 35
فرآیند گروهی در رویکرد تحلیل رفتار متقابل 36
مشاوره و درمان 38
الف : تحلیل درمان ساختار 38
ب: تحلیل درمان تبادلها 39
ارزشهای مشاوره گروهی 40
جمع بندی مطالب 42
بخش سوم: مروری برپیشینه تحقیق 43
مطالعات صورت گرفته در داخل کشور 43
مطالعات صورت گرفته در خارج از کشور 46
تحلیل و نتیجه گیری سازگاری از دیدگاه تحلیل رفتار متقابل 48
فصل سوم
روش اجرای تحقیق
مقدمه 52
روش تحقیق 52
جامعه آماری تحقیق 52
نمونه و روش نمونه گیری 52
ابزاراندازه گیری و روایی وپایایی آن 53
پرسشنامه سینهاوسینگ 53
پایایی پرسشنامه سینهاوسینگ 55
روایی (اعتبار) پرسشنامه سینهاوسینگ 55
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها56
شیوه اجرا ومراحل انجام پژوهش 56
گزارش جلسات مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل 57
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل اطلاعات
مقدمه 60
اطلاعات توصیفی مربوط به مشخصات دموگرافیک نمونه‌های تحقیق 62
تجزیه و تحلیل داده‌ها 73
فرضیه اصلی 74
فرضیه فرعی اول 75
فرضیه فرعی دوم .. 76
فرضیه فرعی سوم .. 77
فرضیه فرعی چهارم 77
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
مقدمه 80
یافته‌های پژوهش 80
الف : نتایج حاصل از توصیف داده ها 80
ب: بحث و تفسیر نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل فرضیه ها 81
پـیشنـهادات تحقیق.. 87
الف- پیشنهادهای برخاسته از پژوهش 87
ب- پیشنهادات برای انجام تحقیقات بعدی. 88
محدودیتها 88
منـابـع
منابع فارسی 90
منابع لاتین 95
پیـوست
پیوست 1- پرسشنامه سینهاوسینگ و کلید پرسشنامه
پیوست 2- فرم ساختار بانک اطلاعات ، پایان نامه های کارشناسی ارشد و رساله های دکتری
پیوست 3- فرم ارائه چکیده پایان نامه یا رساله
پیوست 4 – خلاصه کامل جلسات گروهی

فهرست جداول:
جدول 1-3 : ضرایب پایایی پرسشنامه سازگاری سینهاوسینگ 55
جدول 2-3 : ماتریس همبستگی سه حوزه پرسشنامه سازگاری سینهاوسینگ 55
جدول 1-4 : توصیف ویژگی های نمونه های مورد پژوهش 62
جدول 2-4 : توزیع فراوانی سطح تصحیلات والدین نمونه های مورد پژوهش 62
جدول 3-4 : توزیع فراوانی شغل والدین نمونه های مورد پژوهش 63
جدول 4-4: توزیع فراوانی رشته های تحصیلی والدین نمونه های مورد پژوهش 64
جدول 5-4: توزیع فراوانی پایه تحصیلی والدین نمونه های مورد پژوهش 64
جدول 6-4 : توزیع فراوانی سازگاری عاطفی ، اجتماعی و آموزشی نمونه های مورد پژوهش 69
جدول 7-4 : نتایج توصیفی مولفه های سازگاری دردو گروه آزمایش و کنترل 70
جدول 8-4: نتایج تحلیل کواریانسی مقایسه نمرات پس آزمون گروه آزمایش با کنترل در مقیاس سازگاری کل 74
جدول 9-4: نتایج کواریانسی مقایسه نمرات پس آزمون گروه آزمایش با کنترل در مولفه اجتماعی مقیاس سازگاری 75
جدول 10-4 : نتایج کواریانسی مقایسه نمرات پس آزمون گروه آزمایش با کنترل در مولفه اجتماعی مقیاس عاطفی 76
جدول 11-4: نتایج کواریانسی مقایسه نمرات پس آزمون گروه آزمایش با کنترل در مولفه اجتماعی مقیاس آموزشی 77
جدول 12-4 : نتایج آزمون T گروههای مستقل برای مقایسه میانگین سازگاری در پایه اول و دوم 78
فهرست نمودارها
نمودار 1-4 : ترتیب تولد نمونه های مورد پژوهش 65
نمودار 2-4 : فراوانی و درصد مولفه های سازگاری در نمونه های مورد پژوهش 67
نمودار 3-4 : نتایج توصیفی مولفه های سازگاری در دو گروه آزمایش و کنترل 72


دانلود با لینک مستقیم


بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رباط کریم ...

موضوع سمینارRam

اختصاصی از فی دوو موضوع سمینارRam دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع سمینارRam


موضوع سمینارRam

 

 

فایل بصورت پاورپوینت در 23 اسلاید می باشد  

Ram
کاشه سطح 1 و تفاوت SRam, DRam
کاشه سطح 2
حافظه اصلی
DRam و انواع آن
SDRam و انواع آن
DDR DRam
DImm – SImm و تفاوت آنها
RImm
تشخیص حضور
ارتقاء حافظه
Flash memory
Mgnetic ram
نتیجه‌گیری
منابع و ماخذ

 


دانلود با لینک مستقیم


موضوع سمینارRam

دانلود مقاله کامل درباره بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه

اختصاصی از فی دوو دانلود مقاله کامل درباره بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه


دانلود مقاله کامل درباره بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :27

 

بخشی از متن مقاله

چکیده

حضانت نگهداری و تربیت طفل است به گونه ای که صحت جسمانی و تربیت وی با توجه به نیازمندیهای حال و آینده او، و وضع و موقعیت والدین طفل تأمین گردد. مسأله حضانت و اولویت هر یک از پدر و مادر برای نگهداری و سرپرستی طفل بیشتر زمانی مطرح می گردد که آنها از هم جدا می شوند، مشهور فقها و به تبع آن قانون مدنی ایران برآنند که مادر برای حضانت فرزند پسر تا 2 سال و برای دختر تا 7 سال شایسته تر است.

در حقوق فرانسه نیز حضانت تحت عنوان «ولایت ابوینی» مطرح شده است که علاوه بر سرپرستی کودک، ولایت بر اموال او را نیز در بر می گیرد. ظاهراً حضانت برای مادر حق و برای پدر حق و تکلیف است؛ اگر چه نظرات مخالف نیز در این زمینه وجود دارد. مهمترین مسأله در بحث حضانت، حفظ مصلحت طفل است که مورد نظر قانونگذار بوده است؛ به همین جهت چنان که ابوین شایستگی و شرایط اخلاقی لازم را دارا نباشد، این حق از آنها سلب و به فرد شایسته ای که دادگاه معین می کند، اعطا می شود.

نگارنده در این مقاله بر آن است که بطور موجز به بررسی حقوق و تکالیف والدین در قبال فرزندان از دیدگاه قانون مدنی ایران و فرانسه، بپردازد و در پایان بـعضی از مفاد اعلامـیه جـهانـی حقوق کودک را ارزیابی کرده، نتایجی را ارائه نماید.

البته صرفاً با وضع قوانین نمی توان حقوق افراد، بویژه کودکان را که موضوع بحث است، تأمین نمود؛ بلکه برای رسیدن به جامعه مطلوب علاوه بر قانون، باید زمینه اجرایی قانون را نیز فراهم ساخت.

دولت (حکومت) نیز باید ضمن حفظ حریم خصوصی خانواده و تأیید حقوق افراد، بنا به وظیفه خویش از ایشان حمایت کند. و با آگاهی دادن به جامعه و بالا بردن سطح فرهنگ جامعه، شناساندن ارزش های اخلاقی و اجتماعی، زمینه اجرای قوانین حمایتی را فراهم سازد.

حضانت در لغت و اصطلاح

حضانت کلمه ای عربی و در لغت به معنای پروردن است و در اصطلاح عبارت است از نگهداری مادی و معنوی طفل توسط کسانی که قانون مقرر داشته است (لنگرودی، 1368، ج 1، ش1720). معانی دیگر همچون «زیر بال گرفتن، در برگرفتن، در دامان خود پروراندن و پروراندن» نیز برای حضانت ذکر شده است ( معین ، 1371، ج 1، ص1360).

وجه تسمیه حضانت برای پروراندن و امر نگهداری طفل این است که «الحضن» در لغت عربی، زیر بغل تا تهیگاه یا سینه و فاصله دو بازو را گویند و چون مادر، طفل را در بین بازوان و سینه (آغوش) قرار می دهد، گفته می شود که حضانت نموده است (معلوف، 1374، ص 139).

معنای حضانت در حقوق ایران و فرانسه

در قانون مـدنی ایران و قانون حمایت خـانواده کلـمه «حضانت» تعریف نشـده است. ولی از عنوان باب دوم کتاب هشتم در قانون مدنی ایران که نوشته شده در «نگاهداری و تربیت اطفال» و ذکر کلمه «حضانت» در برخی از مواد مربوط به این باب که در آنها صریحاً به جای عنوان باب به کار رفته است، معلوم می شود که حضانت از نظر قانون مدنی ایران، عبارت است از «نگاهداری و تربیت اطفال» در ماده 12 آیین نامه اجرای قانون حمایت خانواده مصوب تیرماه 1346 مقرر شده: «میزان نفقه و هزینه حضانت و تربیت اطفال...» «حضانت» و «تربیت» را دو امر جداگانه تلقی نموده اند؛ در حالی که در ماده 13 قانون مزبور همانند قانون مدنی، کلمه حضانت به معنای اعم نگاهداری و تربیت طفل به کار رفته است.

 

منابع و مآخذ:

الف ـ منابع فارسی

- قرآن الکریم

- امامی، سید حسن، حقوق مدنی، تهران، کتابفروشی اسلامیه، چاپ پنجم،1370

- بطحایی، مهدی، تثبیت خانواده (رساله دکتری)، تهران، دانشگاه تهران، 1346

- جعفری لنگرودی، محمدجعفر، ترمینولوژی حقوق، تهران، گنج دانش، 1367

- همو، محشا از قانون مدنی، تهران، انتشارات گنج دانش، چاپ دوم، 1372

- شایگان، علی، حقوق مدنی، تهران، بی نا، چاپ اول، 1339

- شریعتمداری، علی، روان شناسی تربیتی، تهران، بی نا، چاپ اول، 1374

- کاتوزیان، ناصر، مقدمه علم و حقوق، تهران، انتشارات بهنشر، چاپ اول، 1349

- همو، فلسفه حقوق، تهران، انتشارات تهران، چاپ دوم، 1365

- همو، حقوق خانواده، تهران، شرکت بهنشر، چاپ سوم، 1371

- همو، قانون مدنی در نظم کنونی، تهران، نشر دادگستر، چاپ چهارم، 1379

- مدیرنیا، جواد، حضانت کودک، تهران، انتشارات مجد، چاپ اول، 1379

- معلوف، لوئیس، المنجد، تهران، انتشارات پیراسته، چاپ چهارم، 1374

- معین، محمد، فرهنگ فارسی، تهران، انتشارات امیر کبیر، چاپ هشتم، 1371

- موسوی، احمد، ”حضانت کودک”، مجله کانون هدایت، انجمن ملی حمایت کودکان، 1342

- نجفی، محمد حسن، جواهرالکلام، بیروت، دارالاحیاء التراث العربی، 1418 ه‍

ب ـ منابع لاتین

- Carbonnier, Jean, Droit Civil, 5 ed., T. I., Paris, 1964

- Martyet, Reynaud., Droit Civil, T., I., 2 volume, Les personnes, 2ed., Paris, 1967

- Mazeaud, Henri, Leon et Jean, Lecons de Droit civil. T., I., 2 volume, famille et incapacites, 4ed. 1967

- Planiolet, Ripert & Traite, pratique, Droit civil franc, ais, 2 ed. T., I., parsavatier, 1952

1 ـ ماده 13 آیین نامه «... در این موارد دادگاه می تواند حضانت طفل را به هر کسی که مقتضی بداند محول کند...» در این جا کلمه حضانت به معنای نگهداری و تربیت طفل به کار برده شده است.

2 - I’autorite paientale

1- Pzternelle. De lzpuiszce

2- Pzter

3- Pztriz Potestzs

4-Del zutorit e Pzrentzle

1- Pouroir de Protection

1ـ برای اطلاع بیشتر بنگرید به: کاتوزیان 1371، ج 2، ص 127ـ 202 ؛ امامی، 1379، ج 5، ص187ـ211.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

/images/spilit.png

دانلود فایل 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه