فیلم آموزشی ایجاد سنبه و ماتریس قالب تزریق پلاستیک در اینونتور

اختصاصی از فی دوو فیلم آموزشی ایجاد سنبه و ماتریس قالب تزریق پلاستیک در اینونتور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این ویدئو آموزشی نحوه مدلسازی قطعات سنبه و ماتریس (Core & Cavity) که در قالب های تزریق پلاستیک استفاده می‌شوند، در نرم‌افزار اینونتور نشان داده شده است. همچنین تکنیک‌های آنالیز سطوح، آنالیز قطعه پلاستیکی، تعیین محل گیت تزریق و ... در این ویدئو نشان داده شده است.

پاور پوینت کتاب روشهای ارزشیابی آموزشی مؤلف:دکتر علی رضا کیامنش

اختصاصی از فی دوو پاور پوینت کتاب روشهای ارزشیابی آموزشی مؤلف:دکتر علی رضا کیامنش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاور پوینت کتاب روشهای ارزشیابی آموزشی  مؤلف:دکتر علی رضا کیامنش با فرمت ppt و قابل ویرایش تعداد اسلاید 241

دانلود پاور پوینت آماده

هدفهای درس

هدف نهایی درس:دانشجویان رشته علوم تربیتی با مطالعه این درس روشهای مختلف ارزشیابی آموزشی و چگونگی کاربرد آنها را یاد می گیرند.

تاریخچه ارزشیابی در ایران

بر پایه منابع تاریخی در زمان شاپور،پادشاه ساسانی،در جندی شاپور برای دانشجویان پزشکی مجالس امتحان و آزمایش برگزار می شد و به شرکت کنندگان در امتحان به شرط موفقیت اجازه نامۀ پزشکی داده می شد.در قرن هفتم هجری چون تعداد داوطلبان ورود به مدرسه مستنصریه بغداد از ظرفیت مدرسه بیشتر بوده هنگام ورود به مدرسه امتحان می گرفتند و از میان آنان تعداد لازم را انتخاب می کردند.

پاور پوینت کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی . مؤلف : فیلیپ کومز؛ مترجم : محمّد برهان منش

اختصاصی از فی دوو پاور پوینت کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی . مؤلف : فیلیپ کومز؛ مترجم : محمّد برهان منش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاور پوینت کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی مؤلف : فیلیپ کومز؛ مترجم : محمّد برهان منش با فرمت ppt و قابل ویرایش تعداد اسلاید 293

دانلود پاور پوینت آماده

دانشجویان پس از گذراندن مقدمات برنامه ریزی آموزشی در این کتاب که هفتمین جلد  از یک مجموعه گسترده مواد آموزشی است که در زمینه  برنامه ریزی آموزشی به منظور اشاعه مفاهیم    و روشهای این زمینه توسط بخش سیاست گذاری و برنامه ریزی آموزشی سازمان یونسکو تهیه شده  ، کتاب مذبور از 6 بخش تشکیل شده که برای طیف گسترده ای از افراد دست اندرکار تهیه ، اجرا و ارزیابی برنامة آموزشی کشور می تواند مفید باشد .

عناوین بخشهای کتاب

بخش نخست : آموزش در اجتماع در حال توسعه

بخش دوم : پیش بایستهای برنامه ریزی آموزشی

بخش سوم : تشخیص کژیها و کاستیهای نظام آموزشی

بخش چهارم : چگونگی تدوین و استفاده از شاخصها در برنامه ریزی آموزش

بخش پنجم : چگونگی تهیه برنامه آموزشی کشور

بخش ششم : چگونگی اجرای برنامه آموزشی کشور و نحوه ارزیابی آن

دانلود روش تحقیق شناسایی نیازهای آموزشی و ترویجی توتون کاران استان کردستان

اختصاصی از فی دوو دانلود روش تحقیق شناسایی نیازهای آموزشی و ترویجی توتون کاران استان کردستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 دانلود روش تحقیق شناسایی نیازهای آموزشی و ترویجی توتون کاران استان کردستان  با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات  61

مقدمه
در این فصل با توجه به موضوع تحقیق، اهداف ومرور پیش نگاشته‌ها به انتخاب روش تحقیق تعیین متغیرها و فرضیات تحقیق پرداخته می‌شود. هدف از انتخاب روش تحقیق آن است که مشخص شود چه شیوه‌ای اتخاذ گردد تا هرچه سریع، دقیق وآسانتر به اهداف مورد نظر و پاسخ‌ پرسش‌های تحقیق دست یافت. علاوه بر این در این فصل به تشریح جامعه آماری،  تعیین حجم نمونه، اعتبار روایی و روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات پرداخته می‌شود.
2-1 نوع و روش تحقیق
تحقیق حاضر از نوع کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی می‌باشد، همچنین اختلاف میانگین‌ها نیز مقایسه می‌گردد. این تحقیق علاوه بر شناسائی نیازهای آموزشی و ترویجی توتون کاران استان کردستان ، همبستگی بین متغیرهای مستقل و وابسته و معنی‌دار بودن اختلافات بین میانگین متغیرهای مستقل ونیز پیش‌گوئی تغییرات متغیر وابسته بر اثر تغییرات متغیرهای مستقل را مورد مطالعه قرار می‌دهد.
3–1 شیوه‌ اجرای تحقیق
تحقیق حاضر به شیوه میدانی و با استفاده از پرسشنامه برای شناسایی نیازهای آموزشی        وترویجی توتون کاران استان کردستان صورت صورت گرفته است. در این تحقیق تعداد 175 نفر از توتون کاران استان کردستان از طریق نمونه‌گیری تصادفی انتخاب گردید‌ند و پرسشنامه‌های تحقیق توسط آنها تکمیل شده که بعد از جمع‌آوری اطلاعات، کار استخراج و تجزیه و تحلیل داده‌ها صورت پذیرفت.


4 –1 جامعه آماری
جامعه آماری مورد بررسی در این تحقیق شامل کلیه کشاورزانی است که در سال زراعی     83-1382 اقدام به کشت توتون در استان کردستان نموده اند وهمچنین طرف قرار داد با مجتمع دخانیات کردستان می باشند که برهمین 1038 نفر از توتون کاران جامعه آماری مارا تشکیل         می دهند که از این تعداد 657 نفر توتون بارلی و تعداد 381 نفر توتون باسما تولید نموده اند.
5 –1جمعیت مورد مطالعه
جمعیت مورد مطالعه شامل نمونه منتخب از جمعیت مورد نظر است که با توجه به محدودیت‌های تحقیق و گستردگی جغرافیایی و  پراکندگی جمعیت مزبور در سطح استان کردستان و نیز به علت عدم دسترسی به تمام آنان در مدت زمان انجام تحقیق، تعداد 175 نفر ازتوتون کاران در سطح استان برگزیده شدند تا پرسشنامه‌های تنظیمی توسط آنان تکمیل گردد.
6 –1روش نمونه‌گیری
در این تحقیق به منظور انجام نمونه‌گیری از میان جامعه آماری موجود از روش نمونه‌گیری تصادفی استفاده گردید. اگر در انتخاب نمونه ها برای هر یک از افراد جامعه محدود،  شانس و احتمال مساوی در نظر گرفته شود آن را نمونه تصادفی ساده می نامند . برای بدست آوردن یک نمونه تصادفی ساده کافی است که برای کلیه افراد احتمالات مساوی منظور شود.
        در این روش به هریک از واحد های جامعه مورد نظر احتمال انتخاب داده می شود و انتخاب یک واحد به هیچ شکل در انتخاب سایر اعضای جامعه تاثیر ندارد. ( ازکیا، 1382)
        نمونه تصادفی ساده موقعی بکار برده می شود که اولاً اختلاف بین افراد جامعه زیاد نباشد (واریانس کم باشد) به عبارت دیگر افراد نسبت به هم همگن باشند و ثانیاً اطلاع قبلی درباره افراد جامعه نداشته باشیم.  روش انتخاب نمونه در آمار گیری تصادفی ساده به صورت قرعه کشی یا استفاده از جدول اعداد تصادفی صورت می گیرد که دراین تحقیق از روش قرعه کشی استفاده گردیده است.

پاور پوینت مهارتهای آموزشی و پرورشی ( روشها و فنون تدریس) تالیف: دکتر حسن شعبانی

اختصاصی از فی دوو پاور پوینت مهارتهای آموزشی و پرورشی ( روشها و فنون تدریس) تالیف: دکتر حسن شعبانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاور پوینت مهارتهای آموزشی و پرورشی ( روشها و فنون تدریس) تالیف: دکتر حسن شعبانی با فرمت ppt و قابل ویرایش تعداد اسلاید 377

دانلود پاور پوینت آماده

این فایل بسیار کامل و جامع طراحی شده و جهت ارائه در سمینار و کنفرانس بسیار مناسب است و با قیمتی بسیار اندک در اختیار شما دانشجویان عزیز قرار می گیرد