طراحی و مدیریت مراکز دادهData Center Management & Design

اختصاصی از فی دوو طراحی و مدیریت مراکز دادهData Center Management & Design دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

34 اسلاید

تعاریف و مفاهیم 

•مرکز داده محلی برای نگهداری سیستمهای کامپیوتری و تکنولوژی های وابسته مانند سیستمهای ارتباطی و سیستمهای ذخیره سازی اطلاعات است.

•

•این مراکز معمولا شامل سیستمهای پشتیبانی تامین منبع؛ پشتیبانی شبکه های ارتباطی و سیستمهای امنیتی مخصوص میباشد.

معمولا تمامی انواع بالا در یک مرکز داده قرار میگیرد که از آن به عنوان مرکز داده سازمانی یاد میشود.

کاربرد مرکز داده

•اصلی ترین کاربرد مرکز داده ارایه خدمات نرم افزاری جهت پیشبرد اهداف سازمان میباشد.

•

•نرم افزارهایی که جهت اریه خدمات به صورت خاص برای یک سازمان (مثلا نیروها نظامی) تهیه میشوند و یا نرم افزارهای آماده مانند ERP، CRM

•

•نگهداری Data Base ها و میزبانی فضا برای نرم افزار ها از دیگر کاربردها هستند.

استانداردهای طراحی مرکز داده

بر اساس استاندارد TIA-942 4 لایه برای طراحی مراکز داده پیشنهاد شده که لایه 1 درواقع همان اتاقهای کامپیوتر هستند و لایه 4 پیشرفته ترین مراکز داده میباشند که تمام خصوصیات را در خود جای داده اند.

متدولوژی های طراحی

üFunctional design (طراحی عملیاتی)

üMind mapping ( طراحی ذهنی)

ü Open design(طراحی باز)

üParticipatory design (طراحی مشارکتی)

üReliable system design (طراحی سیستم های قابل اطمینان)

üTRIZ

üUniversal design (طراحی جهانی)

üUser innovation (طراحی نواورانه)

üFault tolerant design

ü Co-Design

üCreative problem solving(حل مساله خلاقانه)

üCreativity techniques (تکنیکهای خلاق)

üDesign-build(طراحی ساخت)

üDesign for X(طراحی برای X)

üDesign management(مدیریت طراحی)

üDesign thinking(طراحی مفهومی)

üEngineering design process (فرآیند طراحی مهندسی)

üError-tolerant design(طراحی مقاوم دربرابر خطا)

شرایط طراحی

qمعیارهای اساسی برای طراحی مرکز داده شامل موارد زیر است:

éمحدودیت های فضا

éمحدودیت های بودجه

éمحدودیتهای زمان

qتخصیص بودجه و پیش بینی آن بسته به نوع آن بسیار متفاوت است ولی عموما طراحی و پیاده سازی مرکز داده به بودجه فراوانی احتیاج دارد.

q

شرایط طراحی

qمعیارهای اساسی برای طراحی مرکز داده شامل موارد زیر است:

éمحدودیت های فضا

éمحدودیت های بودجه

éمحدودیتهای زمان

qتخصیص بودجه و پیش بینی آن بسته به نوع آن بسیار متفاوت است ولی عموما طراحی و پیاده سازی مرکز داده به بودجه فراوانی احتیاج دارد.

شرایط طراحی

qهنگامی که در خصوص طراحی صحبت میشود منظور موارد زیر است:

éزیرساخت های شبکه (سوییچ ها، ترمینال ها و غیره)

éطراحی سایت

éمرکز فرماندهی

éسقف و کف کاذب

éکنترلرهای محیطی

éتامین نیرو

 

مدیریت رفتار سازمانی

اختصاصی از فی دوو مدیریت رفتار سازمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

11 اسلاید

بحث ادراک از مباحث مهم رفتار سازمانی است. بسیاری از تئوری های فرایندی انگیزش به بحث ادراک توجه داشته اند.

در دنیای واقعی اثبات شده است که انسانها بر اساس واقعیات تصمیم نمی گیرند ، بلکه بر اساس ادراک خود از واقعیت تصمیم می گیرند.

Definition   تعریف (1

فرایند دریافت، تعبیر و تفسیر محرکهای محیطی را ادراک گویند. در ادراک، فرد محرکات را غربال، انتخاب، تنظیم و تفسیر می کند به نحوی که برای وی مفهوم داشته باشد.

Perception Process  

فرایند ادراکی از 3 بخش تشکیل شده است:

الف) احساس

ب) توجه

ج) ادراک

فرایند جذب داده ها از محیط را احساس گویند.                                Sense احساس

در هر زمانی تعداد بیشماری از محرکهای محیطی ما را احاطه کرده، و ما نسبت به بسیاری از آنها آگاهی نداشته، آنها را نادیده می گیریم . ضمن آنکه ابزارهای حسی ممکن است قادر به دریافت آنها نباشد. ابزار حواس همان حواس پنجگانه

  5- بساوایی –چشایی4   3- بویایی   شنوایی-2   1- بینایی

  است که هر یک دارای محدودیت ویژه در ادراک هستند

محرکهای محیطی تنها در صورتی که بدن ابزار حواس را برای دریافت آنها آماده کرده باشد بر بدن آدمی تأثیر حسی می گذارد و آگاهی نسبت به تأثیر این حواس در مرحله توجه از فرایند ادراک تحقق می یابد.

Selection توجه

مجموعه اشیاء و وقایعی که مورد توجه قرار می گیرند، ابتدا انتخاب و غربال می شوند.

این فرایند : گزینش ادراکی نامیده می شود.

گزینش ادراکی به فرایندی اشاره می کند که از طریق آن اشیاء و مفاهیم محیط مورد توجه قرار می گیرند عوامل متعددی بر فرایند توجه تأثیر دارند.

عوامل مؤثر بر توجه یا گزینش ادراکی :

اصل شدت : هر چه شدت محرک خارجی بیشتر باشد احتمال ادراک آن زیادتر (صدای بلند، بوی تند، نور شدید)

اصل اندازه : هر چه شیء بزرگتر باشد احتمال ادراک آن بیشتر است. (ساختمان های بلند)

اصل تضاد : هر گاه محرک خارجی نقطه مقابل زمینه یا خلاف انتظار انسان باشد از توجه زیادتری برخوردار می شود. تابلویی که با سایر تابلوهای خیابان تناین و تخالف دارد

اصل تکرار: هر گاه محرک خارجی تکرار شود، بیش از محرکی که فقط یکبار تکرار می شود جلب توجه خواهد کرد. )پیامهایی که تکرار می شوند(.

اصل حرکت : هرگاه چیزی متحرک در معرض دید انسان قرار گیرند، بیش از چیزهایی ساکن توجه به آنها را جلب می کند. (چراغ چشمک زن)

اصل تازگی و آشنایی: یک محرک خارجی جدید بهتر توجه انسان را جلب می کند. (گردش شغلی- تعویض تابلوهای تبلیغاتی پس از مدتی کارکرد(.

Perception ادراک

ادراک عهده دار سازماندهی، تفسیر و تعبیر احساس های آدمی است.

احساس ها به صورت خالص و پالایش نشده وارد ذهن خود آگاهی نمی شوند. احساس ابتدا بر اساس توجه به سوی نظم یافتی و طبقه شدن به صورت ادراک معنی دار سازماندهی می شوند. پس یکی از مسائل مهم ،سازماندهی و سازمان ادراکی است. مسئله بعد عوامل تعیین کننده ادراک است.

سازمان ادراکی :

فرایند دسته بندی محرکهای محیطی در الگوهای قابل تشخیص را سازمان ادراکی می گویند. انسان تلاش می کند به جای دیدن محرک محیطی به صورت مشاهدات تصادفی، آنها را در الگوهای قابل مشاهده معنی دار سازماندهی کند.

Continuity 2- پیوستگی

شخص به ادراک خطوط یا الگوهای پیوسته تمایل بیشتری دارد.

3 - مجاورت یا نزدیکی   Nearness or Proximity :

محرک به یکدیگر نزدیک باشند به صورت الگوی کلی متعلق به یکدیگر ادراک می شوند. مثلاً کارکنان یک بخش در کنار یک بخش مشهورتر به صورت یک گروه واحد درک می شوند.

Similarity     4- شباهت و همانندی

هر چه شباهت دو محرک زیادتر باشد، این تمایل بیشتر وجود دارد که هر دو محرک محیطی به صورت یک گروه مشترک ادراک شوند. شباهت از مجاورت قوی تر است.

Determinant of Perception       عوامل تعیین کننده ادراک

Perceiver 1- ویژگی های ادراک کننده

  Perceived 2- ویژگی های ادراک شونده

    Situation 3- موقعیت

انواع بیماری ها

اختصاصی از فی دوو انواع بیماری ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

59 اسلاید

Epilepsy                                                                                        صرع :

تخلیه الکتریکی ناگهانی در سیستم عصبی مرکزی ، منشاء حسی ، حرکتی ، اتونومیک

غیر طبیعی و فرکانس زیاذ برروی نوار مغز همراه با تشنج

   انواع صرع :

Grandmal 1) صرع بزرگ                                                                          

اخطار اولیه ( بو ، طعم ، خاطره ) ، بیمار به زمین می افتد ، هشیار نیست ، عضلات اسکلتی

وارد انقباضات می شوند ، تشنج در تمام بدن ، بی اختیاری در کنترل ادرار و مدفوع ، از دهان

بیمار کف خارج می شود

Petitmal , Absence                                                           2) صرع کوچک

   وقفه ناگهانی فعالیت های خود اگاه بمدت 5 تا 15 ثانیه بدون بروز تشنج

Psychomotor 3) صرع سایکوموتور ( جاکسونی)                                              

انقباضات قسمتی از یک اندام را فرا گرفته و کم وبیش منتشر می شود ، بیمار بی هوش نیست

   و به زمین نمی افتد  

میانجی های شیمیایی در سیستم اعصاب مرکزی

Ach                                                                                               1) استیل کولین :

A استیل کوآنزیم+ کولین                          Ach                                        کولین + استات

نقش مهمی در فعالیت های ادراکی خصوصا حافظه برعهده دارد ( آلزایمر بدلیل کمبود آن می باشد)Ach

NE     نور اپی نفرین                                                                                             ( 2

تجزیه می شودCOMT , MAOسنتز آن از اسید آمینه تیروزین آغازمی شود ونهایتا توسط سیستم آنزیمی

هوشیاری و تنظیم بیداری برعهده آن میباشد ( افسردگی بدلیل کمبود آن می باشد )

Do 3) دوپامین                                                                                                             در نیمه راه سنتز نور اپی نفرین بوده و در مغز به عنوان یک میانجی مستقل عمل می نماید

دوپامین درترشح پرولاکتین، خوردن، خلق وخو واعمال غیرارادی نقش دارد ( جنون بدلیل افزایش آن است )

5-HT 4) سروتونین                                                                                                      

سنتز آن از اسید آمینه تریپتوفان آغاز شده و تبدیل به 5 – هیدروکسی تریپتامین ( سروتونین ) می گردد

سروتونین نقش مهمی در تنظیم اشتها و درجه حرارت بدن بر عهده دارد( افسردگی ناشی از کمبود آن است )

GABA                                                                                                           5) گابا

       تجزیه     گابا ترانس آمیناز       گابا       گلوتامیک اسید د کربوکسی لاز       گلوتامیک اسید

در 90% مسیرهای مغزی بوده و برعکس بقیه نقش مهاری دارد

استروژن  Estrogen , Ethinyl Estradiol , Estradiol valerate         Conjugated

اثرات :

صفات ثانویه جنسی ، تکامل دستگاه تناسلی زنانه و پستان ها و تجمع چربی بصورت بروزاندام زنانه

افزایش HDL ، تری گلیسرید ، کلسترول و فاکتورهای انعقادی 7و9و10و کاهش LDL

اثرات ضد هورمون پاراترومون و کاهش برداشت کلسیم از استخوان

کاربرد :

همراه با پروژسترون بعنوان قرص های ضد بارداری خوراکی

کاهش علائم وازوموتور دوران یائسگی ( دردهای مفصلی ، تعریق ، تپش قلب ، اضطراب و برافروختگی )

جلوگیری از پوکی استخوان خصوصا در دوران یائسگی ( ضد هورمون پاراترومون )

جلوگیری از ایجاد واژینیت آتروفیک

درمان آکنه و هیرسوتیسم مقاوم به درمان با سرکوب تخمدان ها در آخرین خط درمان

پروژسترون : Progesterone , Medroxy Progesterone , Levonorgestrel              

اثرات :

رشد نهایی رحم وتبدیل ترشحات آبکی به ترشحات چسبنده

تاثیر بر هیپوتالاموس و افزایش درجه حرارت بدن به میزان یک درجه فارنهایت و بقاء حاملگی

تحریک ترشح رنین و احتباس آب و نمک وبدنبال آن ادم و افزایش وزن

کاربرد :

داروی ضد بارداری خوراکی به تنهایی ویا همراه بااستروژن

درمان لکه بینی میان دوره ( اوایل بلوغ ) یا درمان آمنوره ( نزدیک یائسگی )

جلوگیری از سقط

فشار خون : برون ده قلبی + مقاومت محیطی

مکانیسم های کنترلی فشار خون :

الف) بارورسپتورها : ( سریع )

افزایش فشار باعث تحریک گیرنده های کاروتید ( قوس آئورت و ابتدای شریان کاروتید)

تحریک مرکز وازوموتور در بصل النخاع           مهار سیستم سمپاتیک به قلب و عروق

کاهش برون ده قلبی     کاهش ضربان قلب و کاهش قدرت انقباضی آن     مهار B1

کاهش فشار خون         کاهش مقاومت محیطی   اتساع عروقی         مهار a1

Depression افسردگی :                                                                                          

مهمترین فرضیه ای که برای افسردگی ذکر شده کاهش میزان کاتکول آمین ها خصوصا سروتونین می باشد

افسردگی واکنشی :

علت : مشکلات روزمره و ناملایمات زندگی و بیماریهای سخت

علائم : اضطراب ، نگرانی ، ترس ، اندوه ، احساس گناه ( هنگام غروب)

افسردگی درون زاد :

علت : عدم تعادل هورمونی

علائم : شبیه قبل ( هنگام صبح)

(Manic-Depressive افسردگی دو قطبی                                                                

با حملات بیماری مانی همراه است

داروهای ضد افسردگی :

الف) ضد افسردگی های سه حلقه ای

Amitriptyline , Nortriptyline , Imipramine , Clomipramine

Trimipramine , Doxepin

ب) شبه سه حلقه ای ها

Trazodone , Mapretyline

: MAO ج) مهار کننده های

       Tranyl Cypromine

:(SSIR) د) مهارکننده های اختصاصی بازجذب سروتونی

Floxetine , Fluvoxamine , Citaloprame

((سیستم ضد انعقاد))

1) سیال نگهداشتن خون ( پروتئازهای موجود در پلاسما خصوصا آنتی ترومبین 3 )

2) انحلال لخته های اضافه ازطریق تبدیل پلاسمینوژن به پلاسمین ( تجزیه فیبرینوژن وفیبرین )

داروهای ضد انعقاد خون

Heparin 1)

این دارو از فعال شدن فاکتور 10 جلوگیری نموده و با اتصال به آنتی ترومبین 3 از تبدیل فیبرینوژن به فیبرین جلوگیری بعمل می آورد

نحوه استفاده : تزریقی آهسته

این دارو جهت جلوگیری از بروز ترومبوز و آمبولی ها در جراحی های قلب وعروق ، دیالیز و انتقال خون بکار می رود

عوارض : افزایش بروز خونریزی در مخاط و لثه ( پروتامین بعنوان پادزهر)

Warfarin 2)

مهار آنزیم ویتامین کا اپوکسید ردوکتاز و جلوگیری از فعال شدن ویتامین کا

این دارو جهت جلوگیری از بروز ترومبوز و آمبولی ها خصوصا در افراد دارای دریچه مصنوعی قلب بکار می رود

Streptokinase 3)

این دارو سبب تبدیل پلاسمینوژن به پلاسمین می شود و باعث انحلال لخته ها می گردد

)A2 : مهار تجمع پلاکتی ( مهار ترومبوکسان Aspirin) 4

Dipyridamol 5)

) ADP ) ( کاهش تولید CAMP مهار آنزیم فسفو دی استراز ( کاهش تجزیه

بیماریهای قلبی:

Angina pectoris                                                     الف) آنژین

ایسکمی متناوب بافت میوکارد ، کار وارده برقلب از اکسیژن عرضه شده بیشتر است

تامین انرژی از راههای بی هوازی ، تامین متابولیت هایی نظیر اسید لاکتیک، تحریک

گیرنده های حس درد

علائم : درد و احساس فشار زیر جناق سینه و منتشر به گردن و بازوی چپ

انواع آنژین :

)Stable( 1) آنژین کلاسیک                                                              

علت کمبود اکسیژن تصلب شرایین

فاکتورهای تشدید کننده : خوردن ، استرس ، فعالیت فیزیکی

با حذف فاکتور و مصرف دارو واستراحت بیمار بهبود می یابد

(Vasospastic , variant )2) آنژین مغایر                                      

علت کمبود اکسیژن اسپاسم موقت در عروق کرونر

فاکتور تشدید کننده وجود ندارد ، داروی انتخابی مهارکننده کانال کلسیم می باشد

)Unstable 3) آنژین ناپایدار                                                           (

انسداد نسبی در عروق کرونر ، درمان با جراحی ، دارو کم اثر

آسم یا تنگی نفس : انسداد ناگهانی ، برگشت پذیر و عودکننده ، با محرک های عادی

علائم : خس خس سینه ، سرفه ، تنگی نفس ، سیانوز

داروهای ضد آسم :

الف) آگونیست های B2 :(تحریک گیرنده B2 )   Salbutamol , Salmeterol , Metaprotererol

اسپری تنفسی Salbutamol تنها دارو در کنترل حملات آسمی

ُاسپری تنفسی Salmeterol فرم طولانی اثر

ب) مشتقات گزانتین ها : Theophylline                                                                        

تئوفیلین ( چای ) ، کافئین ( قهوه ) ، تئوبرومین ( کاکائو) ( اثر پذیری مربوط به تئوفیلین)

مکانیسم :

2) داروهای ضد درد و ضد التهاب غیر استروئیدی ( NSAIDs )                          

Non-Steroidal Anti Inflammatory Drugs                                    

مکانیسم شبیه آسپرین بجز مهار تجمع پلاکتی و جهت کنترل درد و التهابات خفیف تا متوسط بکار میروند

عوارض گوارشی کمتر، سایر عوارض شامل بثورات جلدی ، سمیت کلیوی و پوکی استخوان

منع مصرف در افراد دارای نقص ژنتیکی کمبود آنزیم G6PD

Ibuprofen : عوارض گوارشی بیشتری نسبت به سایر داروهای این گروه دارد و در کنترل درد های

خفیف تا متوسط نظیر دندان درد ، دیسمنوره ، سردرد و ...ودرد و التهابات مزمن نظیر آرتریت و آرتروز

بکار می رود

Naproxen : شبیه بروفن بوده ولی طول اثر و قدرت اثر بیشتری دارد

Indomethacin : جزء قویترین مهار کننده های آنزیم سیکلواکسیژناز می باشد ، اثر ضد التهابی مناسبی

داشته ودر کنترل درد و التهابات مزمن نظیر آرتریت و آرتروز بیشتر بکار می رود

این دارو جهت کمک به بسته شدن مجرای شریانی و کنترل التهابات بیماری نقرس انتخابی می باشد

Tolmetin : شبیه ایندومتاسین بوده ولی طول اثر و قدرت اثر بیشتری دارد

Diclofenac : قویترین مهار کننده آنزیم ، بدلیل عوارض گوارشی زیاد روکش دار می باشد پس در کنترل

درد و التهابات مزمن انتخابی می باشد و جهت تسکین درد های ناگهانی نظیر سردارد و .. کاربردی ندارد

Mefenamic acid : علاوه بر مهار آنزیم بطور اختصاصی گیرنده های حس درد را مهار مینماید

بنابراین انتخاب اصلی در دردهای ناگهانی و کوتاه مدت نظیر دیسمنوره و دندان درد می باشد

بدلیل سمیت کلیوی و کبدی مصرف بیش از یک هفته ممنوع می باشد پس در دردهای مزمن بکار نمی رود

Piroxicam : طولانی اثر می باشد

مصرف داروها در بارداری :

عوامل موثر در ورود دارو به بدن جنین :

حلالیت در چربی دارو هر چه بیشتر ورود به بدن جنین بیشتر

اتصال به پروتئین های پلاسما هرچه بیشتر ورود به بدن جنین کمتر ( داروی آزاد کمتر )

غلظت دارو هرچه بیشتر ورود به بدن جنین بیشتر

جفت از خون مادر اسیدی تر می باشد بنابراین داروهای قلیایی در جفت یونیزه شده ودر بدن جنین تجمع

مییابند

پالایش گلومرولی در دوران حاملگی افزایش بنابراین نیاز به دوز بالاتری از داروها می باشد ( انتی بیوتیک)

داروها :

مخدرها ، باربیتورات ها و بنزودیازپین ها چنانچه در طول دوران بارداری استفاده شوند ( بمدت طولانی )

پس از تولد عوارض سندرم محرومیت بصورت لرزش ، تحریم پذیری ، تشنج ، اسهال و استفراغ دیده

می شود

مخدرها و باربیتورات ها اگر با دوزهای زیاد در هنگام زایمان استفاده شوند می توانند سبب وقفه تنفسی

نوزاد شوند

داروهای ضد درد غیر مخدر می توانند سبب بسته شدن زود رس مجرای شریانی شوند

آسپرین علاوه بر عارضه فوق سبب افزایش خونریزی در هنگام زایمان می شود

بیحس کنند های موضعی به مقدار زیاد جذب سیستمیک داده وسبب برادی کاردی می شوند

هورمون های جنسی ( زنانه و مردانه ) سبب بروز ناهنجاریهای جنسی در جنین می شوند ( ممنوع)

بجزپروژسترون که در ماه اول حاملگی جهت جلوگیری از سقط بکار می رود

داروهای ضد انعقاد سبب افزایش خونریزی در هنگام زایمان می شوند

وارفارین و متی مازول سبب ناهنجاریهای استخوانی می شود ( ممنوع )

پاورپوینت بررسی سبک اسنادمکان کنترل در عزت نفس دانشجویان 26 اسلاید

اختصاصی از فی دوو پاورپوینت بررسی سبک اسنادمکان کنترل در عزت نفس دانشجویان 26 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

26 اسلاید

چکیده

این پژوهش از نوع پژوهش های همبستگی و پس رویدادی (علّی) است که به منظور بررسی رابطه سبک اسنادی و عزت نفس در دانشجویان صورت گرفته است. بدین منظور نمونه ای به حجم 50 نفر به صورت تصادفی طبقه ای از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد نیشابور انتخاب شدند. سبک اسنادی آزمودنی ها به وسیله پرسش نامه سبک اسنادی راتر و عزت نفس آن ها به وسیله پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پرسش نامه ها با استفاده از شیوه های آمار توصیفی و استنباطی (آزمونF ، t استودنت و r) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

نتایج پژوهش بیان گر این بود که بین سبک اسنادی دانشجویان و عزت نفس آن ها رابطه معنی داری وجود ندارد. هم چنین، بین سبک اسنادی و ویژگی های دموگرافیک آزمودنی ها (مانند سن، جنس، رشته تحصیلی، پایه تحصیلی و ترتیب تولد) تفاوت معناداری مشاهده نشد. نتایچ پژوهش هم چنین بیان گر این بود که بین عزت نفس دختران و پسران تفاوت معناداری وجود ندارد. به طور کلی، می توان نتیجه گیری نمود که عزت نفس آزمودنی ها پایه ها و دلایل دیگری دارد که مکان کنترل (درونی و بیرونی) تأثیر چندانی بر آن ندارد.

مقدمه

  بدون شک در زندگی خود با افرادی مواجه شده‌اید که همواره گناه شکست خود را به گردن دیگران یا عوامل مختلف بیرونی می‌اندازند و به جای این‌که آن شکست را حاصل اعمال خود بدانند یا خود را مسؤول آن شکست بدانند، تلاش می‌کنند تا توجیه قابل قبولی برای شکست خود فراهم کرده و بدین‌وسیله از ایجاد تصویری منفی از خود در ذهن دیگران اجتناب نمایند (گرینبرگ، 1968).

در دهه‌ی 1970، شاخه‌ی روان‌شناسی اجتماعی به شدت تحت سلطه و نفوذ نظریه‌پردازان و پژوهشگران اِسناد قرار داشت. نظریه‌ی اِسناد با نظریه‌ی "ناهماهنگی شناختی"که یکی از نظریه‌های شایان اهمیت در روان‌شناسی اجتماعی شمرده می‌شد، پا به میدان رقابت گذاشت. نظریه‌ی اِسناد به عنوان نظریه‌ای که با مطالعه‌ی ادراک شخص، ادراک رویداد، تغییر نگرش، کسب خودآگاهی، مداخله‌های درمانی و بسیاری چیزهای دیگر مرتبط است، مطرح شد. (براندن، به نقل از هاشمی، 1371).

  در مجموع نظریه‌ی اِسناد از مباحث جدید در حوزه رویکرد روان ‌شناختی و انگیزش است و افرادی چون هایدر، وینر، راتردر شکل‌گیری آن نقش مؤثری داشته‌اند، اما آنها در مورد تحلیل موضوع اِسناد اتفاق نظر نداشته و آن را از زوایای مختلف و به صورت‌های متفاوتی تبیین کرده‌اند.

  اما مطالعات اخیر بر کاربرد اسناد در زمینه‌های گسترده‌تری (مانند پیشرفت تحصیلی، عملکرد شغلی، بازدهی در محیط کار، رضایت شغلی، موقعیت‌های ورزشی، انحرافات و بزهکاری، الکلیسم و اعتیاد، طلاق و نظایر آنها) تمرکز پیدا کرده است. (کریمی، 1375 ؛ کدیور، 1379).

  افراد در تبیین علّی از رویدادهای زندگی همسان عمل نمی‌کنند. زیرا برخی از آنها به اقتضای سبک تبیین خوش‌بینانه حاکم بر رفتار خویش حوادث مثبت را به عوامل درونی نسبت می‌دهند، در حالی‌که حوادث منفی را به عوامل بیرونی مربوط می‌سازند.

  اما برخی دیگر به اقتضای سبک بدبینانه حاکم بر رفتار خویش حوادث مثبت را به عوامل بیرونی نسبت می‌دهند، در حالی‌که حوادث منفی را به عوامل درونی مربوط می‌کنند ( به نقل از توزنده جانی، 1384).

  کوپر اسمیت(1967)در تحقیق خود به این نتیجه رسید که افراد برخوردار از عزت‌نفس بالا، افرادی هستند که با احساس اعتماد به نفس و بهره‌گیری از استعداد و خلاقیت خود به ابراز وجود می‌پردازند و به آسانی تحت تأثیر عوامل محیطی قرار نمی‌گیرند. عزت‌نفس بالا و مثبت به ما امکان می‌دهد تا با چالش‌های زندگی بهتر رو به رو شویم و از فرصت‌های مطلوب بیشتر بهره ببریم (براندن، ترجمه قرچه‌داغی، 1379).

  مطالعات انجام شده عمدتاً نشان می‌دهد که افراد پس از رویدادهای منفی و شکست بر مداخله علل خارجی تأکید می‌کنند، امّا پس از رویدادهای موفقیت‌آمیز بر اهمیت عوامل درونی تأکید بیشتری دارند.

فورسایت (1375) معتقد است که دانشجویان موفقیت خود را به عوامل درونی نسبت می‌دهند تا عز‌ت‌نفس خویش را افزایش دهند، اما شکست‌ها را به عوامل خارجی نسبت داده و با افکار مسؤولیت عملکرد خود، از کاهش عزت‌نفس خویش اجتناب می‌کنند.

  پژوهش‌های مختلف تأثیر اِسناد‌ها بر بهداشت جسمی و سیستم ایمنی بدن (سلیگمن، 1975)، پیشرفت تحصیلی (واینر، 1985)، عزت‌نفس (واینر و گراهام، 1982) و... نشان داده اند (به نقل از مندونکا، 1991).

  ویتن(1989)دریافت که با تعبیر سبک اِسناد پیامدهای شکست از درونی به بیرونی و پیامدهای موفقیت از بیرونی به درونی می‌توان عزت‌نفس افراد را بهبود بخشید (به نقل از نوری و مکاری، 1377).

  به موجب مطالعه جانسون و همکاران(1992) افرادی که در رویدادهای منفی اسناد درونی انجام داده بودند عزت‌نفس کمتری نیز داشتند. زیرا اسناد درونی رویدادهای منفی در تضعیف عزت‌نفس افراد نقش حتمی و جدّی دارد. از طرف دیگر با تغییر سبک‌های اسناد از منفی به مثبت، امکان افزایش میزان عزت‌نفس افراد وجود دارد ( به نقل از علی پور، 1373 ؛ علی‌‌پور و بیگی، 1375).

  مطالعه براون (1990) نیز نشان داد که اِسناد شکست‌ها به عوامل درونی و پایدار در اثر کاستن از عزت‌ نفس به افسردگی می‌انجامد. براساس برخی دیگر از مطالعات (صمدی، 1373) زنانی که منبع کنترل بیرونی و عزت‌نفس پایین دارند در برابر اثرات حوادث منفی زندگی بیشترین آسیب‌ها را تجزیه می‌کنند. در حالی‌که این آسیب‌پذیری در کسانی که از عزت‌نفس بالا و منبع کنترل درونی برخوردارند وجود ندارد (به نقل از تقی پور، 1378).

‌‌

روش پژوهش

این پژوهش از نوع پژوهش های همبستگی و علّی (پس ـ رویدادی) است که به منظور بررسی رابطه بین سبک اسنادی (مکان کنترل درونی و بیرونی) و عزت نفس دانشجویان انجام شد. بدین ‌منظور ابتدا از بین دانشجویان با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای یک نمونه به حجم 50 نفر انتخاب گردید و سپس پرسشنامه سبک اِسنادی راتر و عزت‌نفس کوپر اسمیت بر روی آن ها اجرا شد تا رابطه‌ی سبک اِسنادی و عزت ‌نفس در آن ها مشخص گردد و همچنین رابطه سبک اِسنادی آنها با متغیرهای دموگرافیک (مانند سن، جنس، رشته تحصیلی و ترتیب تولد) مورد ارزیابی قرار گرفت.

جامعه آماری

جامعه‌ ی آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه پیام‌نور نیشابور بود که مشتمل بر 2409 دانشجو که 634 نفر مذکر و همچنین 1775 نفر آنها مؤنث بودند که در نیمسال دوم سال تحصیلی (85-1384) به صورت رسمی مشغول به تحصیل بودند.

نمونه آماری و روش نمونه گیری

نمونه‌ ی این پژوهش، مشتمل بر 50 نفر دانشجو (26 پسر و 24 دختر) بود که سن آنها در فاصله بین 18 تا 29 سال قرار داشت که 22 درصد نمونه در رشته ریاضی، 20 درصد در رشته کامپیوتر، 18 درصد در رشته الهیات، 20 درصد جغرافیا و همچنین 20 درصد در رشته علوم ‌اجتماعی مشغول به تحصیل بودند. نمونه بر اساس درصد دانشجویان هر رشته به صورت طبقه ای انتخاب شد.

پاورپوینت فاز 13 اسلاید

اختصاصی از فی دوو پاورپوینت فاز 13 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

13 اسلاید

فاز

معرفی:

• فاز sh2oh(shoh)4ch2oh
• فاز به حالت یک ماده گفته می‌‌شود.
• منظور از فاز در فیزیک زاویه می‌باشد.

فاز (ماده)

به قسمتی همگن (هموژن) و مشخص از یک ماده که در آن خواص فیزیکی و ساختار شیمیایی بصورت پیوسته     (نه گسسته) تغییر کند، فاز گفته می‌شود.

هر فاز توسط مرزهای حقیقی از فازهای مجاور خودش جدا می‌‌شود که در این مرزها خواص بصورت گسسته تغییر می‌کنند.

لازم نیست که این بخش قابل تمایز ماده یکپارچه(پیوسته) باشد. مثلاً یک مایع پخش شده در داخل یک مایع دیگر نیز یک سیستم دوفازی به وجود می‌آورد.

گازهای بطور کامل در یکدیگر حل می‌شوند بنابراین همواره تک‌فاز به حساب می‌آیند.

همگن بودن یک فاز به معنای وجود ترکیب شیمیایی معین و دقیق نیست زیرا تغییر ترکیب (به صورت پیوسته) مثلاً در محلو‌ل‌های مایع یا جامد ویژگی همگن بودن آنها را به هم نمی‌زند.