موضوع فارسی : شایستگی های شخصی دانش آموزان از اسپانیایی به دنبال مشاغل مختلف علمی. بازتاب ها و کمک از روانشناسی مثبت.
موضوع انگلیسی : PERSONAL COMPETENCIES OF SPANISH STUDENTS PURSUING DIFFERENT ACADEMIC CAREERS. CONTRIBUTIONS AND REFLECTIONS FROM POSITIVE PSYCHOLOGY.
تعداد صفحه : 16
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2013
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
این تحقیق تجزیه و تحلیل یک نمونه از 332 نوجوانان زیر اسپانیایی مشاغل مختلف دانشگاهی
و رابطه میان چهار مفهوم شناختی اورژانس در روانشناسی مثبت: جهت مند
خوش بینی، امید، خود کارآمدی و حس انسجام. نتایج نشان می دهد آماری معنی دار
تفاوت بین افراد چه کسی را دنبال کرده اند مشاغل دانشگاهی موفق، صرف نظر از
جهت به سمت دانشگاه یا جهت گیری حرفه ای، و کسانی که به حال آکادمی ناموفق
پس زمینه میکروفون. علاوه بر این، روابط متقابل بین همه سازه ها در نظر گرفته، واضح است
proile deining یک تحول مثبت در نوجوانان، که نشان می دهد و انکشاف تحقیقات بیشتر
pment از شاخص های عملکرد انسان های مختلف به ترویج و توسعه مثبت در نوجوانان است.
کلمات کلیدی: خوش بینی، رشد نوجوانی مثبت، موفقیت تحصیلی، نظام آموزش و پرورش.
موضوع فارسی : ساختار عاملی نسخه اسپانیایی از جهت گیری زندگی آزمون تجدید نظر شده (LOT-R): تست چندین مدل
موضوع انگلیسی : Factor structure of the Spanish version of the Life Orientation Test-Revised (LOT-R): Testing several models
تعداد صفحه : 10
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2015
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
مطالعات ابعاد جهت گیری زندگی آزمون تجدید نظر شده (LOT-R)، به عنوان استاندارد طلایی در اندازه گیری خوش بینی جهت مند در نظر گرفته، عملکرد بحث برانگیز
نتایج با توجه به راه حل های مختلف فاکتوریل در بر داشت. در نتیجه، ساختار عاملی
آزمون هنوز به طور کامل مشخص نشده است. هدف از این مطالعه تعیین فاکتوریل است
ساختار LOT-R با مقایسه هفت مدل های قبلی و شواهد تجربی است.
آزمون به 906 شرکت کنندگان اسپانیایی، سنین 18-61 اجرا شد (متوسط سن: 23؛ 56٪ مردان).
فی تجزیه و تحلیل عوامل rmatory با استفاده از همبستگی polychoric انجام شد. با توجه به
نظری
پس زمینه و بهترین شاخص مدل فی تی (RMSEA = 0.038؛ CFI = 0.98)، نتیجه می گیریم که
آزمون ارائه یک ساختار عاملی عامل مرتبه دوم (جهت زندگی)، متشکل از
دو عامل (خوشبینی و بدبینی). بنابراین، توصیه می کنیم با استفاده از نمره واحد جهانی که
می تواند به عنوان جهت گیری زندگی اشاره اما که در نهایت نشان دهنده سطح جهت مند
خوش بینی.
کلمات کلیدی: جهت زندگی
آزمون تجدید نظر شده (LOT-R)؛
خوش بینی.
عامل مرتبه دوم
ساختار؛
فی عامل rmatory
تحلیل؛
مطالعه ابزاری.
موضوع فارسی : شایستگی های شخصی دانش آموزان از اسپانیایی به دنبال مشاغل مختلف علمی. بازتاب ها و کمک از روانشناسی مثبت.
موضوع انگلیسی : PERSONAL COMPETENCIES OF SPANISH STUDENTS PURSUING DIFFERENT ACADEMIC CAREERS. CONTRIBUTIONS AND REFLECTIONS FROM POSITIVE PSYCHOLOGY.
تعداد صفحه : 16
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2013
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
این تحقیق تجزیه و تحلیل یک نمونه از 332 نوجوانان زیر اسپانیایی مشاغل مختلف دانشگاهی
و رابطه میان چهار مفهوم شناختی اورژانس در روانشناسی مثبت: جهت مند
خوش بینی، امید، خود کارآمدی و حس انسجام. نتایج نشان می دهد آماری معنی دار
تفاوت بین افراد چه کسی را دنبال کرده اند مشاغل دانشگاهی موفق، صرف نظر از
جهت به سمت دانشگاه یا جهت گیری حرفه ای، و کسانی که به حال آکادمی ناموفق
پس زمینه میکروفون. علاوه بر این، روابط متقابل بین همه سازه ها در نظر گرفته، واضح است
proile deining یک تحول مثبت در نوجوانان، که نشان می دهد و انکشاف تحقیقات بیشتر
pment از شاخص های عملکرد انسان های مختلف به ترویج و توسعه مثبت در نوجوانان است.
کلمات کلیدی: خوش بینی، رشد نوجوانی مثبت، موفقیت تحصیلی، نظام آموزش و پرورش.
موضوع فارسی : ساختار عاملی نسخه اسپانیایی از جهت گیری زندگی آزمون تجدید نظر شده (LOT-R): تست چندین مدل
موضوع انگلیسی : Factor structure of the Spanish version of the Life Orientation Test-Revised (LOT-R): Testing several models
تعداد صفحه : 10
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2015
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
مطالعات ابعاد جهت گیری زندگی آزمون تجدید نظر شده (LOT-R)، به عنوان استاندارد طلایی در اندازه گیری خوش بینی جهت مند در نظر گرفته، عملکرد بحث برانگیز
نتایج با توجه به راه حل های مختلف فاکتوریل در بر داشت. در نتیجه، ساختار عاملی
آزمون هنوز به طور کامل مشخص نشده است. هدف از این مطالعه تعیین فاکتوریل است
ساختار LOT-R با مقایسه هفت مدل های قبلی و شواهد تجربی است.
آزمون به 906 شرکت کنندگان اسپانیایی، سنین 18-61 اجرا شد (متوسط سن: 23؛ 56٪ مردان).
فی تجزیه و تحلیل عوامل rmatory با استفاده از همبستگی polychoric انجام شد. با توجه به
نظری
پس زمینه و بهترین شاخص مدل فی تی (RMSEA = 0.038؛ CFI = 0.98)، نتیجه می گیریم که
آزمون ارائه یک ساختار عاملی عامل مرتبه دوم (جهت زندگی)، متشکل از
دو عامل (خوشبینی و بدبینی). بنابراین، توصیه می کنیم با استفاده از نمره واحد جهانی که
می تواند به عنوان جهت گیری زندگی اشاره اما که در نهایت نشان دهنده سطح جهت مند
خوش بینی.
کلمات کلیدی: جهت زندگی
آزمون تجدید نظر شده (LOT-R)؛
خوش بینی.
عامل مرتبه دوم
ساختار؛
فی عامل rmatory
تحلیل؛
مطالعه ابزاری.