اندازه(پیکسل): 6000X6000
وضوح (رزولیشن): 300Dpi
فرمت(نوع فایل): JPG
عکس با وضوح بالا ربات آبی پس زمینه انتزاعی علمی تخیلی حجم کار با دست بر روی صفحه کلید سفید
اندازه(پیکسل): 6000X6000
وضوح (رزولیشن): 300Dpi
فرمت(نوع فایل): JPG
19 صفحه
نقش آثار تخیلی در آماده سازی جوانان برای جامعه اطلاعاتی[1]
گاینر آیر (Gayner Eyre) [2]
مرکز مطالعات اطلاعات دانشگاه چارلز استوارت واگا واگا، نیوساث ویلز، استرالیا
ارائه شده : درشصت و هفتمین شورا و مجمع عمومی
کنفرانس سالانه فدراسیون بین المللی انجمن ها و موسسات کتابداری. 25-16 اوت 2001
ترجمه: حسن صیامیان- عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی استان مازندران
افسانه شهرابی و عبدالمجید عباسی راد - کارشناسان علوم کتابداری و اطلاع رسانی
چکیده
هدف این مقاله، بررسی جایگاه مطالعه در کسب توانایی اطلاعاتی در میان نسل جوان است؛ و توجه به اینکه تا چه اندازه می توان این مهارت را بوسیله آثار تخیلی چه از طریق کتاب و چه از طریق وسایل الکترونیکی افزایش داد. گرچه توجهی به ماهیت اصلی مهارتهای سوادآموزی شده است اما آثار اندکی در خصوص بررسی نقش آثار تخیلی در ارتقاء افراد با سواد اطلاعاتی وجود دارد. مدت مدیدی است که آثار تخیلی نقش مهمی در کسب مهارتهای مطالعه ایفا نموده است. ولی در این میان به نقش کمکی این نوع آثار در رشد قوه تخیل ، درک داستان و لذت بهره مندی از داستان توجهی نشده است. مطالعه به نوبه خود در رشد جسمانی، عقلانی، زبانی ، احساسی و عاطفی ، شخصیتی ، اجتماعی ، اخلاقی و روحی افراد نقش به سزایی دارد. آثار تخیلی به رشد ذهنی و عاطفی افراد کمک می کنند و در واقع افراد بشر از طریق داستان چیزهای بسیار زیادی می آموزند. در عصر غنای اطلاعات ، نهادهای آموزشی و برنامه های تکوینی دیجیتالی که مهارت های اینترنتی و رایانه ای را در بر دارند، بر ضرورت سواد اطلاعاتی تاکید می ورزند.شکی نیست که در عصر اطلاعاتی به منظورت توانمند ساختن افراد در حفظ و نگه داری اطلاعات به چنین استراتژیهایی نیاز داریم ، اما توان اطلاعاتی افراد از طریق پیشرفت توانایی اطلاعاتی در زمینه های مورد نیاز به واقعیت می رسد. توانایی اطلاعاتی، مستلزم یک سری مهارتهایی است که علاوه بر دانش مهارتهای فنی و منابع اطلاعاتی ، سواد عمومی را نیز شامل می شوند. رشد روزافزون آثار مکتوب در باره سواد اطلاعاتی، بیشتر روی دو مورد اولیه تأکید دارند. ولی این دو ، فقط بخشی از مسأله می باشند تصور کنید که اگر نوجوان یا بزرگسالی قادر به مطالعه نباشد چه اتفاقی خواهد افتاد، دنیایی از اطلاعات شاید از لحاظ فیزیکی و یا رسمی در دسترس باشد ، هنگامی این اطلاعات ارزش خواهد داشت که توانایی خواندن و مطالعه وجود داشته باشد.
رمان حقیقت یخی اثر نویسنده معروف آمریکایی دن براون است. این رمان در واقع ترجمه رمان « نقطه فریب» اثر دن براون است که در ترجمه دوم به این نام انتشار یافت.
نویسنده این کتاب را در سال ۲۰۰۱ میلادی منتشر کرده است. در این رمان همانند سایر آثار این نویسنده، ماجرایی راز آلود نقل میشود. ناسا (سازمان ملی هوانوردی و فضایی آمریکا) شهابسنگى را پیدا مىکند که زمینشناسها میگویند حاوى یک فسیل است. و این، یعنی یک پیام: در آنجا، در فضا حیات هست. این کشف تبدیل به سلاحى براى از پا درآوردن رقیب انتخاباتى رییسجمهور مىشود که گفته ناسا نباید چنین بودجه هنگفتى را خرج ولگردى در آسمان کند. در این میان راشل، شخصیت اصلی داستان که دختر رقیب انتخاباتى رئیسجمهور است و در یکى از ادارات اطلاعاتى کار مىکند همراه با چند دانشمند بزرگ دیگر به رازى پى مىبرد که میتواند سرنوشت انتخابات را تغییر دهد.یک فیلم سینمایی با همین نام نیز بر اساس این کتاب ساخته شده است که در سال ۲۰۰۶ به یکی از پرفروشترین فیلمهای سینمایی جهان تبدیل شد.
490صفحه