دانلود طرح درس مطالعات اجتماعی نهم - 4 صفحه pdf

اختصاصی از فی دوو دانلود طرح درس مطالعات اجتماعی نهم - 4 صفحه pdf دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اهداف جزئی:
آشنایی دانش آموزان با حرکت وضعی زمین .
آشنایی دانش آموزان با حرکت ظاهری خورشید .
آشنایی دانش آموزان با نتایج حاصل از حرکت وضعی .
آشنایی و درک اختلاف ساعت بعنوان نتایج حاصل از حرکت وضعی با استفاده از کره جغرافیایی.
آشنایی و درک انواع ساعت (واقعی و رسمی).
آشنایی و انجام روشی برای حل و تشخیص ساعات مناطق مختلف جهان.
آشنایی با حرکت انتقالی و تشخیص نحوه پیدایش فصل ها.
تشخیص تاثیر مایل بودن محور زمین با مدار قطبی و مدار گردش انتقالی بر ایجاد فصل ها.
آشنایی با مفاهیم اعتدالین و انقلابین .
آشنایی با مفاهیم انواع سال

برای دانلود کل طرح درس از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود تحقیق آماده گرسنگی در آفریقا - 6 صفحه وورد قابل ویرایش

اختصاصی از فی دوو دانلود تحقیق آماده گرسنگی در آفریقا - 6 صفحه وورد قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بنابر اعلام برنامه غذایی سازمان ملل (WFP) در حدود ۶۴ هزار تن کمک‌های غذایی تا ژوئن سال جاری لازم بود تا بتوان جمعیت متاثر از خشکسالی این مناطق را تامین غذایی کرد که تنها ۱۶ هزار و ۷۰۰ تن آن تامین شد.

از جنگ، ایدز، فقر، قحطی، خشکسالی و جنگ های داخلی در آفریقا بسیار خوانده و شنیده ایم. مشکلات کوچک و بزرگ آفریقا بر کسی پوشیده نیست. مشکلات پیدا و پنهان آفریقا چندین دهه است که بر سر مردمان قاره سیاه سایه یی بس بزرگ گسترانیده است.رهبران بزرگی در آفریقا مانند نلسون ماندلا، رابرت موگابه و کنت کائوندا با هزاران امید و آرزو برای داشتن آینده یی بهتر به مبارزه پرداختند تا سرنوشت خود را با تکیه بر منابع غنی آفریقا به دست بگیرند ولی گویا باوجود معادن بزرگ طلا، الماس، مس، پلاتین و... خاک غنی آفریقا نفرین شده است.

فائو در گزارشی برآورد کرد که بیش از ۱۱ میلیون نفر در سومالی، کنیا، جیبوتی و اتیوپی برای خروج از گرسنگی به کمک احتیاج دارند. بنابراین اعلام، کمبود مواد غذایی به ویژه در سومالی مشهود است که در آن بیش از ۲ میلیون نفر به کمک‌های بشردوستانه نیاز مبرم دارند. در همین حال وضعیت غذایی در مناطق شمالی و شرقی کنیا، جنوب شرق اتیوپی و جیبوتی بسیار جدی و بحرانی است. در سومالی اغلب مردمی که از کمبود مواد غذایی رنج می‌برند در جنوب این کشور واقع شده‌اند که دچار خشکسالی شدید شده است.
آنچه در ادامه می خوانید مشروح مصاحبه یی است که هفته نامه آلمانی اشپیگل با کنت کائوندا انجام داده است.
● آقای رئیس جمهور ۵۰ سال پیش که غنا از انگلیس استقلال یافت اولین کشور در آفریقا بود که استقلال یافت. وقتی شما به آن روزها فکر می کنید چه چیزی به خاطر می آورید؟
▪ آن دوران زمان فوق العاده یی بود. من در آن هنگام جوانی ۲۳ ساله بیشتر نبودم ولی «قوام نکرومه» اولین رئیس جمهور غنا من را برای شرکت در جشن ها به «اکرا» پایتخت این کشور دعوت کرد. تمام آفریقا به طرز باورنکردنی در جشن و شادی بود. مردم در خیابان ها آواز می خواندند و می رقصیدند. ما می خواستیم شکل جهان را تغییر دهیم و هر کاری را به گونه یی متفاوت انجام دهیم.

برای دانلود کل تحقیق از لینک زیر زیر استفاده کنید:

دانلود تحقیق آماده گرانش - 7 صفحه وورد قابل ویرایش

اختصاصی از فی دوو دانلود تحقیق آماده گرانش - 7 صفحه وورد قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گرانش، یا جاذبه، پدیده‌ای است که در آن همه اجسام یکدیگر را جذب می‌کنند. در فیزیک معاصر نظریه نسبیت عمومی برای توضیح این پدیده بکار می‌رود، اما توضیح کمتر دقیق ولی ساده‌تر آن در قانون جاذبه عمومی نیوتن یافت می‌شود.

 پدیده جاذبه

کره زمین و دیگر کرات و سیارات تشکیل دهنده جهان ما همگی دارای نیرویی هستند که اشیاء را به سوی خود جذب می‌کنند این نیرو را «گرانِش» یا «جاذبه» می‌‌نامیم، که نیوتن آن را کشف کرد.

از دیر باز همواره دو مسئله مورد توجه بود:

• تمایل اجسام به سقوط به طرف زمین هنگام رها شدن.
• حرکات سیارات،از جمله خورشید و ماه که در آن زمان سیاره بشمار می‌آمدند.

در گذشته این دو موضوع را جدا از هم میدانستند. یکی از دستاوردهای بزرگ آیزاک نیوتن این بود که نتیجه گرفت: این دو موضوع در واقع امر واحدی هستند و از قوانین یکسانی پیروی می‌کنند.

در سال ۱۶۶۵، پس از تعطیلی مدرسه به خاطر شیوع طاعون، نیوتن، که در آن زمان ۲۳ سال داشت، از کمبریج به لینکلن شایر رفت.او در حدود پنجاه سال بعد نوشت:...در همان سال (۱۶۶۵) این فکر به نظرم آمد که نیروی لازم برای نگه داشتن ماه در مدارش و نیروی گرانش در سطح زمین با تقریب خوبی با هم مشابهند.

ویلیام استوکلی، یکی از دوستان جوان ایزاک نیوتن می‌‌نویسد، وقتی با آیزاک نیوتن زیر درختان سیب یک باغ مشغول صرف چای بوده است نیوتن به او گفته که ایده گرانش در یک چنین حایی به ذهنش خطور کرده است.

استوکس می‌‌نویسد: «او در حالی که نشسته و در فکر فرو رفته بود سقوط یک سیب توجهش را جلب می‌کند و به مفهوم گرانش پی می‌‌برد. پس از آن به تدریج خاصیت گرانش را در مورد حرکت زمین و اجسام سماوی به کار می‌‌برد...» اینکه سیب مذکور به سر آیزاک نیوتن خورده است یا خیرمعلوم نیست!

آیزاک نیوتن تا سال ۱۶۷۸ ،یعنی تقریباً تا ۲۲ سال پس از درک مفهوم اساسی گرانش نتایج محاسبات خود را به طور کامل منتشر نکرد. در این سال دستاوردهایش را در کتاب مشهور اصول که از آثار بزرگ اوست منتشر کرد. از دلایلی که باعث می‌‌شد او نتایج خود را انتشار ندهد، می‌توان به دو دلیل اشاره: یکی شعاع زمین، که برای انجام محاسبات لازم بود و آیزاک نیوتن آن را نمی‌دانست و دیگری، آیزاک نیوتن به طور کلی از انتشار نتایج کار خود ابا داشت زیرا مردی کمرو و درونگرا بود واز بحث و جدل نفرت داشت.

برای دانلود کل تحقیق از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود تحقیق آماده گاسپار مونژ - 3 صفحه وورد قابل ویرایش

اختصاصی از فی دوو دانلود تحقیق آماده گاسپار مونژ - 3 صفحه وورد قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گاسپار مونژ در سال 1746 در شهر کوچک بون واقع در فرانسه متولد شد. مونژ که فرزند کاسب دوره گردی بود در 16 سالگی به تیزکردن چاقو و قیچی و غیره می پرداخت وی با وسایلی که به دست خود ساخته بود نقشه بزرگی از وطن خود تهیه کرد که مورد توجه و تحسین فراوان واقع شد و نقشه او را در فرمانداری نصب کردند.

معلمین او پس از مشاهده نقشه گفتند او داناتر از آن است که شاگرد ما باشد و او را برای تدریس فیزیک به مدرسه کشیشان شهر لیون فرستادند وی دستیار شارل بوسو، استاد ریاضیات، شد در سال 1768 مونژ جانشین او شد اگر چه مقام استادی نداشت سال بعد به عنوان مدرس فیزیک تجربی در مدرسه جای آبه نوله را گرفت در این سمتهای دو گانه که قسمتی از آن اختصاص به هدفهای علمی داشت مونژ نشان داد که ریاضیدان و فیزیکدانی توانا، طراحی با استعداد، آزمایگشری ماهر و معلمی در تراز اول است. مونژ به مطلعه بعضی از شاخه های هندسه دوباره جان بخشید و کار وی نقطه شروع شکوفایی فوق العاده آن رشته در سده 19 بود علاوه بر این پژوهشهای وی به رشته های دیگر تحلیل ریاضی کشیده شد خصوصاٌ به نظریه معادلات دیفرانسیل جزئی و مسائل فیزیک، شیمی و فناوری. مونژ که معلمی نامدار و رئیس مدرسه ای بی نظیر بود، مسئولیتهای مهم اداری و سیاسی را در طول انقلاب و دوره امپراطوری بر عهده گرفت بنابراین وی یکی از مبتکرترین ریاضیدانان عصر خود بود مونژ خیلی زود کارهای شخصی خود را آغاز کرد پژوهشهای وره جوانی او(1766 – 1772) بسیار متنوع اما جلوه دهنده خصوصیاتی بودند که نشانه استعداد کامل وی بود: از جمله حس تند و تیز درک واقعیت هندسی، علاقه به مسائل علمی، توانایی عظیم تحلیلی و توجه به جنبه های متعدد تحلیلی هندسی. در جریان سالهای 1777 تا 1780 مونژ عمدتاٌ به فیزیک و شیمی علاقه مند بود و مقدمات تهیه آزمایشگاه شیمی مجهزی را برای مدرسه مهندسی فراهم آورد انتخاب شدنش به عضویت فرهنگستان علوم به عنوان هندسه دان دستیار در سال 1780 زندگی مونژ را دگرگون ساخت زیرا وی را مجبور کرد که بر اساس منظمی در پاریس اقامت کند در پاریس در طرحهای فرهنگستان شرکت کرد و مقاله هایی در باره فیزیک و شیمی و ریاضیات تنظیم و عرضه نمود فهرستی از مطالبی که به فرهنگستان تقدیم کرد گواه بر تنوع آنها است: ترکیب اسید نیتریک، ا=تولید سطوح منحنی، معادلات تفاضلی متناهی و معادلات دیفرانسیل جزئی، انعکاس مضاعف و ساختار اسپات اسبند، ترکیب آهن، فولاد و چدن و تاثیر جرقه های برقی و بر گاز بیو کسید کربن، پدیده موئینگی و علل بعضی از پدیده های هواشناختی و بررسی در نور شناسی فیزولوژیک.

وقتی انقلاب در 1789 آغاز شد مونژ در زمره شناخته شده ترین دانشمندان فرانسوی بود او که عضو بسیار فعال فرهنگستان علوم بود شهرتی در ریاضیات و فیزیک و شیمی کسب کرده بود به عنوان ممتحن دانشجویان افسری نیروی دریایی، شاخه ای از مدارس نظامی فرانسه را رهبری می کرد که در آن زمان عملاٌ تنها مؤسسات نظامی بودند که تعلیمات علمی شایسته ای به دانشجویان خود می دادند و این مقام وی را، در هر بندری که از آن دیدار می کرد با دیوانسالارانی در تماس می گذاشت که اندکی بعد تحت مدیریت او قرار می گرفتند این مقام

برای دانلود کل تحقیق از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود تحقیق آماده با موضوع کاغذ - 7 صفحه وورد قابل ویرایش

اختصاصی از فی دوو دانلود تحقیق آماده با موضوع کاغذ - 7 صفحه وورد قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کاغذ ماده‌اى است که از چوب گیاهان فراهم مى‌شود و بیش‌تر براى نوشتن به کار مى‌رود. با این همه، از کاغذ براى بسته‌بندى، آرایش درونى ساختمان، صافى‌هاى صنعتى و پژوهشى و کارهاى دیگر نیز بهره مى‌گیرند. چینى‌ها نخستین مردمانى بودند که بیش از 2 هزار سال پیش کاغذهایى مانند کاغذهاى امروزى ساختند. ایرانیان مسلمان شیوه‌ى ساختن کاغذ را از چینى‌ها آموختند و آن را بهبود بخشیدند. شهر سمرقند براى سال‌ها بزرگ‌ترین مرکز ساختن و خرید و فروش کاغذ بود. سپس، در شهرهاى دیگر، از جمله بغداد، دمشق، قاهره، مغرب، جزیره‌ى سیسیل و شهرهاى مسلمان‌ نشین اسپانیا، کارخانه‌هاى کاغذسازى به راه افتاد .

نوشتن پیش از کاغذ

پیش از ساختن کاغذ، مردمان باستان براى ماندگار کردن نظرهاى خود از کنده‌کارى روى سنگ و چوب و لوح‌هاى گلى بهره مى‌گرفتند. سومرى‌ها از هزاره‌ى چهارم پیش از میلاد بر لوح‌هاى گلى مى‌نوشتند. بابلى‌ها این روش را از سومرى‌ها آموخته و کتاب‌خانه‌ى بزرگى از لوح‌هاى گلى درست کرده‌ بودند. آن‌ها گل را به صورت ورقه‌اى کلفت در مى‌آوردند و پیش از آن که خشک شود، دانسته‌هاى خود را به خط میخى روى آن کنده‌کارى مى‌کردند. سپس، آن را در آفتاب خشک مى‌کردند یا در کوره‌‌هاى سفال‌پزى، مى‌پختند. از این لوح‌هاى گلى پخته، شمار زیادى از ویرانه‌هاى شهرهاى باستانى میان‌رودان، به‌ویژه بابل، به دست آمده است. نوشتن روى ورقه‌هاى مسى، برونزى و گاهى طلا نیز انجام مى‌شد که لوح‌هاى زرین دوره‌ى هخامنشى‌ها از نمونه‌هاى آن‌هاست.

برای دانلود کل تحقیق از لینک زیر استفاده کنید: