
فرمت:PDF
تعداد صفحات: 88
پایان نامه کارشناسی بررسی رضایتمندی معلمان پایه سوم ابتدایی از کتابهای جدیدالتالیف
فرمت:PDF
تعداد صفحات: 88
فرمت :pdf
تعداد صفحات:8
فهرست مطالب
هدف کلی : آشنایی با تغییرات مواد
اهداف جزئی :
اهداف رفتاری :
فضا و مدل کلاس :
رسانه های کمک آموزشی :
ارزش یابی ورودی :
راهبرد ایجاد انگیزه :
ارائه ی درس :
جمع بندی و نتیجه گیری :
ارزش یابی پایانی :
تکلیف پایانی :
قیمت فایل ورد 1500 تومان می باشد برای درخواست فایل ورد ایمیل یا sms اعلام کنید
پیک آدینه ریاضی چهارم دبستان برای اواخر آبان ماه
نرم افزاری جالب میکروسکوپ مجازی برای مدارس هوشمند و آن دسته از مدارسی که میکروسکوپ در مدارس در اختیارشون نیست
ضمناً قبل از هر چیز فلش پلیر را روی کامپیوتر خود نصب نمایید
دانلود درس پژوهی فارسی دبستان آشنایی با اُ استثناءبا فرمت ورد و قابل ویرایش
با توجه به رویکرد جدید نظام آموزشی و تاکید براجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش و توجه به هوشمند سازی مدارس و استفاده از فناوریهای نوین و تکنولوژی روز در تدریس ،تصمیم گرفتیم که با استفاده از تجربیات همکاران و فناوری های روز ،راهکار های مؤ ثری برای یادگیری کلماتی که استثنا هستند (مانند(اُ) استثناء ) ارائه دهیم . از آنجا که در پایه های بالاتر مشاهده می شد که اغلب دانش آموزان هنگام نوشتن دیکته ،نشریات و روزنامه دیواری و... کلماتی را که در فارسی استثنا ء هستند اشتباه می نویسند ،لذا احساس کردیم که در تدریس اینگونه درس ها تحولی نو ایجاد کنیم و با استفاده از فناوری نوین و رسانه های آموزشی روزتنوعی در امر یادهی –یادگیری مشارکتی به وجود آوریم. معمولاً به علت اینکه آموزگاران یک پایه چندین سال در همان پایه تدریس می کنند ،گاهی اوقات از برخی نکات مهم غفلت می ورزند و به نو آوری در تدریس چندان اعتقادی ندارند. اگر آموزگاران پایه های مختلف هرچند سال یک بار تغییر پایه دهند و به تبادل تجربه با سایر همکاران بپردازند بی شک تحولی عظیم در امر آموزش ایجاد خواهد شد.انشاالله.
مسأ له چگونه اُ استثناء را به دانش اموزان آموزش دهیم یا چه کنیم که دانش اموزان در نوشتن کلماتی که اُ استثناء دارند کمتر دچار مشکل شوند؟
اعضای گروه بر آن شدیم تا با در نظر گرفتن روش تدریسی نو، راهکارهایی را که به نظر مان می رسد در تدریس نشان دهیم تا نتیجه آن را مشاهده نماییم .چرا که این آموزگار است که با درنظر گرفتن شرایط و پژوهش در پایه های بالاتر این معضل را در یافته و سعی در بر طرف نمودن آن می نماید. تعیین ضرورت واهمیت موضوع با توجه به صحبت های همکاران پایه اول و پایه های بالاتر راجع به اینکه برخی از دانش آموزان در نوشتن کلماتی که در فارسی استثنا ء هستند از جمله اُ استثنا ء ،ضرورت داشت که در نحوه آموزش این درس نگرشی نو به وجود آید.....
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است.
علاون بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :
درس پژوهی معماری نوین تدریس
درس پژوهی تدریس فرصت ساز
ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی
درس پژوهی و راه های توسعه آن
آموزش درس پژوهی