فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی دوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقایسه سلامت روانی دانشجویان 30-20 ساله علاقمند به موسیقی راک علاقمند به موسیقی پاپ

اختصاصی از فی دوو مقایسه سلامت روانی دانشجویان 30-20 ساله علاقمند به موسیقی راک علاقمند به موسیقی پاپ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقایسه سلامت روانی دانشجویان 30-20 ساله علاقمند به موسیقی راک علاقمند به موسیقی پاپ


مقایسه سلامت روانی دانشجویان 30-20 ساله علاقمند به موسیقی راک علاقمند به موسیقی پاپ

 

 

فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول(مقدمه)
1-1 مقدمه 3
2-1 موضوع تحقیق 6
3-1 متغیرهای پژوهش 6
4-1 بیان مسئله 6
5-1 فرضیه پژوهش 6
6-1 هدف پژوهش 7
7-1 ضرورت واهمیت پژوهش 8
8-1 تعاریف مفهومی متغیرها 12
9-1 تعاریف عملیاتی متغیرها 13

فصل دوم: گستره نظری پژوهش
1-2 مقدمه 15
2-2 دیدگاههای نظری وتاریخچه موضوع مورد پژوهش
- موسیقی چیست؟ 16
- مختصری در مورد عناصر موسیقی 18
- چرا موسیقی برای سلامتی مفید است؟ 24
- موسیقی باعث می شود که ما بهتر احساس کنیم. 25
- موسیقی بخش های غیر قابل نفوذ را متأثر می کند. 25
- موسیقی به عنوان یک عنصر سلامتی 27
- هیجانها، علم و موسیقی 30
- تاریخ موسیقی راک 33
- مشخصه های موسیقی پاپ 45
- تاریخچه موسیقی پاپ 51
- روانشناسی تم های موسیقی 56
- تعریف بهداشت روانی 60
- ماهیت وتشخیص بیماری روانی 72
- دیدگاهها ونظریه ها در بهداشت روانی 76
- پیشگیری وروشهای تحقیق در بهداشت روانی 79
- موسیقی واسترس 84
- موسیقی وسیستم ایمنی بدن 86
- موسیقی وآرامش ورهایی 87
- نقش موسیقی در پرورش مهارت های فردی واجتماعی 89
- تأثیر موسیقی بر مهارت های احساسی واجتماعی 96
- موسیقی وتعبیر وتفسیر افراد از مسائل 98
-تقویت تعامل اجتماعی 99
- تنظیم وضعیت روحی وخلق و حد توسط موسیقی 100
- آیا موسیقی می تواند اثرات منفی داشته باشد؟ 101
-نقش موسیقی در رها کردن انرژی در روزشکاران 103
- تأثیر سازه های ضربه ای در ابتدای مسابقه ها 108
-موسیقی، ریتم قلب را تغییر می دهد 109
3-2 ادبیات (یا پیشینه پژوهش) 111
بررسی وضعیت روانی هنرجویان موسیقی و مقایسۀ آن با افراد عادی امیر قمرانی ، سمانه سادات جعفر طباطبایی 111
بررسی تاثیر موسیقی بر شدت درد مرحله اول زایمان در زنان نخست حامله بستری در یکی از زایشگاههای شهر ساری سال 1376 فریده رضائی ابهری، به راهنمایی : منصوریه یادآورنیکروش. 113
بررسی تفاوتهای شخصیتی موسیقی دانان و غیرموسیقی دانان شهر تهران در برخی عوامل شخصیتی آزمون 16PF درسال 1373-74 فیض الله افتخاری: به راهنمای: مریم سیف نراقی 115
بررسی اثر موسیقی غیرفعال و حرکات خودانگیخته در مهارکردن پرخاشگری کودکان عقب مانده ذهنی – نویسنده: مریم سادات پور محمود. 117
بررسی تاثیر آموزش موسیقی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی سال تحصیلی83-1382 شهرستان نجف آباد سعید فخاری زاده : به راهنمایی : عزت الله نادری، استادمشاور: محمدرضا بهرنگی 118
بررسی تاثیر موسیقی بر میزان دردها مزمن مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان سانترال شهر تهران (1376) علی یوسفی نژاد، به راهنمایی : روشن نژاد. 120
تاثیرات فیزیولوژیک و روانشناختی موسیقی کلاسیک و موسیقی پاپ بر دانش آموزان دختر دبیرستانی 122

فصل سوم: روش شناسی پژوهش
1-3 جامعه آماری 149
2-3 نمونه آماری 149
3-3روش نمونه گیری 149
4-3 ابزار پژوهش 150
5-3 روش اجرا 153
6-3 روش تحقیق و تحلیل داده ها 154

فصل چهارم: داده های آماری
1-4 داده های آماری 156

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
1-5 بحث ونتیجه گیری 161
2-5 محدودیت ها 166
3-5 پیشنهادات 167
4-5 منابع فارسی 168
6-5 ضمایم 169

 


دانلود با لینک مستقیم


مقایسه سلامت روانی دانشجویان 30-20 ساله علاقمند به موسیقی راک علاقمند به موسیقی پاپ

رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی

اختصاصی از فی دوو رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی


رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی

 

  فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات74


فهرست مطالب
عنوان صفحه

فصل اول 1
موضوع پژوهشی 2
مقدمه 3
بیان مساله 5
سوال پژوهشی 5
هدف پژوهشی 6
فرضیه تحقیق 8
تعریف عملیاتی متغیرها 8
پیشینه تحقیق 9
هوش هیجانی 10
فصل دوم 15
تاریخچه هوش هیجانی 16
تعریف و پیشینه هوش هیجانی 17
هوش هیجانی و مولفه های آن 21
کالبد شکافی یک تسخیر هیجانی 32
مختصری درباره بهداشت روانی 37
پیشینه پژوهش 46
فصل سوم
روش تحقیق 50
جامعه 50
روش نمونه گیری 51
فصل چهارم 58
یافته های توصیفی 59
فصل پنجم 70
بحث و نتایج کلی 71
محدودیت ها 72
پیشنهادات 72
فهرست منابع و ماخذ 73
پیوست 74


دانلود با لینک مستقیم


رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی

بررسی و مقاله بین خود پنداره دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی

اختصاصی از فی دوو بررسی و مقاله بین خود پنداره دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی و مقاله بین خود پنداره دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی


بررسی و مقاله بین خود پنداره دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات76

 

 

فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول : کلیات تحقیق 1
مقدمه 2
«کلیات» : بیان مسئله 4
اهمیت و لزوم طرح مسئله 5
اهداف تحقیق 7
متغیر های تحقیق 8
فرضیه تحقیق 9
سؤال تحقیق 9
فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق 10
بررسی تاریخی نظریه های خود 11
مفهوم خود 12
مفهوم بخشیدن به خود 14
چگونگی تشکیل خود 14
رشد مفهوم خود 16
تعریف خود از دیدگاههای تجربی و پژوهش 18
تعریف خود از دیدگاه های روان تحلیل گری 19
خود در دیدگاه های مختلف روان شناختی 20
مفهوم خود از دیدگاه راجرز 21
ثبات و هماهنگی خویشتن 22
مفهوم خود از نظر سالیوان 24
خودپنداری از نظر اریکسون 24
خود در نظر یونگ 26
شرایط فردیت یافتن 27
خود در نظریه نوام 28
خود در نظریه هارتز 29
تغییر در محتوای مفهوم خود 30
تغییر در ساختار «خود» با تغییرات ساختاری 31
خود پنداره 32
خوانگاره در نظریۀ هورنایی 34
عوامل موثر بر خودپنداره 35
خودپنداری و خوش بینی 36
پیشینه پژوهش 38
معرفی آزمون 48
مقاله : خویشتن پنداری (خودپنداره، خوپنداری) Self Concept 49
فصل سوم : روش تحقیق 62
جامعه 63
حجم نمونه 64
ابزار گردآوری اطلاعات 64
روش گردآوری اطلاعات 65
روش آماری 66
فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها 67
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری 71
پیشنهادات 74
محدودیت ها 75
منابع و مأخذ 76

 

 


دانلود با لینک مستقیم


بررسی و مقاله بین خود پنداره دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی

بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات

اختصاصی از فی دوو بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات


بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات73

 

فصل اول : ادبیات پژوهش

مقدمه 1
بیان مسئله 4
اهمیت و ضرورت پژوهش 6
اهداف پژوهش 8
فرضیه‌های پژوهش 8
تعریف متغیرها 9

فصل دوم : پایه‌های نظری و پیشنة تحقیق

مقدمه 11
اضطراب 11
علائم اضطراب 19
بیماری‌های که در اثر اضطراب ایجاد می شوند. 20
رویکردهای نظری به اضطراب 24
اضطراب امتحان 32
پیشینه تحقیقات 39

فصل سوم : روش تحقیق

مقدمه 45
عنوان صفحه

جامعه آماری 45
نمونه آماری 45
شیوه اجرای تحقیق 49
روش‌های آماری 49

فصل چهارم : یافته‌های پژوهشی

مقدمه 51
یافته‌های توصیفی 52
یافته‌های استنباطی 55

فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری

مقدمه 57
بحث و نتیجه‌گیری 57
پیشنهادهای کاربردی 60
پیشنهادهای پژوهشی 61
محدودیت‌های پژوهش 62

منابع و ضمائم 63

 


دانلود با لینک مستقیم


بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات

پژوهش پیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90 -91

اختصاصی از فی دوو پژوهش پیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90 -91 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل -pdf22 صفحه

هدف اساسی پژوهش حاضر پیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت

دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن است. در یک نمونه 300 نفری از دانشجویان کارشناسی اجرا شد.

گروه نمونه از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در سال تحصیلی 90-89 ، با روش تصادفی -

طبقه ای انتخاب شد. ابزارهای سنجش عبارت از 3 آزمون خودکارآمدی شرر، خودتنظیمی بوفارد و خلاقیت

عابدی است که در مورد افراد گروه نمونه اجرا شد. علاوه بر سه آزمون نامبرده، از پرسش نامه ای استفاده شد

که در آن، مشخصات جمعیت شناختی و همچنین نمر ههای نیم سال قبلی افراد گروه نمونه، به عنوان شاخص

پیشرفت تحصیلی پرسیده شد. روش آماری به کار رفته، تحلیل رگرسیون چند متغیری است. پس از جمع آوری

و تجزیه و تحلیل داد هها نتایج زیر به دست آمد: در بین سه متغیر خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت، متغیر

خودکارآمدی تنها متغیری بود که پیشرفت تحصیلی دانشجویان را پیش بینی م یکرد. در مورد دانشجویان

دختر در بین سه متغیر خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت، خودکارآمدی تنها عامل عمده پیش بینی کننده

پیشرفت تحصیلی بود. در مورد دانشجویان پسر، در بین سه متغیر خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت، تنها

متغیر خلاقیت بود که پیشرفت تحصیلی را پیش بینی م یکرد. همچنین طبق مقایسه ضرایب بتای دختران و

پسران، علامت ضرایب بتای به دست آمده در دختران نشان داد که متغیر خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی

همبستگی مثبت و معنادار دارد و در پسران متغیر خلاقیت با پیشرفت تحصیلی همبستگی مثبت و معنادار دارد.


دانلود با لینک مستقیم


پژوهش پیش بینی پیشرفت تحصیلی از روی خودکارآمدی، خودتنظیمی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 90 -91